搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      第六章几何图形初步单元复习测试卷人教版2025—2026学年七年级数学上册

      • 594.35 KB
      • 2026-01-03 12:53:49
      • 60
      • 0
      • 教习网7884815
      加入资料篮
      立即下载
      第六章几何图形初步单元复习测试卷人教版2025—2026学年七年级数学上册第1页
      点击全屏预览
      1/8
      第六章几何图形初步单元复习测试卷人教版2025—2026学年七年级数学上册第2页
      点击全屏预览
      2/8
      第六章几何图形初步单元复习测试卷人教版2025—2026学年七年级数学上册第3页
      点击全屏预览
      3/8
      还剩5页未读, 继续阅读

      人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形课后作业题

      展开

      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形课后作业题,共8页。试卷主要包含了下面几何体中,是圆锥的为,已知,则的余角的度数是,如图,已知A,B,定义新概念等内容,欢迎下载使用。
      姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
      一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
      1.下面几何体中,是圆锥的为( )
      A.B.C.D.
      2.已知,则的余角的度数是( )
      A.B.C.D.
      3.如图是由6个相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体从正面看是( )
      A. B. C. D.
      4.下面四个立体图形中,属于圆柱的是( )
      A.底面是三角形,侧面是曲面的立体图形
      B.上下两个完全相同的圆形底面,侧面是曲面,且两个圆形底面圆心连线垂直于圆形底面的立体图形
      C.上下两个大小不同的圆形底面,侧面是曲面的立体图形
      D.底面是正方形,侧面是长方形的立体图形
      5.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是( )

      A.B.C.D.
      6.下列图形中,可能是无盖正方体的表面展开图的有( )
      A.0个B.1个C.2个D.3个
      7.如图,已知A,B(B在A的左侧)是数轴上的两点,点A对应的数为12,且,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,点P在向左的运动过程中,M,N始终为的中点,设运动时间为秒,则下列结论中正确结论有( )
      ①B对应的数是;
      ②点P到达点B时,;
      ③时,;
      ④当时,点N表示的数为数轴的原点;
      ⑤在点P的运动过程中,线段的长度会改变.
      A.①②③B.①③⑤C.①②④D.①④⑤
      8.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,从左面和上面看这个几何体的形状如图所示,则搭成该几何体最多需要小正方体( )个.
      A.13B.14C.15D.16
      二.填空题(每小题5分,满分20分)
      9.一个几何体由若干个相同的小立方体搭成,从正面和上面看到的图形分别如图所示,从上面看到的图形中,方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,求 .
      10.定义新概念:如图1,点P在线段上,图中共有3条线段和,若有一条线段的长度是另一条线段长度的3倍,则称点P是线段的“巧点”,如图2,若,点P是的的“巧点”,则 cm.
      11.若一个直n棱柱有15条棱,有a个面,有b个顶点,则的值为 .
      12.如图,点在线段上,点是线段的中点.若,,则的长是 .
      三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
      13.(1)如图,已知点C在线段上,且,点M、N分别是、的中点,求线段的长度;

      (2)若点C是线段上任意一点,且,点M、N分别是、的中点,请直接写出线段的长度 (用a、b的代数式表示);
      (3)在(2)中,把“点M、N分别是、的中点”改为:点M、N分别是的中点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,请直接写出的长度.
      14.用若干个大小相同的小立方块搭成如图所示的几何体.
      (1)这个几何体由________个小立方块搭成;
      (2)画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.
      15.如图,已知线段,延长到点,使得,反向延长到点,使,点为的中点.
      (1)求线段的长及线段的长;
      (2)若为线段上一点,且,求的长.
      16.如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,,.
      动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和4个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N为CQ的中点,设运动时间为.
      (1)求点A、点B对应的数;
      (2)t为何值时,;
      (3)当点P在点C的左侧时,是否存在常数m使得为定值,若存在,请求出m的值,若不存在,请说明理由.
      17.已知点为直线上一点,将直角三角板如图1所示放置,且直角顶点在处,在内部作射线,且恰好平分.
      (1)若,则是______;
      (2)若,求的度数;
      (3)如图2,是射线上一点,且,试猜想与之间的数量关系,并说明理由.
      18.如图1,在一条直线是依次有,,,四个点,其中,,.点,分别为,中点.
      (1)求线段的长度;
      (2)如图2,取中点为原点,向右为正方向画数轴,则点表示的数为_____,点表示的数为_____;
      (3)在(2)的条件下,两条线段,同时出发,线段沿数轴正方向以每秒1个单位长度的速度向右运动,线段沿数轴负方向以每秒2个单位长度的速度向左运动,设运动时间为秒.
      ①点表示的数为_____,点表示的数为_____(用含的代数式表示);
      ②当两条线段,开始运动时,射线开始以的速度顺时针旋转至射线结束,射线开始以的速度逆时针旋转至射线结束,若两射线相交于点,当时,请直接写出的长度.
      参考答案
      一、选择题
      1.A
      2.B
      3.B
      4.B
      5.C
      6.C
      7.C
      8.B
      二、填空题
      9.或
      10.或或或
      11.
      12.7
      三、解答题
      13.【解】解:(1)∵,点M、N分别是、的中点,
      ∴,
      ∴;
      (2),点M、N分别是、的中点,
      ∴,
      ∴;
      故答案为:;
      (3)会;
      ∵,点M、N分别是、的中点,
      ∴,,
      ∴.
      14.【解】(1)解:∵最下面一层有5个小立方块,上面一层有1个小立方块,
      ∴这个几何体由个小立方块搭成;
      故答案为:;
      (2)解:从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图如下图所示.
      15.【解】(1)解:∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴;
      ∵点为的中点
      ∴,
      ∴;
      (2)解:∵Q为中点,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ①当点P在B、C之间时,,
      ②当点P在A、B之间时,.
      故线段的长为3或1.
      16.【解】(1)解:点对应的数为,,
      点对应的数为,

      点对应的数为;
      (2)解:运动秒后,点对应的数为,点对应的数为,
      为的中点,
      点对应的数为,
      为的中点,
      点对应的数为,
      ,(),


      当,即时,

      (舍去),
      当,即时,



      ∴所以t为时,;
      (3)解:(点在点左侧,),


      为定值,

      解得,
      ∴存在常数使得为定值.
      17.【解】(1)解:∵,,
      ∴.
      ∵平分,
      ∴.
      ∵、、共线,
      ∴.
      故答案为:.
      (2)解:设,则,
      ∵平分,
      ∴.
      ∵,
      ∴.
      ∴,
      ∴.
      答:的度数为.
      (3)解:,理由如下:
      设,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      即.
      18.【解】(1)解:∵,
      ∴.
      ∵点M,N是线段的中点,
      ∴,
      ∴;
      (2)解:∵,且点O是的中点,
      ∴,
      ∴,
      ∴点M表示的数是,点N表示的数是5;
      故答案为:,5;
      (3)解:①点M表示的数是,点N表示的数是;
      ②,理由如下:
      当两条线段运动后,点M,N重合前,两条射线没有交点,重合后,
      ∴,
      解得,
      此时点M表示的数是,点N表示的数是,
      所以.

      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      答案

      相关试卷

      人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形课后作业题:

      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形课后作业题,共8页。试卷主要包含了下面几何体中,是圆锥的为,已知,则的余角的度数是,如图,已知A,B,定义新概念等内容,欢迎下载使用。

      人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形课时作业:

      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形课时作业,共9页。试卷主要包含了用一副三角板不能直接画出的角是等内容,欢迎下载使用。

      初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形单元测试测试题:

      这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形单元测试测试题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本 新教材

      6.1 几何图形

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map