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数学人教版(2024)有理数的加法与减法课后测评
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这是一份数学人教版(2024)有理数的加法与减法课后测评,共33页。
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\l "_Tc31406" 【题型1 有理数加法运算】 PAGEREF _Tc31406 \h 2
\l "_Tc4418" 【题型2 有理数加法中的符号问题】 PAGEREF _Tc4418 \h 3
\l "_Tc8573" 【题型3 有理数加法在实际生活中的应用】 PAGEREF _Tc8573 \h 3
\l "_Tc30366" 【题型4 有理数减法的运算】 PAGEREF _Tc30366 \h 5
\l "_Tc8372" 【题型5 有理数减法的实际应用】 PAGEREF _Tc8372 \h 5
\l "_Tc13618" 【题型6 省略加号和括号的形式】 PAGEREF _Tc13618 \h 6
\l "_Tc20963" 【题型7 有理数加减的混合运算】 PAGEREF _Tc20963 \h 7
\l "_Tc30209" 【题型8 有理数加减中的简便运算】 PAGEREF _Tc30209 \h 8
\l "_Tc16645" 【题型9 有理数加减混合运算的应用】 PAGEREF _Tc16645 \h 8
知识点1 有理数加法法则
知识点2 有理数加法运算律
1. 有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.加法交换律:a+b=b+a.
2. 在有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
知识点3 有理数减法法则
1. 减去一个数,等于加这个数的相反数,即 a−b=a+(−b).
2. 有理数的减法是有理数的加法的逆运算.
3. 减法转化为加法时,减数一定要改变符号.
知识点4 有理数加减混合运算
1. 有理数加减混合运算
(1)先将加减法统一成加法,再运用加法的交换律和结合律简化运算.
(2)运用加法交换律交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换.
2. 省略加号的和式及读法:统一成加法运算的算式,可以改写成省略加号和括号的形式,这种形式的算式一般有两种读法.例如:−2−3+27−24,可读作负2、负3、正27、负24的和,也可以读作负2减3加27减24.
3. 有理数加减混合运算的一般步骤
【题型1 有理数加法运算】
【例1】(2025·吉林长春·二模)下面给出的四个数,使式子−2+的结果为正数的是( )
A.−1B.0C.1D.3
【变式1-1】(24-25六年级下·上海·假期作业)计算:−24+24= ,515+−515= ,−3.375+338= .
【变式1-2】(2025·河南信阳·三模)“一个数与0相加,和是负数”,请写出一个满足上述条件的数: .
【变式1-3】(24-25六年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)在虚拟环境中,输入“+2”可以让虚拟机器人向右走2格,输入“−2”可以让虚拟机器人向左走2格,如图,虚拟机器人在起点O处,若先输入“+6”,再输入“−3”,则虚拟机器人会走到数字 的位置上.
【题型2 有理数加法中的符号问题】
【例2】a,b,c三个数的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A.b+a>0B.b+c<0C.a+b<0D.a+c>0
【变式2-1】m是有理数,则m+m( )
A.可以是负数B.不可能是负数C.一定是正数D.可是正数也可是负数
【变式2-2】如图,若数轴上A,B两点对应的有理数分别为a,b,则a+b的值可能是( )
A.2B.1C.-1D.-2
【变式2-3】(2024七年级·全国·竞赛)有一列数:−2011,−2004,−1997,−1990,⋯,它们按一定的规律排列,那么这列数的前( )个数的和最小.
A.288B.289C.290D.292
【题型3 有理数加法在实际生活中的应用】
【例3】(2025·湖南娄底·二模)如图,某品牌乒乓球的产品参数中标明球的直径是40mm±0.05mm,下列乒乓球的尺寸中,不合格的是( )
A.39.92mmB.40.01mmC.39.99mmD.40.05mm
【变式3-1】(24-25七年级下·辽宁铁岭·期中)如图,一只蚂蚁在5×5的方格(每个小方格的边长均为1)上沿着网格线运动,它从A处出发去看望B,C,D处的其他蚂蚁,如从A处到B处记为A→B(+1,+4),从B处到A处记为B→A(−1,−4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)图中A→C( , ),B→C( , ),C→D( , );
(2)若这只蚂蚁从A处去P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,−1),(−2,+3),(−1,−2),请在图中标出P处的位置;
(3)若这只蚂蚁的行走路线为A→B→C→D,请计算该蚂蚁走过的路程;
(4)若图中另有两处M,N,且M→A(3−a,b−4),M→N(5−a,b−2),则从N处到A处应记为什么?
【变式3-2】(2025·北京海淀·一模)某公司设有三个充电桩,分别为一个快充桩和两个慢充桩.每个充电桩在同一时间仅为一辆车提供充电服务,且每辆车充电完成前,充电过程不得中断.现有五辆车待充电,每辆车的充电需求如下表:
车辆充电交接时间忽略不计,请回答下列问题:
(1)若其中的四辆车完成充电的总用时不超过150分钟,则这四辆车的序号可以为 (写出一种即可);
(2)这五辆车完成充电总用时最短为 分钟.
【变式3-3】(2025·山东临沂·二模)快递员小明每天从快递点P骑电动三轮车到A,B,C三个小区投送快递,每个小区经过且只经过一次,最后返回快递点P.P,A,B,C之间的距离(单位:km)如图所示,则小明骑行的最短距离为( )
A.4.5B.5.2C.6D.6.2
【题型4 有理数减法的运算】
【例4】(24-25七年级上·山西朔州·期末)计算:−5−−3的结果是 .
【变式4-1】(24-25六年级下·上海·假期作业)计算:
(1)−35−−25;
(2)−2−+113;
(3)4.3−6.2;
(4)278−−3.4.
【变式4-2】(2025·山东德州·二模)如图,若数轴上点A表示的数是+2,则点B表示的数为( )
A.−2B.0C.2D.4
【变式4-3】(23-24七年级上·甘肃兰州·期中)已知a=2,b=3,且a
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