14.1　电阻习题课件 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容]课堂小测要点梳理典例精练14．1　电阻第1课时　认识电阻第十四章　欧姆定律要点梳理1．导体的电阻（1）物理学中用　　　　表示导体对电流阻碍作用的大小，电阻通常用符号　　　　来表示。（2）在国际单位制中，电阻的单位是　　　　。较大的电阻单位有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ）。1 kΩ＝　　　Ω，1 MΩ＝　　　Ω。电阻R欧姆(Ω)1031062．影响电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的　　　　、　　　　、　　　　　　有关。进一步的研究表明，导体的电阻还跟　　　　有关，多数金属的电阻随温度的升高而　　　　。材料长度横截面积温度增大典例精练知识点 导体的电阻例1　物理学中用物理学家　　　　的名字作为电阻的单位；电阻是导体的一种属性，导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越　　　　；如图1所示的漫画粗略却形象地反映了电流、电压和电阻的关系，其中小人　　　　模拟的是电压，小人　　　　模拟的是电阻。（后两空均选填“甲”“乙”或“丙”）图1欧姆大乙甲例2　（1）某人双手间的电阻，在干燥时约为5 000 Ω，合 　　　　MΩ，在潮湿时约为800 Ω，合　　　　kΩ。（2）电压表和电流表都有电阻，电压表的电阻约为8×10－3 MΩ，合　　　　Ω；电流表的电阻约为0.1 Ω。所以当　　　　表与灯泡串联在电路中时，电路中的电流很小，灯泡不会发光。5×10－30.88×103电压知识点 探究导体的电阻与哪些因素有关例3　小明用如图2－甲所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，图2－乙是A、B、C三根导体（S代表导体的横截面积），请你回答以下问题。（1）实验中可以通过比较　　　　　　　来比较导体电阻的大小，这种方法叫　　　　法；小明实验时发现实验现象不易观察比较，你的改进意见是_____________________________________________。图2灯泡的亮度转换在电路中串联一个电流表（2）若在M、N之间分别接入A、B两个导体，可探究导体的电阻与　　　　　　的关系。（3）若在M、N之间分别接入B、C两个导体，可探究导体的电阻与　　　　　　的关系。（4）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，可将夹子M与导体A的一端相连，然后使夹子N　　　　　　　　　　　　　。图2材料横截面积在导体A上移动（5）完成上述实验后，小明又进行了如图2－丙所示的实验，他把废弃白炽灯中的钨丝接入M、N之间，闭合开关，接着用酒精灯加热钨丝，观察到电流表的示数变小了，这说明温度升高，钨丝的电阻变　　　　。图2大知识点 影响电阻大小的因素例4　关于导体的电阻大小，下列说法正确的是 （　　）A．通过导体的电流越小，导体的电阻越大B．相同材料制成的长度相同的导线，直径越大的电阻越大C．相同材料制成的粗细相同的导线，长度越长的电阻越大D．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小C例5　（1）一根电阻丝的电阻为R0。如果将此电阻丝剪掉一截，余下部分的电阻会　　　　；如果将此电阻丝均匀拉长，拉长后它的电阻会　　　　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）（2）一些远距离输电线是由多根细铝线并在一起组成的（如图3所示），与一根细铝线相比，这样的电线相当于增大了电线的　　　　　　，减小了电线的　　　　，从而减少输电过程中电能的损失。图3变小变大横截面积电阻 　导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积及温度有关，这四个因素共同决定导体电阻的大小，根据其中一个量比较两个导体的电阻大小时，要注意其他三个量是否一致。课堂小测0.88×1050.242.4×10－4图4A图5BB图6C[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容]课堂小测要点梳理典例精练14．1　电阻第2课时　变阻器的使用第十四章　欧姆定律要点梳理1．电阻器（1）电阻值固定不变的电阻器称为　　　　　　，其电路符号是“　　　　”。（2）电阻值可以调节的电阻器叫做　　　　　　。常用的变阻器有滑动变阻器、电位器、电阻箱等。定值电阻变阻器2．滑动变阻器（1）原理：通过改变接入电路中电阻丝的　　　　来改变电阻大小。（2）电路符号：“　　　　”。（3）作用：改变电路中　　　　的大小。注意：为了保护电路，在通电前应使滑动变阻器的滑片处于阻值最大处。长短电流典例精练知识点 认识和使用滑动变阻器例1　图1是一个滑动变阻器的实物图与原理示意图，请完成下列问题。（1）滑动变阻器上标有“30 Ω　2 A”的字样，其中“30 Ω”表示该滑动变阻器的　　　　　　　　　　，“2 A”表示该滑动变阻器　　　　　　　　　　　　　。图1最大阻值为30 Ω允许通过的最大电流为2 A（2）滑动变阻器共有A、B、C、D四个接线柱，小明按图2所示电路图连接实物电路，把滑动变阻器的接线柱依次接入电路中的M、N两点间。闭合开关S，向左移动滑片P，观察灯泡亮度和电流表示数的变化，并将其记录在表格中。图2①请你帮小明完成实验表格并根据示例画出对应的电流路径。  　　图2②如图3－甲所示，把C、D接线柱接入电路，接入电路的阻值为　　　　Ω，相当于一条　　　　，移动滑片不能改变电阻。③如图3－乙所示，将A、B接线柱接入电路时，电流要经过全部电阻丝，变阻器连入电路的阻值为　　　　Ω，相当于一个　　　　　　，移动滑片不能改变电阻。　　　　图30导线30定值电阻 　1.为了起到改变电路中电流大小的作用，滑动变阻器应按照“一上一下”的方式接入电路中。2．滑动变阻器接入电路时，关键是确定下端接线柱的接法，上端两个接线柱的接法是等效的。3．移动滑动变阻器的滑片时，向靠近接入电路的下端接线柱的方向移动时，电阻变小；向远离接入电路的下端接线柱的方向移动时，电阻变大。可简记为“近下电阻变小，远下电阻变大”。知识点 其他变阻器例2　如图4所示，该电阻箱的调节范围是　　　　　　Ω，此时的示数为　　　　Ω。图40～9 9992 505例3　图5所示为某种台灯中用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与电阻片的两端相连，B与滑片P相连。电位器应该与灯泡　　　　（选填“串联”或“并联”），它通过改变电阻片接入电路中的　　　　来改变其接入电路中电阻的大小。要使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，应将　　　　两个接线柱接入电路。　　　　　图5串联长度A、B课堂小测CA图6B图7图8A