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      9.2.2用坐标表示平移(第2课时+图形平移坐标变化的深化)(课件)数学新教材人教版七年级下册

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      人教版(2024)七年级下册(2024)用坐标表示平移课前预习ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)用坐标表示平移课前预习ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,新知探究,图形平移,典例分析,新知巩固,拓展提升,真题感知,课堂小结,知识总结等内容,欢迎下载使用。
      掌握点坐标变化与图形平移的互逆关系,能根据图形上点的坐标变化判断图形的平移方向和距离。
      通过观察、对比、归纳,经历从“形动数变”到“数变形动”的探究过程,体会逆向思维;理解图形依次沿两个坐标轴方向平移可以由一次平移完成。
      感受平面直角坐标系在数与形转化中的桥梁作用,激发探索数学规律的兴趣,培养严谨的逻辑推理能力。
      • 左右平移:横坐标左减右加,纵坐标不变• 上下平移:纵坐标上加下减,横坐标不变
      • 转化思想:图形平移可转化为关键点的平移• 整体规律:图形上所有点作相同的平移
      在平面内,将一个图形沿____________移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
      (1)平移不改变图形的_____________, 只改变形图形的______.
      (2)经过平移后,对应点所连的线段 _____________.
      思考:坐标变化量与平移方向、距离之间存在怎样的对应关系?
      如图,长方形ABCD四个顶点分别是A(-3,2),B(-3,-2),C(3,-2),D(3,2).将长方形向左平移2个单位长度,各个顶点的坐标变为什么?将它向上平移3个单位长度呢?
      对一个图形进行平移,这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化;反过来,从图形上的点的坐标的某种变化,也可以看出对这个图形进行了怎样的平移.
      如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3),B(3,1),C(1,2).
      (1)三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状有什么关系?
      (2)三角形A1B1C1与三角形ABC的位置有什么关系?
      三角形A1B1C1看作三角形ABC向左平移6个单位长度得到的.
      (1) 三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状有什么关系?
      (2) 三角形A2B2C2与三角形ABC的位置有什么关系?
      三角形A2B2C2看作三角形ABC向下平移5个单位长度得到的.
      (1) 三角形A3B3C3与三角形ABC的大小、形状有什么关系?
      (2) 三角形A3B3C3可以用三角形ABC如何移动得到
      三角形A3B3C3可以看作将三角形ABC先向左平移6个单位长度,再向下平移5个单位长度得到.
      图形上点的坐标变化与图形移动的关系
      原图形向右或左平移__个单位长度
      原图形向上或下平移__个单位长度
      已知正方形ABCD四个顶点坐标A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4)。将正方形先向下平移7个单位,再向右平移8个单位,得到正方形EFGH。
      (1)请写出平移后正方形个顶点E、F、G、H的坐标
      ,F(6,-4),G(7,-4),H(7,-3)
      (2)你能根据平移规律计算出点E、F、G、H的坐标吗?
      (3)如果直接从A点平移到E点,说一说坐标变化量
      (4)猜想这是怎样的一次平移?
      正方形先向下平移7个单位,再向右平移8个单位
      将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到。
      例1 如图,将三角形ABC平移,得到三角形A1B1C1,其中任意一点P(x0,y0)平移后的对应点为P(x0+5,y0+3).写出三角形ABC 的一种沿坐标轴方向的平移方式,以及点A1,B1,C1 的坐标.
      由平移前后的对立点P和P1的坐标关系可知,将三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,可以得到三角形A1B1C1.
      点A、B,C的对应点A1,B1,C1的坐标分别为:
      1.如图,将四边形 ABCD 平移后,顶点C(2,3)的坐标变为了(2,0),这时点A(2,7),B(1,5),D(3,5)的坐标分别变成了什么?画出四边形ABCD 平移后得到的图形.
      ∵顶点C(2,3)的坐标变为了(2,0)∴四边形 ABCD平移的平移方式是向下移3个单位∴横坐标不变,纵坐标减1
      ∴A(2,7),B(1,5),D(3,5)的坐标分别变成(2,4),(1,2) , (3,2).
      2.如图,平行四边AOCB 四个顶点的坐标分别是A(2,2),O(0,0),C(4,0),B(6,2).将这四个顶点的横坐标分别得都减去 3,同时,纵坐标都加1,分别得到点A'O'C'B'. 请在图中画出四边形A'O'C'B' ,它与平行四边形AOCB 有什么关系?
      ∴四边形A′O′C′B′与平行四边形AOCB大小、形状完全相同.
      解:∵四个顶点的横坐标分别得都减去 3,同时,纵坐标都加1∴四边形A′O′C′B′由平行四边AOCB向 左移3个单位,向上移1个单位得到
      3.三角形ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,2),B(1,1),C(-1,-2). 若将三角形ABC平移,使点A平移到点(1,-2)处,写出三角形ABC沿坐标轴方向平移的一种方式,以及点B和 点C的对应点的坐标.
      由点A平移前后的坐标关系可知,将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度,可以得到新的三角形.
      点B对应点的坐标为(5,-3),点C的对应点的坐标为(3,-6).
      (3)解:如图,以AB为边作正方形ABKQ,KQ交MN于点P,连结AP、BP
      逆向思维:从结果倒推过程,简化复杂逻辑数形结合:以图助数,直观理解数量关系转化思想:将未知问题转化为已知模型求解
      方向混淆:看到横坐标加正数n,图形是向右平移,切勿记反。参照物错误:平移过程中,应选取原图形上的对应点进行坐标比较,不要与其他点混淆。 性质忽略:牢记平移不改变图形的形状和大小
      7.一长方形零件的尺寸(单位:mm)如图所示,建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示点A,B,C,D,E,F,G的位置.
      解:A(0,24) ,B(0,0) ,C(38,0) ,D(38,24) ,E(10,18) ,F(10,22) ,G(10,24).
      8.在制作动画片时,经常要用到图形的平移.如图,小鹿从点A到B,再到 C,到 D,这几个过程中,分别进行了怎样的平移?
      解:小鹿从 A 到 B,向右平移 2 个单位长度再向上平移 1 个单位长度;小鹿从 B 到 C,向右平移 3 个单位长度;小鹿从 C 到 D,向右平移 2 个单位长度再向下平移 1 个单位长度.
      解:如图所示,建立平面直角坐标系.
      C点的坐标(7,-2)
      点A向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度到点C
      所以点C平移后的对应点E的坐标为(11,-10).
      9.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点A,B的坐标分别为 A(3,6),B(-3,3).把三角形ABC平移得到三角形CDE,使点A平移到点C处,那么点C平移后的对应点E的坐标是什么?
      10.如图,这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图的一部分.如果这个平面直角坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,并且猴山和狮虎山的坐标分别是(2,1)和(8,2),你能在此图上标出熊猫馆(6,6)的位置吗?
      解:熊猫馆的位置如图所示.
      11.如图,三角形COB是由三角形AOB经过某种变换后得到的图形,观察点A与对应点C的坐标之间的关系.三角形AOB内任意一点M的坐标为(x,y),点M经过这种变换后得到点N,点N的坐标是什么?
      解:由图可知,点 A(2,3),点 C(2,-3),点 A与点 C 的横坐标相等,纵坐标互为相反数.若 M 点的坐标为(x,y),则它的对应点 N 的坐标是(x,-y).

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      9.2.2 用坐标表示平移

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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