地理七年级下册(2024)巴西多媒体教学课件ppt

这是一份地理七年级下册(2024)巴西多媒体教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，种族复杂相互融合，混血种人的形成原因，混血种人，巴西在世界的位置，发展中的经济大国等内容，欢迎下载使用。
1、运用地图及相关资料归纳巴西的位置、资源。
3、巴西的人口以及鲜明的文化
2、了解巴西的地形、气候、河流特点
4、热带雨林现状和遭到破坏的原因及措施
混血种人为主的国家 巴西是南美洲面积最大的国家，其面积几乎占南美洲面积的一半。巴西位于南美洲东部，东临大西洋，绝大部分国土位于热带。巴西地形以平原和高原为主，西北部为亚马孙平原，东南部为巴西高原（图10.9)。 巴西人口超过2亿，是南美洲人口最多的国家。巴西人口中，混血种人数量众多，约占总人口的2/5。 15世纪末，葡萄牙殖民者进入巴西。随着种植园的发展◇大批非洲的黑人奴隶被贩卖到巴西。葡萄牙人、黑种人、原住民印第安人相互通婚，他们的后代便成为混血种人。巴西有很多家庭的成员构成如图10.10所示。
我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。
巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？
在这个有大量混血种人的国家里，来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的巴西文化 。
葡萄牙白种人殖民者进入巴西
非洲的黑人奴隶被贩卖到这里
原住民印第安人——黄种人
最显著的人口特征是混血种人数量多。
一、混血种人为主的国家
主要位于 半球，全部位于 半球。
主要位于赤道和南回归线之间大部分位于
亚马孙河——世界流量最大、流域面积最广的河流。
亚马孙流域——分布着地球上面积最大的热带雨林。
巴西的气候以：热带雨林气候和热带草原气候为主
1、巴西南部纬度较高，属于亚热带，气候相对凉爽。巴西高原海拔较高，与同纬度平原地区相比气温较低，适合种植大豆。
2、育种技术提高了大豆对环境的适应性（耐热性），大豆主产区向热带地区扩张。
3、巴西研发了能在热带地区生长的大豆品种，因此大豆的种植面积显著增加。采用高效的田间管理技术，进行大规模、机械化生产，巴西的大豆产量显著提高。
三、热带雨林的开发与保护
动植物的生存环境遭到破坏，威胁生物多样性。
亚马孙雨林能维持碳氧平衡，一旦雨林遭到破坏，全球碳氧平衡就会被打破，加剧全球气候变暖。
如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化？
水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候。