物理九年级全册（2024）第1节 电压示范课课件ppt

这是一份物理九年级全册（2024）第1节 电压示范课课件ppt，文件包含25秋人教八年级物理上册161电压课件pptx、25秋人教八年级物理上册161电压教案doc、25秋人教八年级物理上册161电压学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共45页， 欢迎下载使用。
1.物理观念： （1）了解电压，知道电压的单位。 （2）会正确使用电压表。
2.科学思维： 结合电压概念的引入，培养学生类比推理能力。
3.科学探究： 通过实验 练习使用电压表，进一步掌握阅读说明书，按说明书进行实验的科学素养。
4.科学态度与责任： （1）通过随堂实验及相应的演示实验，培养学生观察物理现象、分析物理本质的兴趣。 （2）通过交流与合作，培养学生科学态度与协作精神。
教学重点 电压的概念和电压的测量。
教学难点 用电压表测量电压。
一道闪电像把利剑刺破黑色的天空，大地也被闪电照得通亮。紧接着，震耳欲聋的巨雷在耳边炸响∙∙∙∙∙∙
自然界真是奇妙无穷。你想知道雷电有多么强大吗？雷电的电压能达到多高？雷电和家里用的电本质上一样吗？让我们一起探索这些有趣的问题吧！
三峡大坝，提高水位，产生水位差，产生水压，水压推动水轮机做功。
酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！
水果在这里扮演了“电源”的角色：它为发光二极管提供了“电压”，使自由电荷在电路中定向移动起来。
水库在这里扮演了“水源”的角色：它为水轮机提供了“水压”，使水在水路中定向移动起来形成水流。
水果在这里扮演了“电源”的角色：它为发光二极管提供了“电压”，使自由电荷在电路中定向移动起来形成电流。
电与我们的生活息息相关，电压一词听起来并不陌生。例如，一节干电池电压是1.5伏。
电与我们的生活息息相关，电压一词听起来并不陌生。例如，我们家庭电路用的电灯、电视机供电电压是220V。
例如，输电用的高压电电线的电压可达1万伏、10万伏甚至更高。
例如，起电机两个放电球之间的电压可达几万伏。
小灯泡发光时，电路中一定有电流通过。试试看，电路中先后接入一节和两节干电池时，小灯泡的亮度一样吗？ 你看到的现象对我们有什么启示？
实验结果表明，小灯泡的亮度是不一样的。电路中用一节干电池时，灯泡较暗；用两节干电池时，灯泡较亮。这说明电路中电流的强弱与电源有关，与电源的什么量有关呢？
要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。电源的作用就是个用电器两端提供电压。通常用字母U表示电压，它的单位是伏特，简称伏，符号是V。 当电压较高时，常用千伏（kV）作单位；当电压较低时，常用毫伏（mV）做单位。它们的换算关系是 1kV=1000V=103V, 1mV=0.001V=10-3V
小资料
ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ型直流电压表使用说明书（节选） 使用 用直流电压表测量某元件两端的电压时，应与这个元件并联。应该使标有“-”号的接线柱靠近电源负极，另一个接线柱靠近电源的正极。所用量程最大测量值必须大于被测电路两端的电压。 在预先不知道被测电压值的情况下，如果判定被测电压不会超过15V，可先用最大值为15V的量程。如果测得的电压不超过3V，为提高读数的准确性，可改用最大量程为3V的量程。
实验 练习使用电压表
请你读完上面的说明书后，回答下面的问题。1.电压表的连接。 第一，电压表应该跟被测用电器串联还是并联？ 第二，电压表标有“-”号的接线柱应该连在什么位置？另一个接线柱应该连接在什么位置？ 第三，什么情况下使用标有“3”字样的接线柱，什么情况下使用标有“15”字样的接线柱？在预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表，应先用大量程还是小量程？
请你读完上面的说明书后，回答下面的问题。1.电压表的连接。 第一，电压表应该跟被测用电器并联。 第二，电压表标有“-”号的接线柱应该连在靠近电源的负极，另一个接线柱应该连接到靠近电源正极。 第三，当所测电压不超过3V，接“-”和“3”两个接线柱；当所测电压在3~15V时，接“-”和“15”两个接线柱。在预先不知道被测电压的大小时，应先选用0~15V量程试触。
2.电压表的读数。 参照电流表读数的相关知识，你能说出电压表的读数步骤吗？ 第一，明确所选电压表的量程。例如，0~3V或0~15V。 第二，明确电压表的分度值。 量程0~3V，分度值是0.1V； 量程0~15V，分度值是0.5V 第三，接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少小格，读出电压值。
2.电压表的读数。 如图所示 U1=1.5V
U2=7.5V
3.用电压表测量电压。 如图，先将电压表接在小灯泡的两端，接通电路读取的数据是 V；再将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是 V。
实验结果表明，电压表两次的示数是相等的，即在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电压两端的电压相等。
想想议议 练习使用电压表
如图，电压表与被测电阻并联。如果要把这三个串联着的电阻与电源连接，哪端应该接在电源的正极？哪端应该接在电源的负极？请在图上标出电流方向。
解析：右端应该接在电源的正极；左端应该接在电源的负极。在图上标出电流方向由右沿电阻向左。
二、电压的测量
例 如图所示，L1与L2串联，电压表测量L1的电压，用笔代导线将下列器材连成实验电路。
解析： 1节电池电压是1.5V，2节干电池电压是3V。电压表选0-3V量程。L1与L2串联，先连接串联电路，再并联电压表。
1.下列说法不正确的是（ ）A.电源是提供电压的装置B.电压使自由电荷定向移动形成电流C.电压用U表示D.电压的符号是V
2.下列说法不正确的是（ ）A. 电压表与被测元件两端并联 B. 电压表的“-”接线柱靠近电源的负极，另一接线柱靠近电源的正极 C. 所用量程最大值必须大于被测电路两端的电压 D. 不允许将电压表的两接线柱直接连到电源的两级上
3.如图所示电压表的读数是（ ）A. 1.5V B. 5.5V C. 1.5V或7.5V D. 7.5V
4.如图所示，电压表测量（ ）L1两端电压 B.L1和L2两端的电压C. L2两端电压 D.无法测量电压值
5. 如图所示是小明测量L2两端电压连接的电路，应该改动一根一端是（ ）A. 黄色线右改到L2右红接线柱 B. 黄色线左改到电流表右端红接线柱 C. 红色线右端改到L1右端红接线柱 D. 红色线左端改到电流表右端红接线柱