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      [精] 专题04 整式的加减 2025-2026学年七年级上初中数学人教版2024期末复习讲义

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      专题04 整式的加减 2025-2026学年七年级上初中数学人教版2024期末复习讲义

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      这是一份专题04 整式的加减 2025-2026学年七年级上初中数学人教版2024期末复习讲义,文件包含专题04整式的加减word2025-2026学年七年级上初中数学期末复习学案知识点+习题原卷版docx、专题04整式的加减word2025-2026学年七年级上初中数学期末复习学案知识点+习题解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共40页, 欢迎下载使用。

      ▉考点一 单项式及相关概念
      1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫作单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式,如-2,m,-2xy²都是单项式.
      2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数.如单项式3a,-1/2xy3,的系数分别是3,-1/2.
      3.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数.如果一个单项式的次数是n,那么称这个单项式是n次单项式.
      例题:单项式-2a2b的系数和次数分别是( )
      A.-2和2
      B.-2和3
      C.2和2
      D.2和3
      解:单项式-2a2b的系数是-2,次数是2+1=3,
      故选:B.
      ▉考点二 多项式及相关概念
      1.多项式:几个单项式的和叫作多项式.
      2.多项式的项:多项式中,每个单项式叫作多项式的项,不含字母的项叫作常数项.注意多项式的每一项都是单项式,且每一项都包括前面的符号.
      3.多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数,叫作这个多项式的次数.
      例题:多项式2a2b-ab-1的次数是( )
      A.5
      B.3
      C.2
      D.1
      解:多项式2a2b-ab-1中最高次项是2a2b,次数是3.
      故选:B.
      ▉考点三 整式
      1.整式:单项式与多项式统称整式.
      2.整式、单项式、多项式之间的关系:
      整式分为单项式和多项式,多项式是几个单项式相加
      例题:下列各式不是整式的是( )
      A.2m
      B.-2/m
      C.2-m
      D.m2
      解:A.2m,是整式;
      B.-2/m,分母中含有字母,不是整式;
      C.2-m,是整式;
      D.m2,是整式.
      故选:B.
      ▉考点四 同类项
      同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项.几个常数项也是同类项.
      例题:下列单项式中,与3a3b2是同类项的是( )
      A.3a2b3
      -3ab2
      C.2a3b2
      D.-2a3bc
      解:A、相同字母的指数不相同,不是同类项;
      B、相同字母的指数不相同,不是同类项;
      C、符合同类项的定义,是同类项;
      D、所含字母不相同,不是同类项;
      故选:C.
      ▉考点五 合并同类项
      1.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫作合并同类项.
      2.合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并
      前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变.
      3.合并同类项的一般步骤:
      (1)找:找出同类项,当项数较多时,通常在同类项的下面做相同的标记,如典例2.
      (2)换:运用加法交换律、结合律将多项式中的同类项结合.
      (3)合:利用分配律,合并同类项.
      (4)写:写出合并后的结果并按某一个字母的降幂(或升幂)排列.
      例题:合并同类项7ab-6ab的结果等于( )
      A.ab
      B.-ab
      C.1
      D.-1
      解:7ab-6ab=(7-6)ab=ab.
      故选:A.
      ▉考点六 去括号
      去括号法则:一般地,一个数与多项式相乘,需要去括号,去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加.
      特别地,+(a-b)与-(a-b)可以看作是“1”与“-1”分别乘(a-b),利用分配律去括号得+(a-b)=a-b,-(a-b)=-a+b.
      例题:下列选项中“去括号”正确的是( )
      A.2-3(x+1)=2-3x-1
      B.5-3(x+1/3)=5-3x+1
      C.2-5(1/5x+1)=2-x-5
      D.2(x-2)-3(y-1)=2x-4-3y-3
      解:A、2-3(x+1)=-3x-1≠2-3x-1,错误;
      B、5-3(x+1/3)=4-3x≠5-3x+1,错误;
      C、2-5(1/5x+1)=2-x-5,正确;
      D、2(x-2)-3(y-1)=2x-3y-1≠2x-4-3y-3,错误.
      故选:C.
      ▉考点七 整式的加减
      整式加减的运算法则:几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.
      例题:对于若干个数,先将每两个数作差(大数减小数,相等的数差为0),再将这些差进行求和,这样的运算称为对这若干个数的“非负差值运算”,例如,对于0,1,3进行“非负差值运算”,(1-0)+(3-1)+(3-0)=6.
