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初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)加减消元法当堂检测题
展开 这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)加减消元法当堂检测题,共7页。试卷主要包含了测试范围,难度系数,如图,已知点A等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024七年级下册 第7章-第10章。
5.难度系数:0.78。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列命题是假命题的是( )
A.同位角相等
B.等角的补角相等
C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.两点之间,线段最短
2.如图是一把剪刀,在使用过程中,若∠COD增加20°,则∠AOB( )
A.减少20°B.增加20°C.不变D.增加40°
3.在平面直角坐标系中,点A(a2+11,+2)在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.已知x+4与(y﹣16)2互为相反数,则x与y的积的立方根为( )
A.4B.﹣4C.8D.﹣8
5.老师在黑板上画出如图所示的图形,要求学生添加条件,使得AB∥CD,随后抽取了四名学生的答案纸展示如下:
甲:∠B+∠BCD=180°;
乙:∠1=∠2;
丙:∠B=∠DCE;
丁:∠3=∠4.
则不能得到AB∥CD的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.设m=34-1,则对于实数m的范围判断正确的是( )
A.3<m<4B.4<m<5C.5<m<6D.6<m<7
7.如图,已知点A(2,0),B(5,m),若将线段AB平移至CD,其中点C(﹣2,1),D(a,n),则n﹣m的值为( )
A.﹣3B.1C.﹣1D.3
8.已知x=4y=2是二元一次方程组mx+ny=30nx-my=6的解,则6n+2m的平方根是( )
A.36B.±36C.6D.±6
9.如图,面积为6的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为﹣1,若点E在数轴上,(点E在点A的右侧)且AB=AE,则点E所表示的数为( )
A.6-1B.6C.6+1D.6+2
10.盲盒近来火爆,这种不确定的“盲抽”模式受到了大家的喜爱,一服装厂用某种布料生产玩偶A与玩偶B组合成一批盲盒,一个盲盒搭配1个玩偶A和2个玩偶B,已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,现计划用136米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,使得恰好配套,则下列方程组正确的是( )
A.x+y=136x=3yB.x+y=1363x=2y
C.x+y=1362x=3yD.x+y=1363x=y
11.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置.若∠B=90°,AB=9,DH=3,阴影部分的面积为30,则BE的长是( )
A.2B.3C.4D.6
12.如图,在科学《光的反射》活动课中,小明同学将支架平面镜放置在水平桌面MN上,镜面AB的调节角(∠ABM)的调节范围为12°~70°,激光笔发出的光束DC射到平面镜上,若激光笔与水平天花板(直线EF)的夹角∠EPC=30°,则反射光束CH与天花板所形成的角(∠PHC)不可能取到的度数为( )
A.20°B.50°C.70°D.120°
二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)
13.把命题“互为相反数的两个数的和为零”写成“如果…那么…”的形式: .
14.如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,AC=6,那么点C到AB的距离是 .
15.若点P(2a,1﹣3a)在第一象限,且点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为56,则a的值为 .
16.若(a-3)xb+ya2-8=0是关于x、y的二元一次方程,则a+b的值 .
17.本周末天气晴朗,小敏和小丽两个家庭共14人相约外出旅游,决定在某特色民宿住宿一晚,该民宿有单人间(可住一人),标间(可住两人),三人间三种房型,她们准备每种房型至少选一间,共预订7间房,如果每个房间都住满,订房方案有 种.
18.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点A,B分别落在A',B'的位置,再沿AD边将∠A'折叠到∠H处,已知∠1=50°,则∠FEH= °.
三.解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(8分)在解方程组ax+5y=154x-by=-2时,甲看错了方程组中的a,得到的解为x=-3y=1,乙看错了方程组中的b,得到的解是x=5y=4.
(1)求原方程组中a、b的值各是多少?
(2)求出原方程组中的正确解.
20.(8分)如图,已知OC⊥AB于O,∠AOD:∠COD=1:2.
(1)若OE平分∠BOC,求∠DOE的度数;
(2)若∠AOE的度数比∠COE的度数的3倍多30°,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由.
21.(8分)已知点P(2a﹣3,a+6),解答下列各题.
(1)点P在x轴上,求出点P的坐标;
(2)点Q的坐标为(3,3),直线PQ∥y轴,求出点P的坐标.
22.(8分)小丽有一块长宽之比为3:2,面积为600cm2的长方形纸片,她想沿着长方形边的方向裁出一块面积为420cm2的正方形纸片,她不知能否裁得出来,正在发愁.小亮见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”
(1)这个长方形纸片的周长是多少?
(2)你同意小亮的说法吗?请通过计算进行说明.
23.(8分)如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).
(1)填空:点A的坐标是 ,点B的坐标是 ;
(2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′.请画出图形并写出△A′B′C′的三个顶点坐标;
(3)求△ABC的面积.
24.(10分)下面是小明在学习“无理数的估算”时做的学习笔记.
根据以上笔记内容,请完成如下任务.
(1)任务一:5的整数部分为 ,小数部分为 .
(2)任务二:已知x是8+11的整数部分,y是8+11的小数部分,求x﹣y的值.
25.(10分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解,6辆A型汽车、5辆B型汽车的进价共计980万元;3辆A型汽车、7辆B型汽车的进价共计940万元.
(1)求A,B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?
(2)若“五一”搞活动,该公司了解到A、B两种型号汽车均按照原来的六折出售,所以公司计划正好用960万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;
(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利6000元,销售1辆B型汽车可获利4000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?
26.(12分)如图1,点N为直线CD上一点,射线NE交直线AB于点H,∠BHE+∠CNE=180°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)如图2,点G为AB,CD内部,NE右侧一点,点M在AB上,连接MG,NG,求证:∠NGM=∠BMG+∠GND;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长GM交NE于点F,连接ME,若∠FMB+∠FME=180°,∠BHN=∠HNG,∠GND=28°,∠G+∠E=84°,求∠MGN的度数.
无理数的估算
大家知道3是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此3的小数部分我们不可能全部写出来,于是我用3-1来表示3的小数部分,你同意我的表示方法吗?
事实上,我的表示方法是有道理的,因为3的整数部分是1,所以将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
例如:∵4<7<9,即2<7<3,
∴7的整数部分为2,小数部分为7-2.
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