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初中人教版(2024)解一元一次方程优秀当堂达标检测题
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这是一份初中人教版(2024)解一元一次方程优秀当堂达标检测题,文件包含微专题02方程思想解决动点问题通关专练原卷版docx、微专题02方程思想解决动点问题通关专练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共53页, 欢迎下载使用。
1.一个点从数轴上表示−2的点开始,先向左移动5个单位长度,再向右移动10个单位长度,那么终点表示的数是( )
A.−2B.−3C.3D.2
2.在数轴上,点A表示的数表示−3,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是( ).
A.1B.−7C.1或-7D.−1或−7
3.电子跳蚤在数轴上的点K0处,第一步从K0向右跳1个单位到K1,第二步由K1向左跳2个单位到K2,第三步由K2向右跳3个单位到K3,第四步由K3向左跳4个单位到K4,…按以上规律跳了50步时电子跳蚤落在数轴上的点K50处,若K50所表示的数是-26.5,则电子跳蚤的初始位置点K0所表示的数是( )
A.0B.-1C.-1.5D.1.5
4.数轴上点A表示的数是-1,将点A在数轴上平移5个单位长度得到点B.则点B表示的数是( )
A.4B.4或-5C.-6D.4或-6
5.如图,一个动点从原点O开始向左运动,每秒运动1个单位长度,并且规定:每向左运动3秒就向右运动2秒,则该动点运动到第2022秒时所对应的数是( )
A.-405B.-406C.-1010D.-1011
6.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点逆时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点C所对应的数为−1;则翻转2021次后,数轴上数−2021所对应的点是( )
A.点AB.点BC.点CD.点D
7.将数轴上一点P先向右平移4个单位长度,再向左平移7个单位长度,此时它表示的数是9,则原来点P表示的数是( )
A.−6B.6C.−12D.12
8.数轴上一点a表示的有理数为−5,若将a点向右平移4个单位长度,则此时a点表示的有理数为( )
A.−5B.4C.1D.−1
二、填空题
9.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为−10,点B表示的数为30,点M以每秒6个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动,其中点M、点N同时出发,经过 秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.
10.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为−10,点B表示的数为30.点M以每秒4个单位长度的速度从点A向右移动,点N以每秒1个单位长度的速度从点O向右运动,且点M,点N同时出发,经过 秒,点M、点N分别到点O的距离相等.
11.已知:如图所示,A、B是数轴上的两个点,点A所表示的数为−5,动点P以每秒4个单位长度的速度从点B向左运动,同时,动点Q、M从点A向右运动,且点M的速度是点Q速度的13,当运动时间为2秒和4秒时,点M和点P的距离都是6个单位长度,则当点P运动到点A时,动点Q所表示的数为 .
12.如图,在数轴上有一个动点A,从表示1的位置开始以每秒2个单位长度的速度沿负方向运动,运动t秒之后停止,此时点A表示的数为 .
13.点A表示数轴上一个点,将点A向右移动7个单位长度,再向左移动2个单位长度,终点表示的数是﹣1,则点A所表示的数是 .
14.数轴上的点A表示的数是−2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,点B表示的数为 .
15.一动点P从数轴上的原点出发,按下列规则运动:沿数轴的正方向先前进5个单位,然后后退3个单位,如此反复进行;已知点P每秒只能前进或后退1个单位.设xn表示第n秒点P在数轴上的位置所对应的数,则x2020为 .
16.线段AB=100cm,MN=40cm(点B在点A右侧,点M在点N右侧)在一条直线上匀速运动,为了确定点的位置,我们用数轴表示这条直线,并规定向右为正方向,原点O为0cm.并作如下约定:位置为正,表示点位于零厘米右侧;位置为负,表示点位于零厘米左侧,位置为零,表示点位于零厘米处.部分数据如下表所示当线段AB与MN重合部分的长度为32时,x= .
三、解答题
17.如图1,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a、b满足a+4+b+3a=0.
