寒假讲义06 一般将来时（巩固培优）-2026年八年级英语（全国通用）（含答案）

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寒假作业06 一般将来时
一、be ging t 表示将来
1. be ging t 的用法
be ging t 后跟动词原形，是一般将来时的表达形式之一，主要用来表示将要发生的动作或安排，或打算、计划、决 定要做的事。
2.be ging t 的句式结构
【拓展】
①be ging t 常与表示将来的时间状语连用，如：tmrrw、the day after tmrrw、tmrrw mrning/afternn/evening、next mrning/week/mnth/year、sn、this evening 等。
②当 be ging t 后为“g t十地点名词”时，常省略后面的 g t。
二、will表将来
1、含义
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。
2、句式结构
3、时间状语
三、will 和 be ging t 用法混淆
【易错提醒】
“There will / be ging t be十主语十...”表示“将有……”，其中 t 后的be 是there be 句式中的 be，不能用 have。 be ging t 中的 be有人称、数和时态的变化。
There is ging t be an English film this evening. 今天晚上会有一场英文电影。
三层必刷：巩固提升+能力培优+创新题型
一、单项选择
1．There are many black cluds in the sky. I’m afraid it ________.
A．rainsB．is ging t rainC．rainedD．was raining
【答案】B
【详解】句意：天空中有许多乌云。恐怕要下雨了。
考查一般将来时态。根据“There are many black cluds in the sky”这一当前迹象（乌云），推测即将下雨，需用一般将来时态，其结构是“be ging t d”。故选B。
2．—What d yu want t be in the future?
—I lve science, s I ______ hard t becme an engineer.
A．wrkB．wrked
C．am ging t wrkD．was ging t wrk
【答案】C
【详解】句意：——你将来想成为什么？——我热爱科学，所以我打算努力成为一名工程师。
考查动词时态。wrk是一般现在时；wrked是一般过去时；am ging t wrk是一般将来时，表示打算、计划做某事；was ging t wrk是过去将来时。根据问句“What d yu want t be in the future?”可知，问的是将来的情况，所以答句应该用表示将来的时态。结合语境，这里表达“我打算努力成为一名工程师”，用一般将来时“am ging t wrk”合适。故选C。
3．—Oh, n. Yur brther left his umbrella at hme. There ________ heavy rain this afternn.
—Dn’t wrry, Mum. I’ll bring it t him.
A．wasB．hasC．areD．will be
【答案】D
【详解】句意：——哦，不。你哥哥把伞落在家里了。今天下午会有大雨。——别担心，妈妈。我会把它带给他的。
考查动词时态。根据答句“I’ll bring it t him.”可知，哥哥的伞落在家里，因为今天下午将会下大雨，所以“我”要带给他，这里应该用there be句型的一般将来时there will be。故选D。
4．I ________ my uncle this winter vacatin and I want t have a relaxing vacatin there.
A．visitB．am visitingC．am ging t visitD．visited
【答案】C
【详解】句意：这个寒假我要去拜访我的叔叔，我想在那里度过一个轻松的假期。
考查动词时态。时间状语“this winter vacatin”表示将来时间，因此需要用一般将来时来 (am ging t visit) 表示将来的计划；“am visiting”为现在进行时，可以表示将来安排，但常用于已确定的、固定的计划 (如旅行、会议)，强调“安排性”；本句中后半部分“I want t have a relaxing vacatin”更强调“意图或打算”，而非固定安排，因此不是最佳选择。故选C。
5．—Yu’d better take an umbrella. The weather reprt says it ________ in the afternn.
—Thank yu. I will put ne in my bag.
A．rainsB．will rainC．rainD．rained
【答案】B
【详解】句意：——你最好带把伞。天气预报说下午会下雨。——谢谢。我会在包里放一把伞。
考查一般将来时。根据“The weather reprt says the afternn.”可知，天气预报描述的是未来事件（下午的天气），因此需用一般将来时表示预测。故选B。
6．— Did yu make a reslutin?
— Yes, I did. I ______ an English diary every week.
A．keptB．keepC．am keepingD．am ging t keep
【答案】D
【详解】句意：——你下决心了吗？——是的，我下决心了。我打算每周写一篇英语日记。
考查时态辨析。根据对话可知，第一句“Did yu make a reslutin?”询问过去是否制定决心，回答“Yes, I did”确认过去完成该动作；但第二句描述决心内容“每周写英语日记”，是未来计划执行的重复性动作，需用一般将来时表示打算或计划。故选D。
7．He isn’t sure if it ________ next Sunday. If it ________, he wn’t g camping.
