小学数学乘数是一位数的乘法教案配套ppt课件

这是一份小学数学乘数是一位数的乘法教案配套ppt课件，文件包含西师版三年级上册数学第一单元乘数是一位数的乘法6《买4张乒乓球桌需要多少元》课件pptx、西师版三年级上册数学第一单元乘数是一位数的乘法6《买4张乒乓球桌需要多少元》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
“0乘以任何数都得0”是西师版三年级上册数学第一单元“乘数是一位数的乘法”中的重要知识点。它是在学生已经掌握了表内乘法和一位数乘两、三位数的基础上进行教学的。从知识体系来看，这一知识点完善了乘法运算的规则，为后续学习更复杂的乘法运算，如因数中间或末尾有0的乘法等奠定基础。教材通过具体的情境和实例，如盘子里没有苹果，几个盘子的苹果（一）学习目标描述1. 学生能理解0乘以任何数都得0的含义，能准确表述这一数学规则。2. 能够熟练运用“0乘以任何数都得0”进行乘法计算，解决相关的数学问题。（二）学习分析内容1. 分析学生已有的知识基础，即表内乘法和一位数乘两、三位数的乘法运算，找到新知识的生长点。2. 关注学生在理解0乘任何数意义时可能遇到的困难，如对0的特殊含义在乘法中的理解偏差。（三）学科核心素养1. 通过具体情境抽象出数学规律，培养学生的数学抽象素养。2. 在推理和验证规律的过程中，发展学生的逻辑推理素养。3. 利用规律进行计算，提升学生的数学运算素养。总数都是0，让学生直观地理解0乘任何数的意义，符合学生从具体到抽象的认知规律 。（二）核心素养分析1. 数学抽象：学生从具体的生活情境中抽象出“0乘以任何数都得0”这一数学规律，提升了抽象思维能力。2. 逻辑推理：在探究0乘以任何数结果的过程中，学生通过举例、分析等方式进行推理，培养了逻辑思维。3. 数学运算：掌握这一知识点有助于学生更准确、快速地进行乘法运算，提高运算能力 。
（一）学习目标描述学生能够理解三位数乘一位数进位乘法的算理，掌握其计算方法，并能正确、熟练地进行计算。能运用所学知识解决生活中简单的实际问题，如根据商品单价和购买数量计算总价。2.学习分析内容回顾表内乘法和两位数乘一位数（不进位）的计算方法，通过对比，引出三位数乘一位数的计算。分析计算过程中每一步的意义，特别是进位的处理，理解为什么要进位以及如何进位。3.学科核心素养：在学习过程中培养学生的运算能力、逻辑推理能力和数学应用意识，让学生在解决问题的过程中，体会数学的严谨性和实用性，激发学生对数学的学习兴趣 。
理解三位数乘一位数进位乘法中每一次乘积的数位定位以及连续进位的处理 。
同学们，学校要购买体育用品，乒乓球桌每个312元，假如学校想买4张乒乓球桌，你们能帮忙算算需要多少钱吗？
列出算式：312×4= （元）
方法1：加法：312+312+312+312=1248（元）。
乒乓球桌每个312元，学校想买4张乒乓球桌，需要多少钱吗？
方法2：利用数的组成：把312拆成300、10和2，312=300+10+2先算：2×4 =8，再算：10×4 = 40，再算：300×4=1200最后8+40 +1200 = 1248 。
答. 买4张乒乓球桌，需要1248元钱。
方法3：竖式计算：312×4=？（人）。
8+40+1200=1248
答：买4张乒乓球桌，需要1248元钱。
买4张乒乓球桌需要多少元？
列出算式：234×3= （元）
学校图书馆有5个书架，每个书架放书234本，这些书架一共放书多少本？
2 3 4× 5
答：这些书架一共放书1170本。
总结进位竖式乘法计算方法
相同数位对齐，从个位乘起，依次相乘，满几十就向前一位进几。
买4个乒乓球拍需要多少元？
158×4= （元）
答：买4个乒乓球拍需要632元。
议一议：连续进位时要注意什么？
对于连续进位时要注意：1. 相同数位要对齐，从个位乘起。2. 用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几 。3. 每一位相乘后，不要忘记加上进上来的数。
3.计算，并说一说你是怎样算的。
345×3= 168×4 = 213×7 =
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
158×3= （人）
中国制造的C919客机一般可以载客158人。3架这样的飞机能载多少人？
答：3架这样的飞机能载474人。
198×6= （元）
4.某地修建了6幢公租房。每幢可住198户，一共可以住多少户？
答：一共可以住1188户。
5. 一列火车有8节硬座车厢和6节硬卧车厢
118×8=944（个）
答：火车上一共有944个硬座座位；396个硬卧铺位。
66×6=396（个）
教师活动：提问学生：“今天我们学习了什么内容？三位数乘一位数进位乘法的计算方法是什么？在计算时要注意什么？”引导学生进行总结 。 学生活动：积极回答问题，回顾本节课的重点知识 。