沪粤版（2024）九年级上册（2024）12.3 物质的比热容集体备课ppt课件

这是一份沪粤版（2024）九年级上册（2024）12.3 物质的比热容集体备课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了控制变量，比热容的表达式等内容，欢迎下载使用。
1.了解比热容的概念，知道比热容的单位及其读法和含义.2.知道比热容是物质的一种基本属性，是反映物质的吸、 放热性能的物理量. 3.能用比热容的概念解释有关的简单现象.知道水的比热 容较大.
4.会计算物体吸收或放出热量的多少. 5.会运用控制变量法设计和进行实验，探究水和砂石的吸 热性能.
同一地点中午，砂石很烫而海水却很凉；傍晚，砂石变凉了而海水却很暖和. 为什么海水和砂石在同一时刻的温度不一样？
1.实验：探究水和砂石的吸热性能
2.实验中的注意事项（1）实验中使用相同规格的烧杯的目的是保证水和砂石的吸热面积相同；使用同一盏酒精灯的目的是保证在相同的加热时间内研究对象吸收的热量相同.（2）由于砂石的导热性较差，所以应该用较小颗粒的砂石进行加热，并用搅拌棒进行搅拌，使其受热均匀.
（3）温度计的玻璃泡高度要适当，既要全部浸入被测物质中，又要保证不接触烧杯底、烧杯壁.（4）为使探究结论更具普遍性，可换用其他物质进行多次实验.
3.实验中用到的物理方法（1）转换法：实验中水和砂石吸收的热量是一个不易测量的物理量，可以用加热时间的长短来表示它们吸收热量的多少.（2）控制变量法:①让它们升高相同的温度，比较加热时间；②使加热时间相同，比较它们升高的温度.
在探究水和砂石吸热性能的实验中，使用酒精灯加热存在温度控制难度大、热量分布不均匀、有安全隐患、加热效率低等缺点.
改进方案：在探究液体物质的吸热性能时，可以用电加热器进行加热，如图所示.
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改进优点：加热器对温度的控制更精准，也更稳定；而且没有明火，安全性高；一些先进的加热器可以与温度传感器、数据采集器等设备连接，实现温度的自动测量、记录和数据处理，提高实验的效率和准确性.
典例1 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了下面的实验：在两个相同的烧杯中分别装入质量相等、初温相同的水和沙子，用两个相同规格的酒精灯对其加热，实验数据记录如表所示.
（2）分析表中的实验数据可知，质量相等的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（选填“多于”或“少于”）沙子吸收的热量.这其实是__________法的应用.
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质___________的多少.
吸收热量
（3）如果加热相同的时间，质量相等的水和沙子，_______（选填“沙子”或“水”）的温度变化量更大.
（4）实验中小明发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符.你认为可能的原因是____________________________________.
沙子受热不均匀（合理即可）
5.正确理解比热容 （1）比热容是反映物质吸、放热性能的物理量，是物质的一种属性.（2）比热容的大小与物质的种类有关，不同物质的比热容一般不同，不过也有例外，如：冰和煤油的比热容相同.利用比热容可以鉴别物质.
（5）从不同角度理解比热容
典例2 如图所示，阿里公司的科研人员将服务器浸泡在特殊的冷却液里，冷却液吸收服务器通电工作产生的热量后，先进入外循环冷却，再回到服务器所在容器.下列分析正确的是( )
A.此冷却液的比热容应该很小B.若该冷却液吸收的热量增大一倍，则它的比热容增大一倍C.若该冷却液的质量增大一倍，则它的比热容减至一半D.无论冷却液的质量多大，比热容都不变
6. 水的比热容较大的应用 水的比热容较大，其应用主要表现在两个方面：
特别提醒不要误认为所有跟水有关的应用都利用了水的比热容较大的特点.夏天在教室里洒水，是利用水蒸发吸热使教室内的温度下降的.
典例3 （武汉中考）下列事例中，与“水的比热容较大”这 个特性无关的是( )
A.汽车发动机用水作为冷却剂B.人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度
[解析] 水吸收的热量为