A．will rain; rainyB．rains; rainsC．will rain; rainsD．rain, rain
【答案】C
【详解】句意：他不确定下周日是否会下雨。如果下雨，他就不去露营了。
考查动词时态和条件状语从句。第一个空，根据“next Sunday”可知，此处是if引导的宾语从句，从句的动作还没有发生，所以用一般将来时，其结构为“will+动词原形”，即will rain；第二个空，根据语境可知，此处是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，从句主语it是第三人称单数，所以谓语动词用三单形式rains。综上，第一个空填will rain，第二个空填rains。故选C。
8．If my mther is free, she ________ me t the park.
A．takesB．t takeC．will takeD．tk
【答案】C
【详解】句意：如果我妈妈有空，她将会带我去公园。
考查条件状语从句的时态用法。在if引导的条件句中，从句用一般现在时表示将来，主句需用一般将来时（will + 动词原形）。此处从句“If my mther is free”为一般现在时，因此主句应选将来时形式。故选C。
9．—What’s yur New Year’s reslutin, Kim?
—I ________ anther freign language.
A．learnB．am ging t learnC．learnedD．learning
【答案】B
【详解】句意：——你的新年决心是什么，Kim？——我将要学习另一门外语。
考查动词的时态。根据“New Year’s reslutin”可知，是还未发生的事，表示未来计划或意图，所以用一般将来时，使用“be ging t”结构。故选B。
10．—The wrkers ________ a bridge in ur village next year.
—That’s great! The bridge can make it easier fr us t travel.
A．buildB．will buildC．is buildingD．built
【答案】B
【详解】句意：——工人们明年将在我们村建一座桥。——太棒了！桥会让我们的旅行更容易。
考查一般将来时。时间状语“next year”明确表示将来动作，因此需用“will+动词原形”的结构。故选B。
11．—What are yu saving mney fr?
—Father’s Day is arund the crner. I ________ a gift fr my father.
A．am ging t buyB．buyC．bughtD．buys
【答案】A
【详解】句意：——你存钱是为了什么？——父亲节快到了，我打算给我爸爸买一份礼物。
考查时态。根据“Father’s Day is arund the crner”可知，动作尚未发生，需用将来时。故选A。
12．There ________ an English crner with sme American friends tmrrw evening.
A．is ging t haveB．is ging t be
C．are ging t beD．are ging t have
【答案】B
【详解】句意：明天晚上将有一个和一些美国朋友一起的英语角。
考查there be句型的一般将来时。there be句型表示“某地有某物”，其一般将来时结构为“there is/are ging t be”或“there will be”，不能与“have”连用，排除A、D选项；主语“an English crner”是单数，be动词用“is”，故用“is ging t be”。故选B。
13．Alice wants t stay with her family, s she ________ her hmetwn and wrk in a freign cuntry next year.
A．leftB．didn’t leaveC．is ging t leaveD．isn’t ging t leave
【答案】D
【详解】句意：爱丽丝想和家人待在一起，所以她明年不会离开家乡去国外工作。
考查动词时态和否定形式。根据“Alice wants t stay with her family”以及“next year”可知，爱丽丝想和家人待在一起，所以她明年不会离开家乡去国外工作，这里是对将来情况的描述，要用一般将来时，一般将来时的结构是“be ging t+动词原形”，其否定形式是在be动词后加nt，即“isn’t ging t+动词原形”。故选D。
14．The teacher, alng with her students, ________ t the museum tmrrw.
A．are gingB．is gingC．gD．ges
【答案】B
【详解】句意：这位老师和她的学生们明天要去博物馆。
考查主谓一致和时态。 are ging将要去（主语为复数）；is ging将要去（主语为单数）；g去（动词原形）；ges去（动词第三人称单数）。根据“The teacher, alng with her students…t the museum tmrrw”可知，alng with连接的主语，谓语动词与前面的The teacher保持一致（单数）；又因tmrrw表示将来，应用is ging。故选B。
15．I believe digital life __________ better in the future.
A．becmesB．becameC．will becmeD．has becme
【答案】C
【详解】句意：我相信数字生活在未来会变得更好。
考查动词时态辨析。根据“I believe digital life…better in the future.”可知，这里需要一个表示将来动作的时态，will becme符合语境，说明数字生活在未来会发生的变化。故选C。
16．—________ yu ________ attend the fd festival next mnth?
—Yes, I am. I want t shw my hme-made ckies there.
