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      [精] 人教版数学七年级下册8.1.2《算术平方根及其应用》课件

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)平方根一等奖ppt课件

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      这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)平方根一等奖ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了新课导入,情境引入,因为5225,讲授新课,算术平方根,a的算术平方根,平方根号,被开方数,读作根号a,练一练等内容,欢迎下载使用。
      1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算 术平方根;(重点)2.会求非负数的算术平方根,掌握算术平方根的非负 性.(重点、难点)
      学校要举行美术作品比赛,小明很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?你能帮小明算一算吗?
      已知一个正数,求这个正数的平方,这是平方运算.
      1
      思考:你能从表1发现什么共同点吗?
      已知一个正数的平方,求这个正数.
      表1和表2中的两种运算有什么关系?
      1
      思考:你能从表2发现什么共同点吗?
      正数a有两个平方根,其中正的平方根 叫作a的算术平方根,正数a的算术平方根用 来表示.
      (一)、算术平方根的概念
      规定:0的算术平方根是0.0的算术平方根也记为
      3.下列说法正确的是 .
      ①4是25的算术平方根.
      ② 0.01是0.1的算术平方根.
      1. 下列说法正确的是(  ) A.因为62=36,所以6是36的算术平方根 B.因为(-6)2=36,所以-6是36的算术平方根 C.因为(±6)2=36,所以6和-6都是36的算术平方根 D.以上说法都不对
      2.16的算术平方根是    .
      1.一个正数的算术平方根有几个?
      0的算术平方根有一个,是0.
      2.0的算术平方有几个?
      3.-1有算术平方根吗?负数有算术平方根?
      一个正数的算术平方根有1个
      (二 )、算术平方根的性质
      判断题:下列各式是否有意义?为什么?
      不难看出:被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
      求下列各数的算术平方根:(1) 100; (2) ; (3) 0.0001.
      (1)因为102 = 100,所以100的算术平方根是10, 即(2)因为( )2 = ,所以 的算术平方根是 , 即 ;(3)因为0.012 =0.0001,所以0.0001的算术平方 根是0.01,即 =0.01.
      求下列各式的值:(1) ;(2) ; (3) .
      (1)因为62=36,所以 =6; (2)因为0.92=0.81,所以 ;(3)因为 ,所以 .
      (1)49的算术平方根是______;
      (2) 的算术平方根是______.
      例3 填空:
      问题1: (1)因为_____2=64,所以64的算术平方根是____, 即 =______.(2)因为_____2=0.25,所以0.25的算术平方根是______, 即 =______.(3)因为_____2=0,所以0的算术平方根是______, 即 =______.
      问题2: 讨论:在 中,被开方数a是一个_____数,算术平方根 是一个______数.
      二、算术平方根的双重非负性
      算术平方根具有双重非负性
      下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?
      注意:被开方数为非负数.
      解: 因为|m-1| ≥0, ≥0,且|m-1| + =0,所以 |m-1| =0, =0,所以m=1,n=-3,所以m+n=1+(-3)=-2.
      例4 若|m-1| + =0,求m+n的值.
      3.若 ,则a= ;
      2.若 ,则m= ;
      4.若|a-3|+ ,则式子(a+b)2021 =___.
      1.若|a+1|=0 , 则a= ;
      到目前为止,表示非负数的式子有: |a|≥0, a2 ≥0, ≥0(a≥0).
      怎样用两个面积为1dm2的小正方形拼成一个面积2dm2的大正方形?这个大正方形的边长是多少? 如图,把两个小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就得到一个面积为2dm2的大正方形.
      设大正方形的边长为xdm,则 x2=2.由边长的实际意义可知所以大正方形的边长是
      小正方形的对角线的长是多少呢?
      有多大呢?因为12=1,22=4,12<2<22,所以1< <2;因为1.42=1.96,1.52=2.25,1.42<2<1.52,所以1.4< <1.5.因为1.412=1.9881,1.422=2.0164,1.412<2<1.422,所以1.41< <1.42.因为1.4142=1.999396,1.4152=2.002225,1.4142<2<1.4152,所以1.414< <
      如此进行下去,可以得到 的更精确的估计范围.事实上, =1.414213562373···,它是一个无限不循环小数. 实际上,很多正有理数的算术平方根(例如 , , 等 )都是无限不循环小数.
      无限不循环小数是指小数位数无限,且小数部分不循环的小数,你以前见过这样的数吗?
      4.填空: (1) 一个数的算术平方根是8,则这个数是 . (2) 一个自然数的算术平方根为a,则这个自然数 是___;和这个自然数相邻的下一个自然数是 . 5.计算: (1) 的算术平方根为 . (2) 2的算术平方根为____.
      6.求下列各数的算术平方根:(1)121; (2) ; (3) 0.0001.
      解:(1)因为112 =121,所以121的算术平方根是11, 即 ;
      解:设每块地板砖的边长为x m.由题意得故每块地板砖的边长是0.5 m.
      9.用大小完全相同的240块正方形地板砖,铺一间面积为60 m2的会议室的地面,每块地板砖的边长是多少?
      10.已知:|x+2y|+ .
      求x-3y+4z的值.

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      8.1 平方根

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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