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      2026年春人教版七年级数学下册 10.1 二元一次方程组(导学案)

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      数学七年级下册(2024)二元一次方程组的概念导学案

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      这是一份数学七年级下册(2024)二元一次方程组的概念导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,自主学习,合作探究,典型例题等内容,欢迎下载使用。
      【学习目标】
      1.通过提炼实际问题中的数量关系,了解二元一次方程(组)及其解的定义,形成良好的数学思维习惯,锻炼抽象能力.
      2.能够检验一组数是不是某个二元一次方程组的解,提高综合应用能力,培养严谨的解题习惯.
      3.能根据简单的实际问题列出二元一次方程组,加强用数学语言描述现实世界的能力,初步培养模型意识的观念.
      【学习重点】二元一次方程(组)及其解的相关概念
      【学习难点】根据简单的实际问题列出二元一次方程组
      【自主学习】
      1.一元一次方程的概念是什么?
      2.什么叫方程的解?
      引言:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得 2 分,负一场得1 分.某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?
      【合作探究】
      探究点一、二元一次方程组
      问题1 :对于上面的情境问题尝试设一个未知数, 列出一元一次方程.
      问题2:设二个未知数,我们应该如何列方程呢?
      列出方程,观察下面两个方程,填一填.
      思考:你能按照一元一次方程尝试总结一下二元一次方程的定义吗?
      归纳总结
      上面两个方程中,每个方程都含有两个未知数 (x 和 y),且含有未知数的式子都是整式,含有未知数的项的次数都是 1,像这样的方程叫作___________.
      追问 1:二元一次方程中的“二元”是指什么?“一次”是指什么?
      【典型例题】
      例1 判断下列方程是否为二元一次方程:
      (1)4x+2z+3z = 6 (2)2y >5/3x (3)x2+2y = 0
      (4)x+ 3/y = 0 (5)2x2+2x = y+2x2 (6)x y + 4 = 0
      判断要点:①是否为整式方程;②是否含两个未知数;③未知数次数是否为 1;④化简后未知数的系数不为 0.
      例2 已知 |m-1| x|m|+y 2n-1 = 3 是关于 x、y 的二元一次方程,则 m+n =_____.
      【练一练】
      1. 若 x2m-1 + 5y3n-2m = 7 是关于x、y 的二元一次方程,则 m =____,n =____.
      合作探究
      追问 2:什么叫二元一次方程组? 并举例说明.
      探究点二、二元一次方程(组)的解
      满足方程 x+y =10,且符合问题的实际意义 (胜负的场数) 的值有哪些?把它们填入表中.
      思考1 如果不考虑方程表示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗?
      思考2 上述表格中是否存在同时满足方程①和方程②的值呢?
      总结:1.一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做___________.
      2. 一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做________________.
      【典型例题】
      例3 若 x=−2y=3 是关于x、y的方程 x-k y = 1 的解,则 k的值为_______.
      【练一练】
      2. 二元一次方程组x+2y=10①y=2x ② 的解是 ( )
      A.x=4,y=3 B.x=3,y=6 C.x=2,y=4 D.x=4,y=2
      【典型例题】
      例4 加工某种产品须经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件. 现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、二道工序所完成的件数相等? 请列出符合题意的二元一次方程组.
      课堂检测
      1. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
      A.x+y=16, 5x=3y B.2(x−y)=1, 3x=m−4 C.x2+y2=1, y=1 D. y=1x ,x−y=2
      2. 下列四组数值是二元一次方程2x+y=10的解是( )
      A. x=1,y=5 B.x=4,y=2 C.x=2,y=4 D. x=2,y=3
      3. 若3xm+3+yn-2=8是关于x,y的二元一次方程,则m=______,n=_____.
      4. 写出二元一次方程2x-y=5的一个整数解:_________.
      5. 已知 x=1,y=2 是二元一次方程组 x+2y=m,x−y=n 的解,则m=____,n=____.
      6. 小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯,小锦买了20支中性笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支中性笔和3盒笔芯,用了28元.设每支中性
      笔x元,每盒笔芯y元,请根据题意列出方程组(不解方程组).
      参考答案
      【自主学习】
      1.一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为 1 且两边都为整式的等式. 2.使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解.
      【合作探究】
      探究点一、二元一次方程组
      问题1 解:设胜 x 场,则负 (10 - x) 场. 2x + (10 - x) = 16.
      问题2 x y 2x y 1 2 1 1
      追问1 二元指的是有两个未知数,一次指未知数的次数均为1次.
      【典型例题】例1(1)是(2)不是(3)不是(4)不是 (5)是 (6)不是
      例2 0 练一练 1 1
      探究点二、二元一次方程(组)的解
      填空 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
      思考1 可以是分数,也可以是无理数,个数是无限的.思考2 存在
      总结 二元一次方程的解 二元一次方程组的解
      例3 -1 【练一练】2.C
      例4 解:设第一道工序需要 x 人,第二道工序需要 y 人,根据题意列方程组得 900x=1200y ①x+y=7 ②
      课堂检测
      1.A 2.B 3. -2 3 4. x=3①y=1② 答案不唯一,符合题意即可 5. 5 -1
      6. 20x+2y=56①2x+3y=28 ②


      合计
      场数
      10
      得分
      16
      方程
      未知数个数
      未知数项的次数
      x
      y

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      10.1 二元一次方程组的概念

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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