A．D; gB．Will; g tC．Is; gingD．Are; ging t
【答案】D
【详解】句意：——你下个月打算去参加美食节吗？——是的，我去。我想在那里展示我自制的饼干。
考查一般将来时的一般疑问句结构。根据答语“Yes, I am.”可知，问句需用“be ging t”结构，其一般疑问句格式为“Be动词+主语+ging t+动词原形”；主语“yu”对应的Be动词是“Are”，且“attend”是动词原形，直接与“ging t”搭配，所以“Are; ging t”符合语法和答语逻辑。故选D。
17．—Wh d yu think ________ the singing cmpetitin?
—Maybe Lucy. She sings really well.
A．winsB．wnC．will winD．is winning
【答案】C
【详解】句意：——你认为谁会赢得歌唱比赛？——可能是露西。她唱得真好。
考查动词时态。根据回答“Maybe”和“She sings really well”可知，是对未来比赛结果的推测，所以用一般将来时“will win”。 故选C。
18．—Our schl basketball team needs mre players. Why nt jin us, Tm?
—That sunds great. I ________ the training this afternn.
A．jinB．jinedC．will jinD．have jined
【答案】C
【详解】句意：——我们学校篮球队需要更多球员。汤姆，为什么不加入我们呢？——听起来很棒。我今天下午将参加训练。
考查动词时态。根据时间状语“this afternn”可知，动作尚未发生，需用一般将来时“will d”。故选C。
19．—Will yu stay at hme this afternn?
—________. I will g ut t play sccer with my friends.
A．Yes, I amB．N, I’m ntC．Yes, I willD．N, I wn’t
【答案】D
【详解】句意：——今天下午你会待在家里吗？——不，我不会。我要出去和朋友们踢足球。
考查一般疑问句的答语。问句以“Will yu ...”开头，需用“will/wn’t”回应，排除前两项；根据“I will g ut ...”可知，不待在家里，应是否定回答。故选D。
20．My father ________ t give a speech abut space technlgy at the schl hall next Mnday.
A．invitesB．invitedC．will be invitedD．has invited
【答案】C
【详解】句意：下周一，我爸爸将被邀请在学校大厅做一个关于空间技术的演讲。
考查时态和语态。invites邀请，一般现在时第三人称单数形式；invited邀请，一般过去时；will be invited将被邀请，一般将来时被动语态；has invited已经邀请，现在完成时。根据时间状语“next Mnday”可知，句子时态是一般将来时；再根据主语“My father”和动词“invite”存在被动关系，即我爸爸被邀请，因此这里用一般将来时的被动语态。故选C。
二、用所给词的适当形式填空
1．If I (travel) t Kunming next week, I (send) yu a pstcard.
【答案】 travel will send
【详解】句意：如果我下周去昆明旅行，我会给你寄一张明信片。travel“旅行”，动词；send“寄，发送”，动词；本句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主语I为第一人称，谓语动词用原形，主句用一般将来时，结构为will+动词原形。故填travel；will send。
2．In 50 years, peple (have) mre free time t enjy r relax themselves.
【答案】will have
【详解】句意：50年后，人们将有更多的空闲时间来享受或放松自己。根据时间状语“In 50 years”可知，句子时态是一般将来时，谓语动词构成是“will+动词原形”。故填will have。
3．We (visit) Daqing Oilfield Park with ur teachers next Friday.
【答案】will visit/are ging t visit
【详解】句意：下周五我们要和老师一起参观大庆油田公园。根据“next Friday”可知，句子应用一般将来时，其结构为“will d/be ging t d”，主语是We，be动词应用are。故填will visit/are ging t visit。
4．Peple (nt use) paper mney in the future. They’ll use digital payments.
【答案】wn’t use
【详解】句意：未来人们不会使用纸币了。他们会使用电子支付。根据“in the future”可知，句子时态为一般将来时，其否定形式是“wn’t + 动词原形”，use是动词原形。故填wn’t use。
5．If yu switch ff yur lamp, the rm (becme) dark.
【答案】will becme
【详解】句意：如果你关掉灯，房间就会变暗。根据“If yu switch ff yur lamp, the rm…dark.”及提示词可知，if引导条件状语从句，用一般现在时，主句应用一般将来时，becme“变得”，动词，一般将来时为will becme。故填will becme。
6．He (write) a nvel smeday.
【答案】will write
【详解】句意：他将来有一天会写一部小说。根据“smeday”可知，句子描述的是将来会发生的事情，需用一般将来时，其结构为“will+动词原形”。write“写”，动词，所以横线处应填will write。故填will write。
7．—What’s yur plan fr the weekend, Helen?
—I (visit) my grandparents in the cuntryside.
【答案】am ging t visit
【详解】句意：——海伦，你周末有什么计划？——我打算去乡下看望我的祖父母。询问周末的计划，用一般将来时“be ging t d”，主语是“I”，be动词用am。故填am ging t visit。
8．Wrk hard, r yu (fall) behind thers.
