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2025年各省市中考数学试卷分类汇编知识点44 尺规作图(Word版附解析)
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二、填空题
湖北省
1.
三、解答题
黑龙江省
1.【2025•绥化】尺规作图(温馨提示:以下作图均不写作法,但需保留作图痕迹)
【初步尝试】
如图(1),用无刻度的直尺和圆规作一条经过圆心的直线OP,使扇形OMN的面积被直线OP平分.
【拓展探究】
如图(2),若扇形OMN的圆心角为30°,请你用无刻度的直尺和圆规作一条以点O为圆心的弧CD,交OM于点C,交ON于点D,使扇形OCD的面积与扇形OMN的面积比为1:4.
解:(1)如图,射线OP即为所求;
(2)如图2中,弧CD即为所求.
陕西省
1.【2025•陕西18题】如图,已知∠AOB=50°,点C在边OA上.请用尺规作图法,在∠AOB的内部求作一点P,使得∠AOP=25°,且CP∥OB.(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,先作∠AOB的平分线,再以点C为圆心,OC的长为半径画弧,交射线OD于点P,
∴∠CPO=∠COP=∠BOP=12∠AOB=25°,
∴∠AOP=25°,CP∥OB,
则点P即为所求.
福建省
1.【2025•福建22题】如图,矩形ABCD中,AB<AD.
(1)求作正方形EFGH,使得点E,G分别落在边AD,BC上,点F,H落在BD上;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)若AB=2,AD=4,求(1)中所作的正方形的边长.
解:(1)正方形EFGH即为所求;
(2)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,
∴BD=AB2+AD2=22+42=25,
∴OB=OD=5,
∵tan∠ADB=ABAD=OEOD,∴OE=52,
∵四边形EFGH是正方形,
∴OE=OH=52,EO⊥OH,
∴EH=2OE=102,
∴正方形EFGH的边长为102.
重庆
1.【2025•重庆】学习了角平分线和尺规作图后,小红进行了拓展性研究,她发现了角平分线的另一种作法,并与她的同伴进行交流.现在你作为她的同伴,请根据她的想法与思路,完成以下作图和填空:
第一步:构造角平分线.
小红在∠AOB的边OA上任取一点E,并过点E作了OA的垂线(如图).请你利用尺规作图,在OB边上截取OF=OE,过点F作OB的垂线与小红所作的垂线交于点P,作射线OP,OP即为∠AOB的平分线(不写作法,保留作图痕迹).
第二步:利用三角形全等证明她的猜想.
证明:∵PE⊥OA,PF⊥OB,
∴∠OEP=∠OFP=90°.
在Rt△OEP和Rt△OFP中,
①( )②( )
∴Rt△OEP≌Rt△OFP(HL).
∴③
∴OP平分∠AOB.
解:图形如图所示:
证明:∵PE⊥OA,PF⊥OB,
∴∠OEP=∠OFP=90°.
在Rt△OEP和Rt△OFP中,
OE=OFOP=OP,∴Rt△OEP≌Rt△OFP(HL).
∴∠POE=∠POF,
∴OP平分∠AOB.
故答案为:OE=OF,OP=OP,∠POE=∠POF,
山东省
1.【2025•烟台】如图,BD是矩形ABCD的对角线,请按以下要求解决问题:
(1)利用尺规作△BED,使△BED与△BCD关于直线BD成轴对称(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若BE交AD于点F,AB=1,BC=2,求AF的长.
解:(1)如图,△BED即为所求作的三角形;
由作图可得:DE=DC,BE=BC,BD=BD,、
∴△BCD≌△BED(SSS),
∴△BED即为所求作的三角形;
(2)如图,矩形ABCD,
∴AD=BC=2,AB=CD=1,AD∥BC,∠A=90°,
∴∠ADB=∠CBD,
∴∠EBD=∠CBD,
∴∠FBD=∠FDB,
∴FB=FD,设AF=x,则DF=2﹣x,12+x2=(2﹣x)2,
解得:x=34,
∴AF=34.
2.【2025•威海】(1)如图①,将平行四边形纸片ABCD的四个角向内折叠,恰好拼成一个无缝隙、无重叠的四边形EFGH.判断四边形EFGH的形状,并说明理由;
(2)如图②,已知▱ABCD能按照图①的方式对折成一个无缝隙、无重叠的四边形MNPQ,其中,点M在AD上,点N在AB上,点P在BC上,点Q在CD上.请用直尺和圆规确定点M的位置.(不写作法,保留作图痕迹)
解:(1)结论:四边形EFGH是矩形.
