搜索
      点击图片退出全屏预览

      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测 培优卷)数学新教材浙教版八年级下册+答案

      • 123.92 KB
      • 2026-05-20 18:02:13
      • 23
      • 0
      • ID1169986
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      原卷
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(试题版).docx
      预览
      解析
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(解析版).docx
      预览
      正在预览:第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(试题版).docx
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(试题版)第1页
      点击全屏预览
      1/4
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(试题版)第2页
      点击全屏预览
      2/4
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/17
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/17
      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测·培优卷)数学新教材浙教版八年级下册(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/17
      还剩2页未读, 继续阅读

      第二章 一元二次方程(举一反三单元自测 培优卷)数学新教材浙教版八年级下册+答案

      展开

      这是一份第二章 一元二次方程(举一反三单元自测 培优卷)数学新教材浙教版八年级下册+答案,文件包含第二章一元二次方程举一反三单元自测·培优卷数学新教材浙教版八年级下册试题版docx、第二章一元二次方程举一反三单元自测·培优卷数学新教材浙教版八年级下册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
      第二章 一元二次方程·培优卷【新教材浙教版】参考答案与试题解析第Ⅰ卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(24-25八年级下·山东泰安·期中)下列方程一定是关于x的一元二次方程的是()A.x2+1=0B.1x2+1x−2=0C.ax2+bx+c=0D.x2+x−2=0【答案】A【分析】本题考查一元二次方程的识别,根据一元二次方程的定义(整式方程,且未知数的最高次数为2,二次项系数不为0),逐一分析选项即可.【详解】A.x2+1=0:是整式方程,仅含未知数x,且最高次数为2,二次项系数为1(非零),符合定义.B.1x2+1x−2=0:含分式1x,属于分式方程,非整式方程,不符合定义.C.ax2+bx+c=0:未限定a≠0,当a=0时方程变为一次方程,不一定是二次方程.D.x2+x−2=0:含根号x和绝对值(x2=x),属于根式方程,非整式方程,不符合定义.故选A.2.(3分)(24-25九年级上·江西新余·阶段练习)关于x的一元二次方程4−ax2+a2x=16x+1化为一般形式后不含一次项,则a的值为(    )A.0B.±4C.4D.−4【答案】D【分析】本题考查的是一元二次方程的一般形式,先将一元二次方程化简为一般式,再将一次项的系数为0且二次项系数不为0,求解即可.【详解】解:(4−a)x2+a2x=16x+1,(4−a)x2+(a2−16)x−1=0∵一元二次方程不含一次项,∴a2−16=0,a=±4,4−a≠0,a≠4,解得a=−4,故选:D.3.(3分)(24-25八年级下·浙江温州·期末)已知关于x的方程x−1x−m=0与x−2m2=c的解完全相同,则常数c的值为(  )A.14B.19C.1D.4【答案】B【分析】本题考查一元二次方程的解,根据两个方程解完全相同,确定根的和与积相等,进而求解参数.【详解】解:方程x−1x−m=0的解为x=1和x=m,方程(x−2m)2=c的解为x=2m±c(需c≥0),因为两方程解完全相同,故根的和与积相等:∴1+m=2m+c+2m−c=4m,解得:m=13,1⋅m=2m+c2m−c=4m2−c,代入m=13得:4×132−c=13,解得c=49−39=19,故选:B.4.(3分)(24-25八年级下·山东威海·期末)关于x的一元二次方程k2−1x2+k+1x+14=0有实数根,则实数k的取值范围是(   )A.k>−1B.k≥−1C.k>−1且k≠1D.k≥−1且k≠1【答案】C【分析】此题考查了一元二次方程的定义和根的判别式,根据一元二次方程的定义和根的情况确定参数k的范围,解题的关键是熟练掌握一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0根的判别式Δ=b2−4ac,当方程有两个不相等的实数根时,Δ>0;当方程有两个相等的实数根时,Δ=0;当方程没有实数根时,Δ−1且k≠1,故选:C.5.(3分)(24-25八年级下·山东烟台·期中)已知a,b是方程x2+x−3=0的两个实数根,则a2−b+2025的值是(   )A.2029B.2028C.2027D.2026【答案】A【分析】本题考查一元二次方程的根,根与系数的关系.由a是方程x2+x−3=0的一个实数根,可得a2=−a+3.由根与系数的关系,可得a+b=−11=−1.代入a2−b+2025即可求解.【详解】解:∵ a是方程x2+x−3=0的一个实数根,∴ a2+a−3=0,∴ a2=−a+3.∵ a,b是方程x2+x−3=0的两个实数根,∴ a+b=−11=−1.∴ a2−b+2025 =−a+3−b+2025=−a+b+2028=1+2028=2029,故选A.6.(3分)(24-25九年级上·河北石家庄·阶段练习)某校“研学”活动小组在一次野外实践中,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是57,则这种植物每个支干长出的小分支的个数是(   )A.8B.7C.6D.5【答案】B【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.设这种植物每个支干长出的小分支个数是x,根据主干、支干和小分支的总数是57,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设这种植物每个支干长出的小分支个数是x,依题意得:1+x+x2=57,整理得:x2+x−56=0,解得:x1=−8(不合题意,舍去),x2=7.故选:B.7.(3分)(24-25九年级上·河北石家庄·期中)有一个正数a,a与1的和乘以a与1的差仍得a,则a=(   )A.5−12B.1+52C.1−52D.1+52或1−52【答案】B【分析】本题考查解一元二次方程,根据题意列出方程求解即可【详解】解:依题意得:a+1a−1=a,整理得:a2−a−1=0,解得:a1=1+52,a2=1−52

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中数学浙教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      单元综合与测试

      版本:浙教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑39份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map