七年级下册(2024)巴西评优课教学ppt课件

这是一份七年级下册(2024)巴西评优课教学ppt课件，共56页。
巴西文化与国庆日教学教案​一、教学目标​知识与技能​学生能够清晰阐述巴西国庆日的起源，详述《独立宣言》签署等关键历史事件及其意义。​精准掌握巴西文化的主要特征，如多元文化融合、独特艺术风格等，理解其对巴西社会发展的深远影响。​熟练运用资料收集、分析和小组讨论等方法，显著提升信息处理与语言表达能力。​过程与方法​借助多媒体展示、小组合作探究和课堂讨论，充分调动学生积极性，深度培养自主学习和团队协作能力。​通过案例分析和对比思考，有力引导学生提升批判性思维和解决问题的能力。​情感态度与价值观​大力培养学生对不同文化的尊重和包容态度，有效拓宽国际视野。​深度激发学生对历史文化学习的兴趣，切实增强文化自信和民族自豪感。​二、教学重难点​教学重点​深入理解巴西国庆日的历史背景和重要意义。​准确把握巴西文化的核心价值观和多元文化的具体表现。​教学难点​透彻理解巴西文化价值观与社会现象之间的内在逻辑联系。​有效引导学生客观、全面地认识巴西文化，坚决避免片面或刻板印象。​三、教学方法​讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体演示法​四、教学过程​（一）导入（5 分钟）​展示一组极具巴西特色的图片，如热情奔放的桑巴舞者、宏伟的基督像、热闹的足球比赛场景以及飘扬的巴西国旗等，向学生提问：“看到这些图片，你们能迅速联想到哪个国家？这些元素和这个国家的什么重要日子可能有关呢？” 以此激发学生的兴趣和好奇心。​简要说明本节课将带领学生深入探索神秘而充满魅力的巴西文化，以及其重要的国庆日相关内容，自然引出课题。​（二）知识讲解（20 分钟）​巴西国庆日​播放一段生动的关于巴西独立战争的短视频，让学生仿佛穿越时空，直观感受那段波澜壮阔的历史场景。​结合教材内容，详细讲解巴西国庆日的由来：1822 年 9 月 7 日，佩德罗王子在圣保罗城附近的伊皮兰加小溪畔，毅然宣布巴西完全脱离葡萄牙而独立，成立了巴西帝国，这一天从此被定为巴西国庆日。在此过程中，深入讲述巴西为争取独立所经历的漫长斗争，如 1789 年蒂拉登特斯在米纳斯吉拉斯领导的反对殖民统治的密谋活动，它揭开了独立运动的序幕；1817 年伯南布哥举行的反对殖民主义和君主制度的起义，推动独立运动进入新阶段。​展示相关历史文献资料，引导学生分析巴西独立背后蕴含的民族精神和追求自由的坚定信念，探讨巴西独立对其国家发展和世界历史进程的重大影响。​巴西文化​运用精心制作的 PPT，展示不同族裔的巴西人丰富多彩的生活场景、特色节日庆典等图片，深入讲解巴西多元文化形成的独特原因。强调其复杂的移民历史，葡萄牙、非洲、印第安等不同文化背景的人群汇聚于此，相互碰撞融合；独特的地理环境，广袤的土地为文化交流提供了广阔空间。​通过具体而生动的案例，如风靡全球的桑巴音乐与舞蹈，分析其融合了非洲音乐节奏的热情活力、葡萄牙舞蹈元素的优雅以及印第安文化的神秘，展现巴西文化的多元与独特魅力。以巴西足球为例，阐述其不仅是一项体育运动，更成为巴西民族精神的象征，体现了巴西人对生活的热爱和对团队协作、拼搏精神的崇尚。​对比中巴文化在家庭观念、社交礼仪等方面的差异，如巴西人热情开放的社交方式与中国人相对含蓄内敛的对比，加深学生对巴西文化独特性的理解。​（三）小组讨论（15 分钟）​提出富有启发性的讨论主题：“巴西多元文化对其社会发展的利弊”“巴西国庆日的庆祝活动如何生动体现其文化价值观” 。​将学生合理分成小组，每组 5 - 6 人，给予 10 分钟充分的讨论时间。鼓励学生紧密结合生活实际和所学知识，大胆发表自己的见解，畅所欲言。教师在各小组间巡视，适时给予指导和启发，引导学生从不同角度思考问题。​每组推选一名代表进行发言，清晰分享小组讨论的精彩结果。教师对学生的观点进行全面点评和系统总结，引导学生全面、客观地看待问题，培养批判性思维能力。​（四）课堂练习（10 分钟）​发放精心准备的练习题，题型涵盖选择题、填空题和简答题。例如：​选择题：巴西国庆日是为了纪念（ ）​A. 摆脱西班牙殖民统治 B. 佩德罗王子宣布独立 C. 废除奴隶制​填空题：巴西多元文化融合中，重要的文化来源有（列举两个）（ ） 、（ ） 。​简答题：简要阐述巴西桑巴文化的特点。​学生独立认真完成练习，教师进行巡视，及时解答学生在做题过程中遇到的疑问。