      ①对-3,5,9进行“非负差值运算”的结果是24;
      ②x,-1,6的“非负差值运算”的最小值是15;
      ③x,y,z的“非负差值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有5种;
      以上说法中正确的个数为( )
      A.0个
      B.1个
      C.2个
      D.3个
      解:①对-3,5,9进行“非负差值运算”,即[5-(-3)]+(9-5)+[9-(-3)]=24,故①正确;
      ②当x≤-1<6时,对x,-1,6进行“非负差值运算”,得[-1-x]+(6-x)+[6-(-1)]=-2x+12;
      当-1<x<6时,对-1,x,6进行“非负差值运算”,得[x-(-1)]+(6-x)+[6-(-1)]=14;
      当-1<6≤x时,对-1,6,x进行“非负差值运算”,得[6-(-1)]+(x-6)+[x-(-1)]=2x+2;
      ∴对x,-1,6的“非负差值运算”的最小值为14,故②错误;
      ③当x<y<z时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得(y-x)+(z-x)+(z-y)=-2x+2z;
      当x<z<y时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得(z-x)+(y-x)+(y-z)=-2x+2y;
      当y<x<z时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得(x-y)+(z-y)+(z-x)=-2y+2z;
      当z<x<y时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得(x-z)+(y-z)+(y-x)=2y-2z;
      当y<z<x时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得(z-y)+(x-y)+(x-z)=2x-2y;
      当z<y<x时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得(y-z)+(x-z)+(x-y)=2x-2z;
      当x=y=z时,对x,y,z进行“非负差值运算”,得0;
      共有7种不同的结果,故③错误;
      故选:B.
      一.同类项(共7小题)
      1.若3x2ym与7xny5是同类项,则n﹣m的值为( )
      A.3B.﹣3C.7D.﹣7
      2.若单项式a2by与axb3是同类项,则(﹣x)y的值为( )
      A.8B.﹣8C.9D.﹣9
      3.若单项式2xm+4y2与x3yn是同类项,则mn的值是( )
      A.1B.2C.﹣1D.﹣2
      4.如果单项式xa+1y2z与﹣5x2yb+4z是同类项,那么(a+b)2025的值是( )
      A.﹣1B.0C.1D.无法确定
      5.已知﹣xm+3y与2x4yn+3是同类项,求(m+n)2025的值.
      6.已知单项式﹣2a2b与amb是同类项,多项式3x2yn﹣xy2+xy是六次三项式,求m﹣n的值.
      7.类比同类项的概念,我们规定:所含字母相同,并且相同字母的指数之差的绝对值等于0或1的项是“强同类项”,例如:﹣x3y4与2x4y3是“强同类项”.
      (1)给出下列四个单项式:①5x2y5,②﹣x5y5,③4x4y4,④﹣2x3y6.其中与x4y5
      是“强同类项”的是 (填写序号);
      (2)若x3y4zm﹣2与﹣2x2y3z6是“强同类项”,求m的值;
      (3)若C为关于x、y的多项式,C=(n﹣5)x5y6+3x4y5﹣7x4yn,当C的任意两项都是“强同类项”,求n的值;
      (4)已知2a2bs、3atb4均为关于a,b的单项式,其中s=|x﹣1|+k,t=2k,如果2a2bs、3atb4是“强同类项”,那么x的最大值是 ,最小值是 .
      二.合并同类项(共8小题)
      8.若单项式2am+4b2n+1与a5b7的和仍是单项式,则m+n的值为( )
      A.﹣4B.4C.﹣2D.2
      9.若单项式﹣2xa+7y4与单项式x2yb+1能合并,则ab的值为( )
      A.﹣3B.3C.﹣15D.15
      10.下列运算正确的是( )
      A.5m+n=5mnB.4m﹣n=3
      C.3m2+2m3=5m5D.﹣m2n+2m2n=m2n
      11.下列计算正确的是( )
      A.2ab﹣2ba=0B.a2b﹣ab2=0C.a3+a2=a5D.2a+3b=5ab
      12.若单项式6mxn3与﹣2m4ny的和仍是单项式,则xy的值为( )
      A.64B.81C.12D.7
      13.下列各式中,运算正确的是( )
      A.3a+4b=5abB.2a3﹣a3=a3C.a2b﹣ab=aD.a2+a2=a4
      14.下列计算正确的是( )
      A.3a2+2a3=5a5B.5a+5b=5ab
      C.4xy﹣3xy=xyD.2a2﹣a2=2
      15.若关于x、y的多项式不含xy项,则k的值是( )
      A.3B.0C.D.