(1)A、B两点之间的距离=____________;
(2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,则C点表示的数是___________;
(3)如图2,若在原点O处及B处各放一挡板,甲、乙两球同时从A、B两处分别以3个单位/秒,2个单位/秒的速度向左运动;乙球每次碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)均以原来速度向相反方向运动,甲球在乙球第一次碰到挡板后,以2个单位/秒的速度向相反方向运动直至碰到挡板,此时两球同时停止运动,设甲球运动的时间为t(秒),当其中一球到原点距离是另一球到原点距离的2倍时,求此时甲球所在位置对应的数.
18.已知:b是最小的正整数,且a、b满足c−52+a+b=0,请回答问题:
(1)请直接写出a、b、c的值:a= ,b= ,c= .
(2)在(1)的条件下数a,b,c分别在数轴上对应的点A,C有两只电子蚂蚁甲、乙分别从A,C两点同时出发相向而行,甲的速度为2个单位/秒,乙的速度为4个单位/秒,当两只电子蚂蚁在数轴上点M处相遇时,求点M表示的数.
(3)在(1)的条件下,点a,b,c分别对应点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动.同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
19.在数轴上A,B,C点分别表示数a,b, c,且b最大的负整数,a+4+(c−5)2=0.
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)若A、B、C为数轴上的动点,点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C以分别每秒2个单位长度和每秒4个单位长度的速度向右运动,运动时间为t秒,设点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点C之间的距离表示为AC
①若AB=BC,求t的值?
②是否存在常数m,使得m⋅BC−AB的值是个定值?如果存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
20.在数轴上点A表示的数是4,点B位于点A的左侧,与点A的距离是10个单位长度.
(1)点B表示的数是________.
(2)动点P从点B出发,沿着数轴向右以每秒2个单位长度的速度运动.经过多少秒,点P与点A的距离是2个单位长度?
(3)在(2)的条件下,点P出发的同时,点Q也从点A出发,沿着数轴向左,以每秒1个单位长度的速度运动.经过多少秒,点Q到点B的距离是点P到点A距离的2倍?
21.如图,已知在数轴上有三个点A、B、C,O是原点,满足OA=AB=BC=20cm,动点P从点O出发向右以每秒2cm的速度匀速运动;同时,动点Q从点C出发,在数轴上向左匀速运动,速度为v(v>1);运动时间为t.
(1)求:点P从点O运动到点C时,运动时间t的值.
(2)若Q的速度v为每秒3cm,则经过多长时间P,Q两点相距30cm?此时|QB﹣QC|是多少?
22.动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,运动到3秒钟时,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的运动速度比之是3:2(速度单位:1个单位长度/秒).
(1)求两个动点运动的速度;
(2)A、B两点运动到3秒时停止运动,请在数轴上标出此时A、B两点的位置;
(3)若A、B两点分别从(2)中标出的位置再次同时开始在数轴上运动,运动的速度不变,运动的方向不限,问:经过几秒钟,A、B两点之间相距4个单位长度?
23.如图,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足a+8+b−62=0.
(1)A,B两点对应的数分别为a= ,b= .
(2)若将数轴折叠,使得点A与点B重合.则原点O与数_______表示的点重合.
(3)若点A,B分别以4个单位/秒和2个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A,B两点相距2个单位长度?
24.如图1,A、B两点在数轴上对应的数分别为﹣12和4.
(1)直接写出A、B两点之间的距离;
(2)若在数轴上存在一点P,使得AP=13PB,求点P表示的数.
(3)如图2,现有动点P、Q,若点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,求:当OP=4OQ时的运动时间t的值.
25.阅读下面的材料:
如图1,在数轴上A点所示的数为a,B点表示的数为b,则点A到点B的距离记为AB,线段AB的长可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=b−a.
请用上面的知识解答下面的问题:
如图2,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2cm到达A点,再向左移动3cm到达B点,然后向右移动9cm到达C点,用1个单位长度表示1cm.