【答案】will fall
【详解】句意：努力学习，否则你会落后于别人。根据“祈使句+r+陈述句”的结构规则，陈述句部分需用一般将来时，表示“如果不做前面的事，将会发生的结果”。“fall”意为“落下、落后”，对应的一般将来时结构形式为“will fall”。故填will fall。
9．Nw it’s fur ’clck. My father (finish) his wrk at a quarter t five.
【答案】is ging t finish
【详解】句意：现在是四点钟了。我父亲会在四点四十五分时完成他的工作。根据“Nw it’s fur ’clck.”和“at a quarter t five”可知，此处表示根据当前情况、计划或意图，将要发生的动作，用be ging t来表示。故填is ging t finish。
10．With hard wrk, yu (master) all the difficult skills sn.
【答案】will master
【详解】句意：通过努力学习，你很快就会掌握所有困难的技能。“sn”是一般将来时的标志词，一般将来时的结构为“will+动词原形”，“will master”在句中作谓语。故填will master。

一、完形填空
I tk a trip t Yunnan this Natinal Day hliday. It is really a very great place 1 beautiful muntains, clean rivers and kind peple. Trees and flwers are 2 . Every year lts f visitrs cme here t enjy themselves.
In Shilin (stne frests), there are all kinds f 3 stnes. Sme f the smaller stnes lk like pretty girls, and the bigger 4 lk like handsme men. Of all the stnes, the stne like a beautiful 5 in a legend (传说) is the mst famus. Her name is Ashima. I am 6 yu knw this name.
I als went t Lijiang. A river runs 7 the whle city. If yu g alng the river, yu’ll never 8 yur way, and it’s easy fr yu t find yur way. There are many ethnic minrities (少数民族) in Yunnan. And they all like singing and 9 . We danced with them 10 the campfire (篝火) that night. I really had a gd time.
I like the elephants and fruits there best. An elephant is much 11 than me! I even 12 n its back, thugh I was very afraid in the beginning. I 13 sme phts with it.
The fruits there are very 14 and delicius. They are very gd fr ur 15 .
The trip t Yunnan was s wnderful that I will g there smetime in the future.
1．A．withB．withutC．utsideD．inside
2．A．nwhereB．smewhereC．anywhereD．everywhere
3．A．brightB．strangeC．secretD．hard
4．A．thatB．neC．nesD．thse
5．A．girlB．byC．birdD．flwer
6．A．wrriedB．sureC．sadD．happy
7．A．thrughB．verC．acrssD．under
8．A．findB．shwC．lseD．knw
9．A．hikingB．swimmingC．climbingD．dancing
10．A．tB．arundC．frmD．between
11．A．tallerB．shrterC．lighterD．thinner
12．A．dancedB．jumpedC．satD．ran
13．A．pickedB．bughtC．sldD．tk
14．A．beautifulB．freshC．expensiveD．dirty
15．A．healthB．senseC．grupD．trip
【答案】
1．A 2．D 3．B 4．C 5．A 6．B 7．A 8．C 9．D 10．B 11．A 12．C 13．D 14．B 15．A
【解析】本文讲述作者国庆假期游云南，游览石林、丽江等景点，体验民族活动，与大象互动，享受美食，旅途很愉快的事情。
1．句意：这真是一个很棒的地方，有着美丽的山、清澈的河流和善良的人们。
with具有；withut没有；utside在外面；inside在里面。根据“beautiful muntains, clean rivers and kind peple”可知，此处指这个地方所具备的特色景致和人文风貌。故选A。
2．句意：花草树木到处都是。
nwhere无处；smewhere某处；anywhere任何地方；everywhere到处。根据“ muntains, clean rivers and kind peple. Trees and flwers are...”可知，此处指云南的自然环境好，花草树木到处都是。故选D。
3．句意：在石林，有各种各样奇特的石头。
bright明亮的；strange奇特的；secret秘密的；hard坚硬的。根据“Sme f the smaller stnes lk like pretty girls, and the like handsme men.”可知，此处指石林里的石头形态各异，十分奇特。故选B。
4．句意：一些小一点的石头看起来像漂亮的女孩，大一点的那些看起来像英俊的男人。
that那个；ne一个；nes指代复数人或物；thse那些。根据“Sme f the smaller stnes...and the bigger...”可知，此处指代复数的“stnes”，用nes来避免重复表述。故选C。
5．句意：在所有的石头中，那块像传说中美丽少女的石头是最有名的。
girl女孩；by男孩；bird鸟；flwer花。根据“Her name is Ashima.”可知，阿诗玛是传说中的女性人物，此处指这块石头像传说里的美丽少女。故选A。
6．句意：我确定你知道这个名字。
wrried担心的；sure确定的；sad难过的；happy高兴的。根据“the stne like a a legend (传说) is the mst famus”可知，阿诗玛是有名的传说人物，此处指作者确定人们知道这个名字。故选B。