理由:通过折叠的性质可知∠AFE=∠EFK,∠BFG=∠KFG,
∵∠AFB=180°,
∴2∠EFK+2∠KFG=180°,
∴∠EFK+∠KFG=90°,即∠EFG=90°,
同法可证∠FGH=∠EHG=90°,
∴四边形EFGH是矩形;
(2)如图,分别以点D、C为圆心,大于12DC为半径作弧,连接两个交点,即为DC的垂直平分线,与DC交于点Q,同理作出AB的垂直平分线交于点N,连接NQ、AC,交于点Q,以点O为中心,OQ长为半径作弧交AD于点M,点M即为所作.连接MQ交于点P,连接MNPQ即为题目所求.
甘肃省
1.【2025•甘肃20题】如图1,月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞,形如满月,故称“月洞门”,其形制可追溯至汉代,但真正在美学与功能上成熟于宋代,北宋建筑学家李诫编撰的《营造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一.如图2是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图,月洞门呈圆弧形,用ACB表示,点O是ACB所在圆的圆心,
AB是月洞门的横跨,CD是月洞门的拱高.现在我们也可以用尺规作图的方法作出月洞门的设计图.如图3,已知月洞门的横跨为AB,拱高的长度为a.作法如下:
①作线段AB的垂直平分线MN,垂足为D;
②在射线DM上截取DC=a;
③连接AC,作线段AC的垂直平分线交CD于点O;
④以点O为圆心,OC的长为半径作ACB.
则ACB就是所要作的圆弧.
请你依据以上步骤,用尺规作图的方法在图3中作出月洞门的设计图(保留作图痕迹,不写作法).
解:如图3所示.
2.(7分)【2025•兰州22题】“三等分角”是两千多年来数学史上最著名的古典四大问题之一,阿基米德等数学家通过巧妙的几何作图得到了解决“三等分角”问题的特例方法.某数学兴趣小组通过折纸与尺规作图相结合的方法探究“三等分锐角”问题的解法,解决过程如下:
解:(1)任务一:如图,点P为所求.
任务二:如图,折痕l5为所求.
(2)如图,
由题意可知l4,l5是∠α的三等分线,
∴∠CPK=23∠α=23×75°=50°,∴l2∥PK,
∴∠CDE=∠CPk=50°,∴l2与l4相交所成的锐角是50°.
新疆
1.【2025•新疆】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BD是对角线.
(1)尺规作图:请用无刻度的直尺和圆规,作线段BD的垂直平分线,垂足为点O,与边AD,BC分别交于点E,F(要求:不写作法,保留作图痕迹,并将作图痕迹用黑色签字笔描黑);
(2)在(1)的条件下,连接BE,DF,求证:四边形BFDE为菱形.
解:(1)如图,直线EF即为所求.
(2)证明:∵直线EF是线段BD的垂直平分线,
∴BE=DE,BF=DF,OB=OD.
∵AD∥BC,∴∠EDO=∠FBO,∠DEO=∠BFO,
∴△ODE≌△OBF(AAS),∴DE=BF,
∴BE=DE=BF=DF,∴四边形BFDE为菱形.操作步骤与演示图形
如图①,已知一个由正方形纸片的边PK与经过顶点P的直线l1构成的锐角α.按照以下步骤进行操作:
任意折出一条水平折痕l2,l2与纸片左边交点为Q;再折叠将PK与l2重合得到折痕l3,l3与纸片左边交点为N,如图②.
→
折痕使点Q,P分别落在l1和l3上,得到折痕m,对应点为Q’,P’,m交l3于M,如图③④.
→
保持纸片折叠,再沿MN折叠,得到折痕l4的一部分,如图⑤.
→
将纸片展开,再沿l4折叠得到经过点P的完整折痕l4,如图⑥.
→
将纸片折叠使边PK与l4重合,折痕为l5,则直线l4和l5就是锐角α的三等分线,如图⑦⑧.
解决问题
(1)请依据操作步骤与演示图形,通过尺规作图完成以下两个作图任务:(保留作图痕迹,不写作法)
任务一:在图③中,利用已给定的点Q′作出点P′;
任务二:在图⑥中作出折痕l3.
(2)若锐角α为75°,则图⑤中l2与l4相交所成的锐角是 °.
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