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初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)幂的乘除教课内容ppt课件
展开 这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)幂的乘除教课内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了幂的意义,am·an,am+n,mn都是正整数,等于多少呢,amn,am+m++m,n个am,n个m,幂的乘方法则等内容,欢迎下载使用。
1.会推导幂的乘方的运算性质.2.理解幂的乘方的运算性质,会利用这一性质进行幂的乘方运算,并解决一些实际问题.
太阳的半径约为地球的 102 倍,它的体积约为地球的 (102)3 倍。
地球、木星、太阳可以近似地看成球体。木星、太阳的半径分别约为地球的 10 倍和 102倍,它们的体积分别约为地球的多少倍?
木星的半径约为地球的 10 倍, 它的体积约为地球的 103 倍。
(1)(62)4=__×__×__×__=6( )+( )+( )+( )= 6( )×( ) = 6( );
根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,观察计算的结果,你能发现什么规律?
(2)(a2)3 =__×__×__=a( )+( )+( )= a( )×( ) = a( );
(3)(am)2 =__×__=a( )+( )= 6( )×( ) = a ( ) 。
【猜想】 (am)n=_______。
(am)n = am · am· … · am · am
如果m,n都是正整数,那么(am) n 等于什么?为什么?
幂的乘方,底数_____,指数_____。
(am)n = amn(m,n 都是正整数)
注意:底数(即上面公式中的a)既可以是单项式,也可以是多项式。
(1)(102)3; (2)(b5)5; (3)(an)3;(4)– (x2)m;(5)(y2)3 · y;(6)2(a2)6 – (a3)4 。
解:(1) (102)3 = 102×3 = 106;
(2) (b5)5 = b5×5 = b25;
(3) (an)3 = an·3 = a3n;
(4) – (x2)m = – x2·m = – x2m ;
(5) (y2)3 · y = y2×3 · y = y6 · y = y7;
(6) 2(a2)6 – (a3)4 = 2a2×6 – a3×4 = a12 。
想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点?
(am)n = amn
am · an = am+n
思考:下面这道题该怎么进行计算呢?
[(am)n]p等于多少?(m,n,p都是正整数)
[(am)n]p=amnp。
1. 判断下面计算是否正确,正确的说出理由, 不正确的请改正.
(1)(x3)3 = x6;
(x3)3 = x3×3 = x9
(2)x3 · x3 = x9;
x3 · x3 = x3 + 3 = x6
(3)x3 + x3 = x9.
x3 + x3 = 2x3
2.计算: (1) (103)3; (2) (x3)4 · x2; (3) – (x2)3; (4) x · x4 – x2 · x3.
解:(1)原式 = 103×3 = 109.
(2)原式 = x12· x2 = x14.
(3)原式 = –x6.
(4)原式 = x5 – x5 = 0.
3.已知 am = 2,an = 3. 求:(1) a2m,a3n 的值;
= (am)2 . (an)3
= 4×27 = 108.
(3) a2m+3n 的值.
(2) am+n 的值;
1.计算 的结果是( )A.a5 B.a6 C.aa+3 D.a3a
2.[2025沧州二模]下列式子中,其中一个的计算结果和其他三个不同,则这个不同的式子是( )A.(x·x)x B.xx+x C.(xx)2 D.x·xx
3.已知a=-34,b=(-3)4,c=(23)4,d=(22)6,则下列关于四个数关系的判断中,正确的是( )A.a=b,c=d B.a=b,c≠dC.a≠b,c=d D.a≠b,c≠d
4.若m,n均为正整数,且2m·2n=32,(2m)n=64,则mn+m+n的值为( )A.10 B.11 C.12 D.13
【点拨】因为2m·2n=32,所以2m+n=25,所以m+n=5.因为(2m)n=64,所以2mn=26,所以mn=6,所以mn+m+n=6+5=11.
5. [教材P5随堂练习T2]已知x2n=3,则(x3n)2-3(x2)2n的结果为( )A.1 B.-1 C.0 D.2
【点拨】(x3n)2-3(x2)2n=(x2n)3-3(x2n)2=33-3×32=27-27=0.故选C.
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