7．句意：一条河流穿过整座城市。
thrugh穿过（内部）；ver越过（上方）；acrss穿过（表面）；under在下面。根据“A river whle city”可知，此处指河流从丽江的内部穿过。故选A。
8．句意：如果你沿着这条河走，你永远不会迷路，而且你很容易就能找到路。
find找到；shw展示；lse丢失；knw知道。根据“and it’s easy fr yu t find yur way”可知，沿着河走就不会迷失方向，lse ne’s way是固定搭配，意为“迷路”。故选C。
9．句意：他们都喜欢唱歌跳舞。
hiking徒步旅行；swimming游泳；climbing爬山；dancing跳舞。根据“We danced with campfire (篝火) that night. I really had a gd time.”可知，此处指云南的少数民族都喜欢唱歌和跳舞。故选D。
10．句意：那天晚上我们和他们一起围着篝火跳舞。
t到；arund围绕；frm从；between在……之间。根据“the campfire”可知，此处指人们围绕着篝火跳舞，符合民族活动的场景。故选B。
11．句意：一头大象比我高多了！
taller更高的；shrter更矮的；lighter更轻的；thinner更瘦的。根据大象体型庞大的常识以及“than me”可知，此处指大象的身高比作者高很多。故选A。
12．句意：虽然一开始我很害怕，但我还是坐到了它的背上。
danced跳舞；jumped跳；sat坐；ran跑。根据“n its back”可知，此处指作者坐在大象的背上，符合与大象互动的场景描述。故选C。
13．句意：我和它拍了一些照片。
picked采摘；bught买；sld卖；tk拿，拍。根据“sme phts”可知，take phts是固定搭配，意为“拍照”，此处指作者和大象合影留念。故选D。
14．句意：那里的水果非常新鲜美味。
beautiful美丽的；fresh新鲜的；expensive昂贵的；dirty脏的。根据“delicius”可知，此处是形容水果的优点，新鲜美味符合人们对水果的正面评价。故选B。
15．句意：它们对我们的健康非常有益。
health健康；sense感觉；grup组；trip旅行。根据常识可知，新鲜美味的水果富含营养，对人体的健康有好处。故选A。
二、阅读理解
A
If yu wake up ne day and decide t build a huse, hw will yu begin? Get sme tls and build it at nce? Or think carefully and prepare everything first? Of curse, the secnd way is better. Why? Because yu make a plan fr yur gal (目标)!
Many peple have gals like getting better grades r finding a better jb. But withut a plan fr reaching thse gals, nly 8 percent f these peple will finally be successful. ▲ ? First, it stps yu spending time n meaningless things. Als, it helps yu knw better what t d step by step. What’s mre, if yu make a gd plan, yu’ll be surprised at hw far yu can g. Last but nt least, by making a plan, yu will knw the prblems yu meet n the way t success and try yur best t slve them.
The imprtance f having a plan is nw clear, but d yu knw hw t make yur wn plan?
Step1: Put yur gal dwn n a piece f paper. In this way, yu will be surer abut it.
Step 2: Cut yur gal int small parts and make plans fr them. S yu will be clearer abut what yu can d step by step.
Step 3: Read yur plan every day. Believe it r nt, a plan is n gd if yu never lk at it.
Step 4: Tell a friend abut yur plan. Yu may need his r her help when yu can’t fllw it.
Remember: “A gal withut a plan is just a wish.” Once yu make a plan fr yur gal and try yur best t fllw it, yu will hardly fail.
16．Hw des the writer start the passage?
A．With sme numbers.B．With sme facts.
C．With an example.D．With a lng stry.
17．Which f the fllwing sentences can be put in ▲ in Paragraph 2?
A．Hw can we make ur wn plans
B．Why is making plans s imprtant
C．What d gd plans have in cmmn
D．What’s the right time t make plans
18．What d we need a friend t d fr us?
A．Make plans fr us.B．Discuss the steps
C．Read the plans fr us.D．Help us fllw the plan.
19．What des the underlined (画线) wrd “fail” in the last paragraph mean?
A．Play a part.B．Help ut.C．Be unsuccessful.D．Bring ut the best.
20．What’s the writer’s purpse (目的) f writing this passage?
A．T teach peple t build a huse.B．T talk abut gd life gals.
C．T share his plans with the readers.D．T advise peple t make plans.