练习完成后，统一核对答案，针对学生存在的问题进行重点讲解，强化知识理解。​（五）课堂总结（5 分钟）​请学生回顾本节课所学内容，教师进行补充和完善，精心梳理知识框架，再次强调重点内容，确保学生牢固掌握。​再次着重强调尊重不同文化的重要性，鼓励学生在课后通过阅读相关书籍、观看纪录片等方式，进一步深入了解巴西文化和历史，培养自主学习能力和对世界文化的探索精神。​五、教学资源​制作精良的多媒体课件，包含丰富的文字、生动的图片、精彩的视频等资料。​推荐相关书籍和优质网络资源，供学生课后拓展学习。​精心设计的课堂练习题。​六、作业布置​以 “我眼中的巴西文化” 为题，写一篇 500 字左右的短文，要求紧密结合本节课所学知识，真实表达自己的观点和感悟。​查阅资料，了解巴西其他重要节日的由来和庆祝方式，下节课进行分享交流，拓宽学生文化视野。2016年第31届夏季奥林匹克运动会举办地——里约热内卢。该举办地位于哪个国家？巴西热带王国的自然风光混血种人为主的国家地理位置纬度位置：大部分地区位于赤道和南回归线之间，热带面积广。海陆位置：位于南美洲东部，东临大西洋。巴西的位置人口思考：巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？ 15世纪末，葡萄牙殖民者进入巴西。随着种植园的发展，大批非洲的黑人奴隶被贩卖到巴西。葡萄牙人、黑种人、原住民印第安人相互通婚，他们的后代便成为混血种人。文化从巴西的日常生活片段中能看出不同地域文化的融合，多元的文化已经是巴西人生活的一部分。活动 说明巴西多元的文化及其影响狂欢节是从欧洲传到巴西的节日。每年2月下旬，巴西各地都要举行隆重的游行活动，人们载歌载舞，通宵达旦地狂欢。巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。英国是现代足球的发源地，现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩，到处都可以看到各种肤色的青年在踢足球。阅读图文资料，说说下列文化现象融合了哪些地域的文化。 巴西狂欢节源于欧洲，节日活动内容融合了欧洲文化；现代足球源于英国，但在巴西发扬光大；桑巴舞融合了葡萄牙的民歌、非洲的鼓乐、舞蹈等艺术形式。你对巴西的多元文化有哪些印象？受以下同学的启发，谈谈你对巴西文化的看法。读图，填写下表。巴西的位置和地形发展中的经济大国亚马孙平原热带雨林气候巴西高原热带草原气候自然环境经济特点种植热带作物的自然条件： 巴西是一个热带大国，绝大部分领土位于热带，气候湿热，地形平坦。农业主要农牧产品： 咖啡、蔗糖、大豆、玉米、牛肉的产量和出口量居世界前列，是世界重要的农产品生产国和出口国。科技对农业生产的促进作用主要体现在培育优良品种、优化种植灌溉技术、研制高效农药化肥等方面。其中，培育优良品种在巴西大豆产业发展中尤为重要。大豆原产于我国，是一种温带作物。19世纪末大豆被引入巴西，如今巴西是世界大豆主要生产国之一。巴西的大豆远销亚洲、非洲、欧洲各国，是我国与巴西贸易中重要的商品。活动 说明科技对巴西大豆产业发展的影响20世纪70年代以前，巴西只有南部一些地区种植大豆。结合下图，从气候和地形的角度解释巴西南部适合种植大豆的原因。 巴西南部属于亚热带湿润气候和热带雨林气候，光照充足，降水丰沛，地形平坦，土壤肥沃，适合种植大豆。巴西的位置和地形20世纪70年代以来，巴西在大量引进大豆品种的基础上，研发了能在热带地区生长的大豆品种。结合下图，说说育种技术对巴西大豆主产区分布的影响。 育种技术的进步使得巴西大豆的种植区域向中西部和北部扩张，让这些原本不适合种植大豆的地区也能够种植大豆，从而推动了巴西大豆种植面积和产量的快速增长。巴西大豆主产区（2020年）结合下列资料，说明科技对大豆产量和种植面积的影响。 巴西通过科技培育出适合巴西土壤、气候和水质条件的优良品种，提高了大豆的种植面积；通过科技优化种植灌溉技术，实现了大豆种植的精准管理，提高了大豆的产量；通过研制高效农药化肥，提高了大豆的单位面积产量。 1970年巴西大豆产量占世界总产量的4%，大豆种植面积不足10万公顷。2020年巴西大豆产量占世界总产量的38%，大豆种植面积超过4 000万公顷。铁矿储量大、品质优，产量和出口量均居世界前列。工业及服务业20世纪六七十年代，巴西已建成比较完备的工业体系。东南沿海的圣保罗、里约热内卢、贝洛奥里藏特是重要的工业中心。