(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置:
(2)点C到点A的距离CA=______cm;若数轴上有一点D,且AD=5,则点D表示的数为_________;
(3)若将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为_____;(用代数式表示)
(4)若点B以每秒2cm的速度向左移动,同时A.C点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动,设移动时间为t秒,试探索:AC−AB的值是否会随着t的变化而改变?请说明理由.
26.(1)根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
①请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:______,B:______;
②观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:______;
③若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数______表示的点重合.
(2)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
①当0<t<5,用含t的式子填空:BP=______,AQ=______;
②当t=2时,求PQ的值;
27.在数轴上,对于不重合的三点A,B,C,给出如下定义:
若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就把点C叫做A,B的新冠点.
例如:如图,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1.那么点C是A,B的新冠点;又如,表示数0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是A,B的新冠点,但点D是B,A的新冠点.
(1)当点A表示的数为-4,点B表示的数为8时,若点C表示的数为4,则点C______(填“是”或“不是”)A,B的新冠点.
(2)当点A表示的数为-4,点B表示的数为8时,若点D是B,A的新冠点,求点D表示的数.
(3)若A,B在数轴上表示的数分别为-2和4,现有一点C从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向数轴负半轴方向运动,当点C到达点A时停止.问点C运动多少秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的新冠点.
28.点A、B、C在数轴上表示的数是a,b,c,且满足(a+3)2+|b−27|=0,多项式x|c+3|y2−cx3+xy2−1是五次四项式.
(1)a的值为 ,b的值为 ,c的值为 .
(2)已知点P、Q是数轴上的两个动点,点P以每秒3个单位的速度向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒7个单位的速度向左运动.若点P从点A出发,点P和点Q经过t秒后,在数轴上的点D处相遇,求t的值和点D所表示的数;
29.如图,数轴上点A在原点左侧,点B在原点右侧,且OA=2OB,动点P、Q分别从A、B两点同时出发,都向右运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.设运动时间为t秒.
(1)若点A表示的数为−12,则点B表示的数为________,线段AB中点表示的数为___________;
(2)在(1)的条件下,若2OP−OQ=12AB,求t的值;
(3)当点P在线段AO上运动时,若AP−BP=OP,请探究线段OP与线段AB之间的数量关系,并说明理由.
30.已知A、B两点在数轴上分别沿数轴同时向左、向右匀速运动,下表记录了它们运动的部分运动时间:(1)请你将上面表格补充完整;(2)点A、点B运动过程中是否会相遇,如果能相遇,请求出相遇的时间;(3)点A、点B两点间的距离能否为5个单位长度?若能,请求出它们运动的时间.
31.【阅读理解】
若A,B,C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍,我们就称点C是(A,B)的优点.例如,如图①,点A表示的数为−1,点B表示的数为2.表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的优点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么但点D是(B,A)的好点.
【知识运用】
如图②,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为−2,点N所表示的数为4.
(1)数__________所表示的点是(M,N)的优点.
(2)如图③,A,B为数轴上两点,点A所表示的数为−20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以3个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?(请直接写出答案)
32.如图,数轴上点A表示的数为6,点B位于A点的左侧,AB=10,动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动,动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动.
(1)点B表示的数是 ;
(2)若点P,Q同时出发,求:
①当点P与Q相遇时,它们运动了多少秒?相遇点对应的数是多少?
②当PQ=5个单位长度时,它们运动了多少秒?
33.如图:在数轴上,点A对应的数是−3,点B对应的数是16,两动点M、N同时从原点O出发,点M以每秒1个单位的速度沿数轴向点B运动;点N以每秒3个单位的速度沿数轴向左运动,到达点A后停留1秒,再从点A沿数轴向右到达点B后停止运动.设点M的运动时间为t1≤t2个单位长度.记点P与点R之间的距离为PR,点A与点Q之间的距离为AQ,点O与点R之间的距离为OR.设运动时间为t秒,请问:是否存在n的值,使得在运动过程中,5PR−3OR2+AQ的值是定值?若存在,请求出此n值和这个定值;若不存在,请说明理由.
