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      人教版2024数学七年级上册 6.1.2 点、线、面、体 PPT课件

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      • 2025-05-15 22:10:48
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      • 陈玥彤
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      人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形背景图课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)几何图形背景图课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了观察思考等内容,欢迎下载使用。
      图是一个长方体,它有几个面?面和面相交的地方形成几条棱?棱和棱相交成几个顶点?
      个面
      条棱
      个顶点
      探究 图形的构成元素
      长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体简称体
      包围 着体的是面。面有平的和曲的面两种。
      (1)长方体的各面是长方形,是平的(2)三棱锥的各面是三角形,是平的(3)圆锥的底面是圆,是平的,圆锥的侧面是曲的(4)包围球的面是球面,球面是曲的(5)圆柱和半球的组合体。包围它的是一个半球面、一个圆柱的侧面和一个圆,前两者是曲的,圆是平的
      探究1 图形是由点、线、面构成的
      围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?
      面和面相交的地方形成线。线分为直线和曲线
      长方体6个面两两相交所成的12条棱(线)是直的圆柱的侧面和底面相交得到的圆是曲的
      探究2 点、线、面、体之间的关系
      笔尖看作一个点,在纸上运动,就形成线;刮窗器在玻璃上形成一个面,可以说线动成面;长方形硬纸片绕其一边旋转一周形成圆柱,可以说是面动成体。
      线和线相交的地方是点。
      几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素
      例  如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得出下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形用线连起来
      例  现有一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的圆柱的体积是多少?1、绕长:3×3×π×4=36π(长为圆柱的高)2、绕宽:4×4×π×3=48π(宽为圆柱的高)
      归纳:几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素.
      点、线、面、体之间的关系:
      1.长方体是由  个面围成的,圆柱是由  个面围成的,圆锥是由  个面围成的.其中围成圆锥的面有  面,也有  面. 2.在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把“雨”看成了“线”,这说明   ; 自行车辐条快速旋转时看起来像个圆面,这说明  ; 一枚硬币竖立在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明  . 
      3.将如图所示的直角三角形绕直线l 旋转一周,得到的立体图形是(  )
      5.指出图中立体图形的名称,并根据你的观察,简要表述它们的特征
      1.长方体是由 8 个面围成的,圆柱是由 3 个面围成的,圆锥是由 2 个面围成的.其中围成圆锥的面有 平 面,也有 曲 面. 2.在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把“雨”看成了“线”,这说明 点动成线 ; 自行车辐条快速旋转时看起来像个圆面,这说明 线动成面 ; 一枚硬币竖立在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明 面动成体 . 
      3.将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是( B )

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      初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      6.1 几何图形

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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