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      1.2.1 有理数的概念 课件2024—2025学年人教版七年级数学上册

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      • 2025-05-19 11:38:47
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      人教版(2024)七年级上册(2024)有理数教课ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)有理数教课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了-10-3是负数,它们都可以化为分数,有限小数,为什么呢,小学小数,初中统归为分数,无限循环小数,无限不循环小数,有理数,有理数的分类等内容,欢迎下载使用。
      2. 会判断一个数是整数还是分数,是正数还是负数.
      1. 了解有理数的定义.
      3. 知道有理数的两种分类方法.
      某天毛毛看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.
      问题1:这里面出现的数是什么数?
      6,7是正数;
      0既不是正数也不是负数.
      我们以前学过的数,像1,2,3 ……称为正整数;
      特别提示:零既不是正数,也不是负数.
      -1,-2,-3 ……称为负整数;
      判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”.
              √   √      √
              √     √   √
           √             √ 
           √         √   √
      √       √   √
      你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
      有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数.无限不循环小数(如π)不是分数,就不是有理数.
      学了有理数的分类后,有没有一些数不是有理数呢?
      有理数分类的几点注意:
      1. 如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;
      2. 无限不循环小数不是有理数,如π;
      3. 整数中除了正整数和负整数,还有_____.
      有理数还有其他的分类方法吗?
      有理数按符号(正、负)分类如下:
      注意 :①分类的标准不同,结果也不同; ②分类的结果应无遗漏、无重复; ③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
      填一填(1)既是分数又是负数的数是_______;(2)非负数包括________和_______;(3)非正数包括________和_______;
      (4)非负整数包括________和_______;又称为________;(5)非负分数包括________和_______;(6)非正分数包括________和_______.
      例1 下列说法:①0是整数; ② 是负分数;③4.2不是正数; ④自然数一定是正数;⑤负分数一定是负有理数.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      如果一个数不是负数,那么这数可能是__________.
      如果一个数不是正数,那么这个数可能是__________.
      下面关于“0”的说法正确的是 ( )A.是正数,也是有理数 B.是整数,但不是自然数C.不是正数,但是自然数 D.不是整数,但是有理数
      小学里学过的数除0外都是正数;正数前面添上“-”号的数是负数;0既不是正数,也不是负数,它表示正数、负数的界限.有理数的分类方法不是唯一的,可以按整数和分数分成两大类,也可以按正有理数、零、负有理数分成三大类.
      例2 把下列各数填在相应的集合中:
      正数集合:{ };负数集合:{ };分数集合:{ };整数集合:{ };
      非负有理数集合:{ };有理数集合:{ }.
      易错提醒1.像+300% 这种可以先化简成整数的数是整数不是分数;2.π大于0是正数不是正有理数.
      ① 0_______整数,0_______有理数; ② -5_______整数,-5_______有理数; ③ -0.3_____负分数,-0.3_____有理数.
      1. 下列数中,是负有理数的是( C )
      2. 下列说法中,错误的是( A )
        非负整数是5,0,共2个.
      其中错误的说法为( B )
      1.到现在为止,我们学过的数(π 除外)都是有理数.
      3.注意0的特殊性,分类时不要遗漏0.

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      1.2 有理数

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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