【答案】16．C 17．B 18．D 19．C 20．D
【解析】本文通过建造房子的例子引出制定计划的重要性，并详细阐述了制定计划的好处以及如何制定自己的计划，最后强调了有计划的目标才能成功。
16．细节理解题。根据文章第一段“If yu wake up ne day and decide t build a huse, hw will yu begin? Get sme tls and build it at nce? Or think carefully and prepare everything first? Of curse, the secnd way is better. Why? Because yu make a plan fr yur gal (目标)!”可知，作者通过建造房子的例子来开始这篇文章。故选C。
17．推理判断题。根据文章第二段“First, it stps yu spending time n meaningless things. Als, it helps yu knw better what t d step by step...”可知，此段在阐述制定计划的重要性，因此B选项“为什么制定计划如此重要”符合语境。故选B。
18．细节理解题。根据文章第四步“Tell a friend abut yur plan. Yu may need his r her help when yu can’t fllw it.”可知，我们需要朋友来帮助我们遵循计划。故选D。
19．词句猜测题。根据文章最后一段“Once yu make a plan fr yur gal and try yur best t fllw it, yu will hardly fail.”可知，一旦你为你的目标制定计划并尽力去执行，你就几乎不会失败。因此，“fail”在此处的意思是“失败”，与C选项“Be unsuccessful”意思相符。故选C。
20．主旨大意题。根据文章内容可知，本文主要通过建造房子的例子引出制定计划的重要性，并详细阐述了制定计划的好处以及如何制定自己的计划，最后强调了有计划的目标才能成功。因此，作者的目的是建议人们制定计划。故选D。
B
阅读短文，从短文下面方框中的六个句子中选择五个还原到短文中，使短文通顺完整、衔接自然。
Humanid rbts, which lk and act like humans, are becming an imprtant part f ur future. These rbts are designed t help peple in many ways, making life easier and mre cnvenient.
21 They can help with daily wrk like cleaning, cking and even taking care f children r elderly peple. Fr example, a humanid rbt can remind smene t take their medicine r help carry heavy things. 22
Humanid rbts are als being used in wrkplaces. 23 In hspitals, they can help dctrs and nurses by carrying things r ding light wrk.
Anther exciting use f humanid rbts is in educatin. 24 Sme rbts can even speak multiple (多样的) languages, making them helpful fr language learning.
As technlgy imprves, humanid rbts will becme even smarter and mre helpful. Their applicatin (应用) might sn becme a cmmn sight in ur daily lives, acting as super helpers fr everyne. 25
A．In factries, they can d dangerus jbs, keeping peple safe.
B．They can act as teachers, helping students learn new knwledge in a fun way.
C．This can be especially useful fr busy families.
D．One f the main applicatins (应用场合) f humanid rbts is hmes.
E．The future with humanid rbts lks bright!
F．Humanid rbts are becming mre ppular in schls.
【答案】21．D 22．C 23．A 24．B 25．E
【解析】本文是一篇说明文，介绍了人形机器人在家庭、工作场所、教育等方面的应用，随着技术进步，其未来前景光明。
21．根据后文“They can help with daily wrk like cleaning, cking and even taking care f children r elderly peple.”可知，这里说的是机器人在家庭场景中的作用，选项D“人形机器人的主要应用场合之一是家庭。”符合语境，引出后文机器人在家庭的工作内容，故选D。
22．根据前文“Fr example, a humanid rbt can remind smene t take their medicine r help carry heavy things.”可知，这里强调机器人在家庭中的这些帮助对某些家庭很有用，选项C“这对忙碌的家庭尤其有用。”符合语境，说明机器人帮助的作用，故选C。
23．根据前文“Humanid rbts are als being used in wrkplaces.”可知，这里要具体说明机器人在工作场所的应用，选项A“在工厂里，它们可以做危险的工作，保护人们的安全。”符合语境，具体说明在工厂这一工作场所的应用，故选A。
24．根据前文“Anther exciting use f humanid rbts is in educatin.”可知，这里要阐述机器人在教育方面的作用，选项B“它们可以充当老师，以有趣的方式帮助学生学习新知识。”符合语境，说明机器人在教育中的作用，故选B。
25．根据前文“Their applicatin (应用) might sn becme a cmmn sight in ur daily lives, acting as super helpers fr everyne.”可知，这里是对人形机器人未来的展望，选项E“有人形机器人的未来看起来很光明！”符合语境，对未来进行展望，故选E。
三、短文填空
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
What will life in the future be like? I think life in the future will be mre cmfrtable than nw. Because there 26 (be) fewer peple living n the earth in the future. We may 27 (live) n anther planet. There is n 28 (pllute) and peple will plant 29 (many) trees and flwers n it. The envirnment n that planet may be better than that n the earth.