      三.去括号与添括号(共8小题)
      16.下列去括号的变形中,正确的是( )
      A.2a﹣(3b﹣c)=2a﹣3b﹣cB.3a+2(2b﹣1)=3a+4b﹣1
      C.a+(2b﹣3c)=a+2b﹣3cD.m﹣(n+a﹣b)=m﹣n+a﹣b
      17.化简整式﹣(x﹣3)的结果为( )
      A.x﹣3B.x+3C.﹣x﹣3D.﹣x+3
      18.下面去括号正确的是( )
      A.2y+(﹣x﹣y)=2y+x﹣yB.a﹣2(3a﹣5)=a﹣6a+10
      C.y﹣(﹣x﹣y)=y+x﹣yD.x2+2(﹣x+y)=x2﹣2x+y
      19.将代数式﹣2(x﹣3y+1)去括号后,得到的正确结果是( )
      A.﹣2x+3y﹣1B.﹣2x﹣6y+2C.﹣2x+6y﹣2D.﹣2x+5y﹣2
      20.﹣(m﹣n+p)去括号得( )
      A.﹣m+n+pB.﹣m﹣n+pC.﹣m+n﹣pD.m+n﹣p
      21.下列去括号正确的是( )
      A.a﹣(b+c﹣d)=a﹣b﹣c+d
      B.(a+1)﹣(﹣b+c)=a+1+b+c
      C.a﹣(2a﹣b+c)=a﹣2a﹣b+c
      D.﹣(4a+3b﹣5c)=﹣4a+3b﹣5c
      22.下列式子变形正确的是( )
      A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cB.﹣a+b=﹣(a﹣b)
      C.3a+2(2b﹣1)=3a+4b﹣1D.﹣2(a+b)=﹣2a+2b
      23.计算:﹣(﹣2025)=( )
      A.2025B.﹣2025C.D.
      四.整式(共7小题)
      24.下列各式中:①a+bc;②;③mx2+nx2+9;④;⑤﹣x;⑥.其中整式的个数有( )
      A.3个B.4个C.5个D.6个
      25.在,2x+y,,,,0,﹣2.3中,整式的个数有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      26.在代数式x2+6,﹣1,x2﹣3x+4,π,,7x3中,整式的个数有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      27.在下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥8y2+2x﹣1中,整式个数有( )
      A.2B.3C.4D.5
      28.下列说法正确的是( )
      A.整式就是多项式B.π是单项式
      C.x4+2x3是七次二项式D.是单项式
      29.下列代数式不是整式的是( )
      A.B.x2+xC.8D.
      30.在学习《有理数》一章时,我们知道:两个数乘积为0,则这两个数至少有一个数为0.在整式中,也有类似结论:两个整式乘积为0,则这两个整式中至少有一个值为0.即:A×B=0,则A=0或B=0(AB表示整式).如a(b﹣1)=0,则a=0或b﹣1=0,所以a=0或b=1.
      (1)如果(x+1)(x+2)=0,那么x的值为 .
      (2)求2x2+3x=0中x的值.
      五.单项式(共8小题)
      31.单项式﹣3x2y的系数和次数分别是( )
      A.3,2B.﹣3,2C.3,3D.﹣3,3
      32.单项式﹣2x2y的系数和次数分别是( )
      A.﹣2,3B.﹣2,2C.2,3D.2,2
      33.单项式﹣12x3y的次数是( )
      A.4B.3C.5D.﹣12
      34.单项式﹣的系数和次数分别是( )
      A.B.C.D.﹣2,2
      35.单项式﹣4a2b4的系数和次数分别是( )
      A.2和4B.﹣4和4C.﹣4和2D.﹣4和6
      36.单项式﹣x3y的次数是( )
      A.﹣1B.1C.3D.4
      37.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是单项式﹣3xy3的次数,求5(a+b)+3cd﹣m的值.
      38.已知单项式与﹣22x2y2的次数相同.
      (1)求m的值;
      (2)求当x=﹣9,y=﹣2时单项式的值.
