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人教版(2024)八年级下册(2024)21.2 平行四边形教学课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)21.2 平行四边形教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了几何语言表述,两组对边分别平行,怎样证明这个猜想呢,连接AC,AC是公共边,△ABC≌△CDA,逆向思维,∠B∠D,∠A∠C,正向思维等内容,欢迎下载使用。
观察下图,平行四边形在生活中无处不在.
知识点1: 平行四边形的定义
通过上述的实际例子,什么样的图形叫做平行四边形呢?
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
∵AD∥BC,AB∥DC,∴四边形 ABCD 是平行四边形.
知识点2: 平行四边形的边、角的特征
通过上述的学习,我们知道平行四边形两组对边分别平行. 除此之外,平行四边形还有什么性质呢?
根据定义,请画一个平行四边形 ABCD.
活动1 请用尺子等工具度量你手中平行四边形的四条边,并记录下数据,你能发现 AB 与 DC,AD 与 BC 之间的数量关系吗?
测得 AB = DC,AD = BC.
测得∠A =∠C,∠B =∠D.
活动2 请用量角器等工具度量你手中平行四边形的四个角,并记录下数据,你能发现∠A与∠C,∠B与 ∠D之间的数量关系吗?
猜想 平行四边形的两组对边,两组对角有什么数量关系?
两组对边及两组对角分别相等.
已知:四边形 ABCD 是平行四边形.求证:AD = BC,AB = CD,∠BAD = ∠BCD,∠ABC = ∠ADC.
求证 AD = BC,AB = CD
AD∥BC,AB∥CD
AD = BC,AB = CD,∠ABC =∠ADC
∠BAD = ∠BCD
∠1 =∠2,∠3 =∠4
思考:不添加辅助线,你能否直接运用平行四边形的定义,证明其对角相等?
∠A +∠B = 180°,∠A +∠D = 180°
平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等.
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AB = CD,AD = BC, ∠A =∠C,∠B = ∠D
证明:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ ∠A = ∠C,AD = CB.又∠AED = ∠CFB = 90°,∴ △ADE≌△CBF (AAS),∴ AE = CF.
例1 如图,在 □ABCD 中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别是 E,F.求证:AE = CF.
思考 在上述证明中还能得出什么结论?
知识点3:平行四边形的对角线互相平分
如图,在□ ABCD 中,连接 AC,BD,并设它们相交于点 O,OA 与 OC,OB 与 OD 有什么关系?
OA = OC,OB = OD
已知:如图,□ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O.求证:OA = OC,OB = OD.
AD = BC,AD∥BC
∠1 = ∠2,∠3 = ∠4
OA = OC,OB = OD
平行四边形的对角线互相平分.
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ OA = OC,OB = OD.
解:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ BC = AD = 8,CD = AB = 10.
∴△ABC 是直角三角形.
S□ ABCD = BC · AC = 8×6 = 48.
例1 如图,在□ABCD 中,AB = 10,AD = 8,AC⊥BC. 求 BC, CD,AC,OA 的长,以及□ABCD 的面积.
_________________的四边形
平行四边形的____________________
两条平行线之间的任何两条平行线段都____
平行四边形的___________________
两条平行线间的距离:一条直线上___________到另一条直线的距离
1. 判断题 (对的在括号内填“ √ ”,错的填“×”): (1) 平行四边形两组对边分别平行且相等. ( ) (2) 平行四边形的四个内角都相等. ( ) (3) 平行四边形的相邻两个内角的和等于 180°. ( ) (4) 如果平行四边形相邻两边长分别是 2 cm 和 3 cm,那么周长是10 cm. ( ) (5) 在平行四边形 ABCD 中,如果∠A = 42°, 那么∠B = 48°. ( )
3. 如图,在 □ABCD 中,AD = 2AB,CM 平分∠BCD,交边 AD 于点 M,AM = 4,则 AD = ________.
2. 如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是 ( ) A.∠ABO =∠CDO B.∠BAD =∠BCD C.AO = CO D.AC⊥BD
21.2.1 平行四边形的性质
第2课时 平行四边形性质的综合运用
第二十一章 四边形
对角相等,相邻两角互补
例1 如图,□ABCD 的对角线 AC,BD 交于点 O. 过点 O 作直线 EF,分别交 AB,CD 于点 E,F. 求证:OE = OF.
求证 △DOF≌△BOE
OD = OB,AB∥CD
∠ODF = ∠OBE, ∠DFO = ∠BEO
知识点1:平行四边形性质的综合运用
例1 如图,□ABCD 的对角线 AC,BD 交于点O. 过点 O作直线 EF,分别交 AB,CD 于点 E,F. 求证:OE=OF.
证明:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴∠ODF = ∠OBE, ∠DFO = ∠BEO.
∴△DOF≌△BOE(AAS).
∴ AB∥CD, OD = OB.
思考 改变直线 EF 的位置,OE = OF 还成立吗?
1. 请判断下列图中,OE = OF 还成立么?
同例1 易证明 OE = OF 还成立.
知识点2: 平行线间的距离
问题1 如图 a∥b,c∥d ,我们能得出 AD = BC ?
问题2 如图,直线 a∥b,D,C 为直线 a 上任意两点,点 D 到直线 b 的距离和点 C 到直线 a 的距离相等吗?
思考:两条平行线之间的距离和点与点之间的距离、点到直线的距离有何联系与区别?
点与点之间的距离是定义点到直线的距离、两条平行线之间的距离的基础,它们本质都是点与点之间的距离.
证明:如图,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,过点 A,D 分别作AE⊥BC,AF⊥BC,垂足分别为E,F.
例2 如图,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,AB=DC.求证∠B=∠C.
分析:由于AD∥BC,可以考虑运用平行线之间的距离,通过三角形全等进行证明.
∵AE,DF 的长都是平行线 AD,BC 之间的距离,
∴ AE=DF. 又 AB=DC.∴ Rt△ABE≌Rt△DCF. ∴∠B=∠C.
1. 在同一平面上,直线 a,b,c 是三条平行直线. 如果直线 a 和 b 的距离为 6,直线 b 和 c 的距离为 3, 那么直线 a 和 c 的距离为 .
平行四边形性质的综合运用
两条平行线之间的任何两条平行线段都相等
两条平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离
1. 如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=9,AE,DF分别平分∠DAB,∠ADC,交BC于点E,F,那么EF的长为( A )
2. 如图,直线 AE∥BD,点 C 在 BD 上, 若 AE = 5,BD = 8,△ABD 的面积为 16, 则△ACE 的面积为 .
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