36.有A,B两点,在数轴上分别表示实数a、b,若a的绝对值是b的绝对值的4倍,且A,B两点的距离是15个单位,
(1)探讨a、b的值.
①A,B两点都在原点的左侧时,a=___________,b=___________;
②若规定A在原点的左侧、B在原点的右侧,a=___________,b=___________;
(2)数轴上现有两个动点P、Q,动点P从A点出发向B点运动,每秒2个单位;动点Q从B点出发向A点运动,每秒1个单位,两点同时出发,当其中一点到达终点时另一点也随之停止,经过t秒后P、Q两点相距3个单位,求此时t的值.
37.如图,A,B分别为数轴上的两点,点A对应的数是−4,点B对应的数是8.现有点P从点A出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一点Q从点B出发,以1个单位长度/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒.
(1)直接写出A,B两点之间的距离;
(2)当t=2时,求P、Q两点之间的距离;
(3)在运动过程中,线段PB、BQ、PQ中是否会有两条线段相等?若有,请求出此时t的值;若没有,请说明理由.
38.在同一直线上的三点A、B、C,若满足点C到另两个点A、B的距离之比是2,则称点C是其余两点的亮点(或暗点),具体地,当点C在线段AB上时,若CACB=2,则称点C是[A,B]的亮点:若点C在线段AB延长线上,CBCA=2,则称点C是[B,A]的暗点,例如,如图1,在数轴上A、B、C、D分别表示数,-1,2,1,0,则的点C是[A,B]的亮点,又是[A,D]的暗点;点D是[B,A]的亮点,又是[B,C]的暗点.
(1)如图2,M、N为数轴上的两点,点M表示的数为-2,点N表示的数为4,则[M,N]的亮点表示的数是 ,[N,M]的暗点表示的数是 ;
(2)如图3,数轴上的点A所表示的数为点所表示的数为-20,点B表示的数为40,一只电子蚂蚁P从点B出发以每秒2个单位的速度向左运动,设运动时间为t秒.
①求当t为何值时,P是[B,A]的暗点;
②求当t为何值时,P、A和B三个点中恰有一个点为其余两点的亮点.
39.对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“祁美点”.
例如:数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“祁美点”.
(1)若点A表示数−4,点B表示数5,点M是点A,B的“祁美点”,点M在A,B之间,且表示一个负数,则点M表示的数为______;
(2)若点A表示数−3,点B表示数3,下列各数-1,0,1所对应的点分别为C1,C2,C3,则点A,B的“祁美点”是 (填C1或C2或C3)
(3)点A表示数−6,点B表示的数12,P在为数轴上一个动点:
①若点P在点B的左侧,且点P是点A,B的“祁美点”,则此时点P表示的数是多少?
②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“祁美点”,则此时点P表示的数是多少?
40.数轴上有A,B,C三点,给出如下定义;若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的:“关联点”
(1)例图,数轴上点A,B,C三点所表示的数分别为1,3,4,点B到点A的距离AB= ,点B到点C的距离是 ,因为AB是BC的两倍,所以称点B是点A,C的“关联点”.
(2)若点A表示数−2,点B表示数1,下列各数−1,2,4,6所对应的点分别是C1,C2,C3,C4,其中是点A,B的“关联点”的是 ;
(3)点A表示数−10,点B表示数为15,P数轴上一个动点;若点P在点B的左侧,且点P是点A、B的“关联点”,求此时点Р表示的数;若点P在点B的右侧,点P、A、B中,有一个点恰好是其它两个点的“关联点”.请直接写出此时点Р表示的数
时间(s)
0
3
5
x
点A位置(cm)
120
−30
﹣
﹣
点N位置(cm)
﹣
60
120
﹣
运动时间
对应位置
0秒
3秒
6秒
A点的位置(A在数轴上对应的数)
6
﹣3
B点的位置(B在数轴上对应的数)
2
8
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