      六.多项式(共8小题)
      39.下列说法中正确的是( )
      A.﹣的系数是﹣5
      B.单项式x的系数为1,次数为0
      C.﹣22xyz2的次数是6
      D.xy+x﹣1是二次三项式
      40.下列结论中,正确的是( )
      A.单项式的系数是3,次数是2
      B.多项式2x2+xy+3是四次三项式
      C.单项式a的次数是1,系数为0
      D.﹣xyz2单项式的系数为﹣1,次数是4
      41.下列结论不正确的是( )
      A.单项式﹣ab2的次数是3
      B.单项式abc的系数是1
      C.多项式x2y2﹣2x2+1是四次三项式
      D.不是整式
      42.下列说法正确的是( )
      A.是二次单项式
      B.a3+a2是五次二项式
      C.a2+a﹣1的常数项是1
      D.的系数是
      43.多项式3xmy2﹣5x3y﹣2与单项式4x2y2z的次数相同,则m的值为( )
      A.1B.2C.3D.4
      44.已知代数式2xmy2﹣(n﹣3)x+1是关于x、y的三次二项式,求m2+n的值.
      45.A、B为数轴上的两个点,点A对应的数记为a,点B对应的数记为b,且8xyb﹣10+(a+8)xy﹣1是关于x、y的三次二项式.解答下列问题:
      (1)a= ,b= ;
      (2)若数轴上有一点C,且3AC=BC,求点C对应的数;
      (3)若点M、N分别从O、B出发,同时向左匀速运动,点M的速度为m个单位长度每秒,点N的速度是3个单位长度每秒,点P、Q分别为线段AM、线段BN的中点.设运动时间为t秒,在点M,N的运动过程中,若PQ+MN的长度与t的取值无关,求m的值及PQ+MN的长度.
      46.已知关于x,y的多项式的次数是8,单项式5xny6﹣m的次数与该多项式的次数相同,求m,n的值.
      七.整式的加减(共7小题)
      47.某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:(2a2+3ab﹣b2)﹣(﹣3a2+ab+5b2)=5a2﹣6b2,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是( )
      A.+2abB.+3abC.+4abD.﹣ab
      48.下列计算正确的是( )
      A.﹣(a+b)=﹣a+bB.2x+3y=5xy
      C.﹣32=9D.3b2+b2=4b2
      49.如图,将图1中的长方形纸片剪成①号、②号、③号、④号正方形和⑤号长方形,并将它们按图2的方式无重叠地放入另一个大长方形中,若需求出没有覆盖的阴影部分的周长,则下列说法中错误的是( )
      A.只需知道③号正方形的边长即可
      B.只需知道④号正方形的边长即可
      C.只需知道⑤号长方形的周长即可
      D.只需知道图1中大长方形的周长即可
      50.老师在黑板写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:﹣3x﹣1=x2﹣5x,则所捂的二次三项式为( )
      A.x2﹣2x+1B.x2﹣8x﹣1C.x2+2x﹣1D.x2+8x+1
      51.无论x,y取什么值,多项式(nx2+2y+7)﹣(3x2+2y﹣1)的值都等于定值8,则n的值为( )
      A.﹣3B.3C.﹣6D.6
      52.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是( )
      A.3a﹣b2B.3(a﹣b)C.(3a﹣b)D.(3a﹣b)2
      53.若多项式化简后的结果不含字母x,则m的值为( )
      A.﹣1B.0C.D.6
      八.整式的加减—化简求值(共7小题)
      54.已知A=2x2+3xy﹣2x,B=x2+xy+y,且A﹣2B的值与x的取值无关.若B=5,则A的值是( )
      A.2B.3C.10D.6
      55.若|a﹣1|+(b﹣2)2=0,则2(a﹣3b)﹣(2b﹣3a)+1的值为( )
      A.﹣16B.﹣10C.8D.10
      56.已知A=mx2﹣2x+3,B=x2﹣x﹣1,下列说法正确的个数是( )
      ①若A+B不含二次项,则m=﹣1;
      ②若A×B不含二次项,则m=2;
      ③若A﹣2B的值与x的取值无关,则m=﹣2;
      ④若m=5,A﹣4B﹣6≥0恒成立.
      A.1B.2C.3D.4
      57.已知6y﹣x=﹣5,则(x+2y)﹣2(x﹣2y)=( )
      A.﹣5B.5C.3D.2
      58.已知,则的值为( )
      A.B.C.D.
      59.(1)化简:x+(5x﹣3y)﹣(x﹣2y);
      (2)先化简,再求值:2y2+2(x2﹣y)﹣(2y2﹣y),其中x=﹣2,y=3.
      60.(1)化简:3a+2b﹣(5a﹣b);
      (2)先化简,再求值:(3x2y﹣xy2)﹣3(x2y﹣2xy2),其中x=﹣4,y=2.

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