Peple will get there 30 rcket. And they wn’t spend a lt f mney 31 (travel) n the rcket, because it will be very cheap. Befre the trip, everyne will nly need t buy 32 ticket and a spacesuit (太空服).
The spacesuit will make peple d things 33 (easy) n the planet. There will be huses, banks and shps n the planet. 34 peple want t buy smething, they will take ut their credit cards (信用卡) t pay fr them.
D yu want 35 (live) a wnderful life like this?
【答案】
26．will be 27．live 28．pllutin 29．mre 30．by 31．traveling/travelling 32．a 33．easily 34．If 35．t live
【解析】本文畅想了未来生活，认为会更舒适，人们或移居其他星球，环境更优，出行便捷且便宜，还描绘了星球生活场景，最后询问读者是否向往。
26．句意：因为未来地球上生活的人会更少。根据“in the future”可知，句子时态为一般将来时，其结构为“will+动词原形”，there be句型的一般将来时结构为“there will be”。故填will be。
27．句意：我们可能会生活在另一个星球上。may为情态动词，后接动词原形。故填live。
28．句意：没有污染，人们会在上面种植更多的树和花。n后接名词，pllute的名词形式为pllutin，表示“污染”。故填pllutin。
29．句意：没有污染，人们会在上面种植更多的树和花。此处是将未来在另一个星球上种树和花的情况与现在在地球上的情况作对比，且是三者以上的比较，所以用many的比较级mre，表示“更多的”。故填mre。
30．句意：人们将乘火箭到达那里。根据“rcket”可知，此处表示乘坐火箭，by+交通工具，表示“乘坐……”，为固定搭配。故填by。
31．句意：而且他们不会花很多钱乘火箭旅行，因为它会很便宜。spend mney (in) ding sth“花费金钱做某事”，为固定搭配，所以此处应用travel的动名词形式traveling/travelling。故填traveling/travelling。
32．句意：在旅行前，每个人只需要买一张票和一套太空服。此处泛指“一张票”，空后ticket是以辅音音素开头，空处应用不定冠词a。故填a。
33．句意：太空服将使人们在这个星球上更容易做事。此处修饰动词d，应用副词easily，表示“容易地”。故填easily。
34．句意：如果人们想买东西，他们会拿出信用卡来支付。分析句子结构可知，前后句之间是条件关系，即如果人们想买东西，就会拿出信用卡支付，此处应用if引导条件状语从句，位于句首，首字母大写。故填If。
35．句意：你想过这样美好的生活吗？want t d sth“想要做某事”，为固定搭配。故填t live。
阅读下面短文，补全表格中所缺信息。
Fr many years, peple have tried t predict what humans will be like in the future. There is an article abut humans’ future n US website Grunge. It is believable that ne day in the future we may becme quite different. Here are several interesting nes listed in the article.
As we g int space further, we culd ne day end up living n ther planets. But living away frm ur wrld culd make ur bdy different because f the new envirnment. Fr example, t save urselves, it will make ur skin (皮肤) thicker (更厚) and darker living n a planet with mre sunlight than the Earth. And living smewhere withut enugh sunlight culd make ur eyes larger t let in mre light, just like characters in cartns.
Everything in the wrld is made f atms (原子). S culd we use them like building ty huses? We culd use atms t add great abilities t ur bdies by making different parts f ur bdies int new r better nes whenever we liked. There will be quite a few bdy parts imprved: we culd create eyes that culd see thrugh walls r lungs (肺) that culd clean plluted air.
In hundreds f thusands f years, humans might have n illness. This is because sme humans are invulnerable (有免疫能力的) t certain illnesses in their DNA．In fact, there are already many reprted examples f peple wh are invulnerable t viruses, such as HIV. As years g by, the invulnerability will be passed dwn t future humans. It means that ne day, humans wn’t have serius illnesses.
