（2025新教材）人教版小学数学三年级上册第5单元《线和角》单元复习讲义（原卷版+解析版）

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（2025新教材）人教版数学三年级上册第五单元《线和角》单元复习1.线段、射线和直线的关系2.过1点能作无数条直线和射线；连接2点最多能作1条直线。3.两点间的距离两点间所有连线中线段最短。这条线段的长度叫作两点间的距离。4.用圆规比较线段长短例如：用圆规比较线段AB和CD的长度。可以先用圆规量取线段AB的长度，再将圆规有针尖的脚固定在点C上，保持圆规两脚间开口不变，转动手柄，用有铅笔芯的脚画弧，如图：5.用尺规作一条线段等于已知线段如下图，用圆规在直线l上截取AB=a。注意：在作图时，保持圆规两脚间的距离不变，这是确保线段长度一致的关键。6.角的认识（1）从一个点引出两条射线得到的图形边是角。这个点是角的顶点，这两条射线顶点是角的两条边。（2）角的大小只与两条边的张口有关。张口越大，角就越大；张口越小，角就越小。7.角的画法先画一个点，再以这个点为顶点，借助尺子向不同的方向画两条射线，就画出一个角。8.利用三角尺画直角9.用三角尺来判断直角、锐角和钝角的方法线段、射线、直线这是东东画的一条长3cm的（ ）。生活中探照灯发出来的光线可以看作（ ）。在正常情况下，射击时只有保证瞄准的一只眼在缺口和准星确定的直线上，才能射中目标（如图）。这其中运用到的数学知识是（ ）点确定一条直线。3.小红用圆规比较两条线段的长短，从图中可以看出，线段AB比线段CD（ ）（填“长”或“短”）。4.下面图形中，表示射线MN的图形是（ ）。5.把一根木条固定在墙上至少需要多少枚钉子?为什么?6.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，大大缩短了三地之间的距离，其中蕴含的数学道理是两点间所有连线中（ ）最短。7.图中有（ ）条直线、（ ）条射线和（ ）条线段。角的基础认识下面图形中哪些是角?是角的在（ ）里画“√”。用三角尺比一比，填序号。（ ）是锐角，（ ）是直角，（ ）是钝角。3.分一分角的大小相关一把剪刀慢慢打开，剪刀打开得越多，剪刀两边组成的角就越（ ）（填“大”或“小”）。2.将一张圆形纸片对折三次，如图所示，得到的是（ ）。A.钝角 B.直角 C.锐角直角、锐角、钝角的认识与辨别先判断时针和分针的夹角是什么角，再连一连。直角 钝角 锐角2.下面用三角尺拼出的角是钝角的是（）。A B C3.把下面四个钟面上时针与分针的夹角按从小到大的顺序排一排：（ ）