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人教版(2024)九年级全册(2024)第十六章 电压 电阻第1节 电压图片课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)九年级全册(2024)第十六章 电压 电阻第1节 电压图片课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了想一想,探究电流的形成,如图所示的装置中,水能否持续流动呢,类比法,抽水机,1定义,2符号,3单位,4单位的换算等内容,欢迎下载使用。
通过上一章的学习我们知道,要使用电器能够正常工作的条件是有电源和闭合的电路,有电流持续流过用电器。
电源是如何使电流持续流过用电器的呢?
打开T型阀门,A与B中的水会流动吗?
由于a、b两处所受水压不同,A中的水会流向B。
水面等高之后不再流动,当打开抽水机,使a、b两处产生压力差时,水能持续流动。
(1)水流的形成过程:
(2)电流的形成过程:
抽水机提供水压(水位差)→水管形成水流→水轮机利用水能→阀门控制水流通断。
电源提供电压(电位差)→电路形成电流→电灯利用电能→开关控制电流通断。
水压使水定向运动,从而形成水流。电流和水流都可以看作某种物质的“ 流动 ”。根据这一相似性我们可以推测:电压使电荷定向移动,从而形成电流。
形成电流的原因,使电荷在电路中定向移动。
伏特,简称伏,符号V。
电源是提供电压的装置。
常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)
1 kV =____V
1 V =____mV
(5)生活中常见的电压:
闪电时云层间电压可达106V
人体安全电压:不超过36 V
电压表的刻度盘和接线柱之间的关系
(1)明确所选电压表的测量范围:
(2)确定电压表的分度值: 即表盘的1个小格所代表的电压大小。
表盘上从 0 到最右端共有30个小格,0~3 V的测量范围,每个小格代表____V。0~15 V的测量范围,每个小格代表____V。
0~3 V 和 0~15 V。
(1)使用前应调零。
(2)电压表与被测用电器并联。
(3)必须让电流从红色(“+”号)接线柱流进,再从黑色(“-”号)接线柱流出。
(4)被测电压不能超过电压表的测量范围。
为避免电压过大损坏电压表,在不能事先估算电压的情况下,要先闭合开关,然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬间,指针的偏转是否在最大测量值之内。
4.学生实验——用电压表测量电压
电源、小灯泡、开关、电压表、导线若干。
(1)连接实物电路,如右图;
(2)将电压表并联在小灯泡两端,闭合开关,读取电压表的示数;
(3)再将电压表并联在电源两端,闭合开关,再次读取电压表的示数。
对比两次电压表示数,示数相同。
在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压等于电源电压。
如图 16.1-6 所示,电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的小灯泡与电源连接,哪端应该接电源的正极?哪端应该接电源的负极?请在图上标出电流的方向。
5.电压表与电流表的异同比较
1.下列说法不正确的是( )
A.一节新干电池的电压是 1.5 VB.智能手机的电池电压约为 3.7 VC.对人体安全的电压是 36 VD.一节铅蓄电池的电压是 2 V
2.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。锌片是番茄电池的 极;此时电压表的示数为 ,番茄电池的能量转化情况是 。
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