【答案】36．Predictins 37．lks 38．creating and imprving 39．unless 40．giving examples
【解析】本文主要介绍了对未来的预测。
36．根据“Fr many years, peple have tried t predict what humans will be like in the future.”可知，本文是关于对于未来的预测。predict“预测”，动词，此处用其名词复数形式predictins“预测”。故填Predictins。
37．根据“But living away frm ur wrld culd make ur bdy different because f the new envirnment.”可知，此处介绍我们的身体变得不同，即我们会有新的外貌。lks“外貌”。故填lks。
38．根据“We culd use atms t add great abilities t ur bdies … we culd create eyes that culd see thrugh walls r lungs (肺) that culd clean plluted air.”可知，我们可以通过用原子创造和改进我们的身体部位来为我们的身体增添强大的能力。create“创造”，imprve“改进”，介词by后用动词的动名词形式。故填creating and imprving。
39．根据“As years g by, the invulnerability will be passed dwn t future humans. It means that ne day, humans wn’t have serius illnesses.”可知，这种免疫能力将传给未来的人类，这意味着有一天，人类不会患上严重的疾病，即未来的人类将患上严重的疾病，除非免疫能力传给他们。unless“除非”。故填unless。
40．根据“Here are several interesting nes listed in the article.”可知，作者通过一些例子展开对未来的预测。give examples“举例”，介词by后用动词的动名词形式。故填giving examples。
句式
结构
示例
肯定句
主语十be ging t+动词原形十
I’m ging t visit the Summer Palace next week.我打算下周去参观颐和园。
否定句
主语十be十nt十 ging t十动词原形十...
I'm nt ging t visit the Summer Palace next week. 我不打算下周去参观颐和园。
一般疑问句
Be+主语+ging t +动词原形+
Are yu ging t visit the Summer Palace next week? 你打算下周去参观颐和园吗?
特殊疑问句
特殊疑问词+be十主语十ging t十动词原形十
Where are yu ging t visit next week? 你打算下周参观什么地方?
易｜错｜点｜拨
“There be ging t be十主语十...”表示“将有……”，其中 t 后的be 是there be 句式中的 be，不能用 have。 be ging t 中的 be有人称、数和时态的变化。
There is ging t be an English film this evening. 今天晚上会有一场英文电影。
句式
结构
示例
肯定句
主语+will/shall+动词原形+其他.
We will see a film tmrrw afternn.明天下午我们将去看一场电影。
否定句
主语十will/shall+nt+动词原形+其他.
We wn't leave befre nine. 九点以前我们不会离开。
一般疑问句
Will/Shall+主语+动词原形十其他?
肯定回答：Yes，主语十will/ shall.
否定回答：N，主语 十wn't/shan't.
-Will yu cme t schl tmrrw? 你明天会来学校吗?
-Yes， I will. 是的，我会来。
特殊疑问句
特殊疑问词作主语：特殊疑问词+will+动词原形十其他?
特殊疑问词作其他成分：特殊疑问词+will/shall+主语+动词原形十其他?
Wh will cme t the party? 谁会来参加聚会呢?
What will yu d in ten years?十年之后你将做什么?
明确的时间点
表示将来具体的某一天、 某一时刻或某一段时间
tmrrw(明天)
at 5 PM(在下午5点)
模糊的时间范围
表示未来某个不确定的时间段
later(稍后) smeday(有朝一日)
频率性的时间
表示动作在未来会重复发生
every day(每天)
nce a week(每周一次)
条件性的时间
表示在某个条件或事件发生之后
after I finish schl(我毕业后) as sn as pssible(尽快)
时间段
表示未来某一段时间内
in a year(一年内)
fr a lng time(很长时间)
用法场景
用 will 还是 be ging t？
关键提示线索
例子
1. 计划 / 打算好的动作
be ging t
有 “next Sunday”“this weekend” 等计划时间；或有 “I want t...”“I plan t...”
I am ging t visit my friend next Sunday.（计划好的）
2. 有证据的预测
be ging t
有 “Lk!”“The sky is dark.”“The timer is ringing” 等证据
Lk! The car is ging t hit the tree.（有证据：车快撞树了）
3. 无证据的预测
will
有 “I think...”“I believe...”“Maybe...” 等主观判断
I think it will be sunny tmrrw.（没证据，只是猜测）
4. 临时决定的动作
will
说话时才决定，之前没计划（如 “有人敲门，临时决定开门”）
—Wh is kncking at the dr? —I will pen it.（临时决定）
5. 承诺 / 请求
will
表 “愿意帮”“承诺做” 或 “请求别人做”
I will help yu with yur hmewrk.（承诺）；Will yu pass me the pen?（请求）
36 abut humans’ future
New 37
Living away frm ur wrld culd make ur bdy different because f the new envirnment.
●If we live n a planet with mre sunlight, ur skin will be thicker and darker.
●If we live smewhere with less sunlight, we will have bigger eyes t let in mre light.
Super abilities
We culd add great abilities t ur bdies by 38 ur bdy parts with atms.
●We culd have eyes that culd see thrugh walls.
●We culd have lungs that culd clean plluted air.
Humans might have n illness in a lng time.
●Sme humans are invulnerable t certain illnesses such as HIV in their DNA．
●Future humans will have serius illnesses 39 the invulnerability is passed dwn t them.
Writing methd (方法): The article is written by 40 .