近几十年来，巴西侧重发展服务业，工业在世界的地位有所下降，但仍是南美洲经济实力最强的国家。目前，巴西民用支线飞机制造业和生物燃料产业居世界领先水平，航空航天业规模较大。巴西飞机制造厂巴西以甘蔗为原料的生物燃料加工厂为什么巴西要在汽油中添加乙醇 在很长一段时间里，巴西汽车靠“喝进口油”才能在路上跑。为了减少对进口石油的依赖，巴西充分发挥热带气候的优势种植甘蔗，积极发展生物燃料。巴西的甘蔗种植面积、甘蔗年产量常年居世界第一。以甘蔗为原料提取乙醇，能有效缓解巴西的能源问题。巴西工农业发展的条件热带雨林的开发与保护 世界上流域面积最广、水量最大的河流——亚马孙河，流经巴西北部。亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林，其中60%在巴西境内。亚马孙河亚马孙河水量大的原因巴西的位置和地形亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益巴西是怎样开发热带雨林的？过度开发热带雨林，造成了怎样的影响？ 亚马孙热带雨林遭受严重的破坏，不仅对巴西本土的环境造成影响，如水土流失加剧、生物多样性锐减，而且影响全球的气候。 面对开发热带雨林的问题，巴西采取各种措施，加强对雨林的保护。应对措施巴西保护热带雨林的措施举例设立各种雨林保护区设立“印第安人保护区”“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护区。雨林保护区面积占巴西热带雨林面积的38%。采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为如利用卫星遥感系统，对有关地区和城镇实行监控，提供实时、高质量的信息。由于热带雨林的保护与开发关乎全人类的未来，关于热带雨林保护与开发的讨论一直没有停止过。以下是三位学生对此问题的讨论。活动 讨论热带雨林的保护与开发请你进一步查找资料，加入他们的讨论。谈谈你对保护与开发热带雨林的看法，写下你的论点和论据。论点1：应停止一切对热带雨林的开发活动。论据：开发雨林已经对环境造成了重大影响，应该禁止一切开发活动。论点2：必须继续开发热带雨林。论据：人口增长需要大量的食物和木材，人的生存应该是第一位的。论点3：对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。论据：环境要保护，人们也要更好地生活，因此要合理、科学地开发热带雨林，走可持续发展的道路。巴西的经济发展水平和实力居于南美首位，属于“金砖国家”。右图为巴西的矿产和工业分布示意图，据此完成1-3题。1．近年，中巴合作在巴西建大型钢铁工业园区，巴西的主要优势是（    ）A．劳动力丰富 B．河流众多C．铁矿资源丰富 D．海陆交通便利2．我国和巴西的合作属于（    ）A．东西对话 B．东西合作C．南北对话 D．南南合作3．亚马孙地区人口密度小的自然原因主要是（     ）A．海拔高 B．气候湿热 C．地势低洼 D．河流众多CDB 巴西是南美洲大国，首都原来是里约热内卢，后来迁都到巴西利亚。读巴西简图，完成下面小题。4．有关图中①河流的水文特征，描述正确的是（    ）A．河流径流量小，季节变化大B．河流含沙量大，水流湍急C．河流径流量大，季节变化小D．河流结冰期长，航运价值低5．有关巴西高原的自然环境特征，描述正确的是（    ）A．地势北高南低，地表起伏较小B．世界上面积最大的高原C．分布着世界上面积最大的热带雨林D．矿产资源丰富，工农业发达CB读下图，完成下面小题。6．巴西（    ）A．被称为“咖啡王国”B．东临大西洋，西临太平洋C．狂欢节、芭蕾舞享誉世界D．是南美洲的发达国家7.关于巴西的人种结构，描述正确的是（    ）A．有大量的混血人种 B．存在严重的种族歧视C．人种构成单一 D．白种人较少AA1.地理位置南热带大西洋2.地形：以平原和高原为主，西北部是亚马孙平原(世界上面积最大的平原)，东南部是巴西高原(世界上面积最大的高原)。3.人口与人种：巴西是南美洲人口最多的国家，__________数量众多，原住民是__________。4.文化特征:形成了具有特色的巴西文化,如________、足球和________。混血种人印第安人狂欢节桑巴舞二、发展中的经济大国1.农业发展(1)巴西是一个__________，具有种植热带作物得天独厚的自然条件。