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小学数学一 厘米和米当堂检测题
展开 这是一份小学数学一 厘米和米当堂检测题,共3页。试卷主要包含了认真读题,细心填空,反复比较,择优选择,明确要求,细心操作,联系实际,解决问题等内容,欢迎下载使用。
时间:40分钟满分:100+10分
重点难点过关
一、认真读题,细心填空。(每空2分,共42分)
1.在( )里填上“厘米”或“米”。
明明是一名二年级的学生,身高1( )30( ),手掌宽约8( ),他的房间长约4( )。今天他是光荣的升旗手,他将站在高12( )的旗杆旁升起五星红旗。
在右面的尺子上,从刻度“0”到刻度“4”是( )厘
米。画一条长5厘米的线,可以从刻度“2”画到刻度“( )”。
3.在◯里填上“>”“ < =
4.800 64 3.27 5.25
6.第一名:强强 第二名:程程
第三名:刚刚
7.1 6 8.95 5
二、1.③ 2.② 3.① 4.② ③
5.③[解析]这根绳子重叠的部分有3个3厘米,再和剩下的部分加起来约11厘米。
三、1.(✔) (✔) ( )
2.(1)5个①,2 个②,4个③。(答案不唯一)
(2)① [解析]桥洞的高度是10+10+10=30(厘米)。①号车的高度是10+10+6=26(厘米);②号车的高度是6+10+10+6=32(厘米);③号车的高度是6+10+15=31(厘米)。因为2670
80-70=10(厘米) ② 10
拓展提升
24 [解析]先算3根10 厘米长的小棒没有捆在一起时一共有多长,列式是 10+10+10=30(厘米)。接着观察题图,发现每个连接处都有2个3厘米上下叠在一起,长度只能算1个3厘米,所以有1个3厘米不能算入总长,需要减去。有两个连接处就需要减去2个3厘米,所以现在总长度是30-3-3=24(厘米)。
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