(2)随着__________扩张，农业生产进一步________，育种等__________进步，巴西农业稳定发展，是世界重要的农产品生产国和出口国。热带大国种植面积机械化农业技术2.工业发展(1)工业体系比较完备。工业区和工业中心主要分布在东南沿海，是南美洲经济实力最强的国家。(2)目前，巴西民用支线飞机制造业和生物燃料产业居世界领先水平，航空航天业规模较大。图解地理巴西自然地理特征与人口分布1星题 基础练 混血种人为主的国家 ［立德树人·多元文化］“古老的玛雅文明，大量的混血种人，热情洋溢的桑巴舞，通宵达旦的狂欢节，世界一流的足球队……”请结合材料和所学知识，完成1~2题。1. 材料描述的国家是( )BA. 意大利B. 巴西C. 阿根廷D. 澳大利亚2. 关于该国家，下列说法错误的是( )BA. 大部分位于热带地区B. 几乎全是混血种人C. 热带雨林面积广大D. 主要位于西半球和南半球 发展中的经济大国3. 巴西的咖啡、可可、蔗糖、柑橘等热带作物的产量和出口量都居世界前列。这是因为巴西( )CA. 地形以平原、高原为主B. 河流径流量大C. 大部分位于热带D. 农业生产水平高4. 巴西工业体系比较完备，工业中心主要分布在( )AA. 东南沿海B. 中部地区C. 西南地区D. 北部亚马孙平原5. 下列对巴西经济发展的描述，不正确的是( )CA. 是南美洲经济实力最强的国家B. 铁矿储量大，产量和出口量均居世界前列C. 侧重发展工业，工业比重持续增加D. 民用支线飞机制造业和生物燃料产业发达2星题 中档练 [2024·济南模拟] 下面是巴西人口、城市分布图，读图，完成6~7题。6. 巴西人口主要分布在( )A. 东南沿海B. 西南内陆C. 中部地区D. 东北沿海A7. 巴西北部地区的亚马孙平原地势平坦，人口却很少，主要自然原因是( )AA. 气候湿热B. 干旱少雨C. 地形崎岖D. 植被稀少 [2024·湖南中考] 巴西铁矿资源丰富，是钢铁出口大国。下图示意巴西铁矿资源分布和某年钢铁产品出口目的地。据此完成8~10题。8. 巴西钢铁产业崛起的资源优势是( )AA. 丰富的铁矿B. 广袤的草原C. 充沛的降水D. 崎岖的地形9. 图中数字表示巴西当年钢铁产品出口比重，其中比重最大的大洲是( )AA. 亚洲B. 南美洲C. 欧洲D. 北美洲10. 钢铁产品出口主要反映了巴西与其他国家间的( )DA. 医疗联系B. 文化联系C. 体育联系D. 贸易联系 [2024·福建中考] 巴西人口众多，但汽车拥有率相对较低。近年来，中国甲汽车公司在巴西投资建厂。读图完成11~13题。11. 中国甲汽车公司选择在巴西投资建厂的主要原因是巴西( )DA. 技术先进B. 气候宜人C. 农产品丰富D. 市场广阔 巴西是发展中国家，技术水平较低，当地技术方面没有优势，A错误；气候因素不是影响汽车工业布局的主要因素，B错误；汽车工业受原料的影响小，与巴西的农产品生产无直接关系，C错误；汽车制造业属于市场指向型工业，我国的汽车企业到巴西投资建厂主要是为了满足当地不断增长的市场需求，D正确。12. 适合中国甲汽车公司在巴西投资建厂的地区是( )AA. 巴西东南沿海B. 亚马孙平原C. 巴西高原北部D. 巴西高原西部 巴西东南部是巴西经济最发达的地区之一，拥有庞大的消费市场和丰富的劳动力，且东南部基础设施相对完善，交通运输便利，适合投资建设汽车厂，A正确。13. 中国甲汽车公司在巴西投资建厂，给巴西带来的影响有( )C①降低土地价格②增加就业机会③降低工人收入④促进基础设施的建设A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ 咖啡喜温怕凉，生长需要降水充足和日照适宜的环境，不耐涝。近年来，巴西深入挖掘咖啡豆市场潜力，强化品质管理以提高咖啡的品质和附加值。读巴西农产品分布图和咖啡产区气温曲线与降水量柱状图，完成14~16题。14. 来到巴西，你会发现采摘咖啡豆的咖农( )B①多混血种人②闲暇时间跳桑巴舞③用英语互相交流④讨论晚上的足球比赛A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④15. 天然日晒是巴西处理咖啡豆最常用的方法，最适宜晾晒咖啡豆的月份是( )CA. 12月B. 3月C. 7月D. 10月板书设计热带雨林的开发与保护发展中的经济大国分布开发混血种人为主的国家人口特征—混血种人多文化—桑巴舞、足球运动、狂欢节农业工业与服务业发展条件主要农产品保护谢谢