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初中数学13.2.2 三角形的中线、角平分线、高课堂检测
展开 这是一份初中数学13.2.2 三角形的中线、角平分线、高课堂检测,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图的四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是( )
2.下列说法错误的是( )
A.锐角三角形的三条高交于一点 B.直角三角形只有一条高
C.钝角三角形有两条高在三角形的外部 D.任意三角形都有三条高
3.如图,在△ABC中,AB边上的高是( )
A.AD B.BE C.CF D.BF
4.如图,AD是△ABC的中线,则下列结论正确的是( )
A.∠BAD=∠CAD B.BD=CD
C.AB=AC D.AC=AD
5.过三角形的顶点画一条直线,直线把这个三角形的面积分成相等的两部分,则这样的直线可以画出( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
【答案】C
6.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是( )
7.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,有下面的判断:①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高.正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
8.如图,AD⊥BE于点D,以AD为高的三角形有______个.
9.如图,△ABC的面积为10,AD为BC边上的中线,E为AD上任意一点,连接BE,CE,图中阴影部分的面积为______.
10.如图,BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD周长的差是________.
11.如图,小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片,则他支起的这个点应是三角形____________的交点.
12.如图,AD是△ABC的中线,点E是AD的中点,若△ABC的面积为24 cm2,则△CDE的面积为__________.
13.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中:①BD是△ABC的角平分线;②CE是△BCD的角平分线;③CE平分∠ACB;④CE是△ABC的角平分线.正确的是____________.
14.如图,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABD的角平分线.若∠BAC=80°,则∠EAD=________.
15.如图,在△ABC中,D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4 cm2,则S△BEF等于________.
三、解答题
16.分别画出下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条高.
17.如图,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成55和45两部分,求AC和AB的长.
18.在△ABC中,AB=AC,BD为△ABC的中线,且BD将△ABC的周长分为12 cm与15 cm 两部分,求三角形的各边长.
19.【方案设计】如图所示,有一块三角形优良品种试验基地,为了对引进的四个优良品种进行对比试验,需将这块试验基地分成面积相等的四部分,请你制定出三种划分方案供选择.(画图并说明作法)
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 任意三角形
参考答案
一、选择题
1.如图的四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是( )
【答案】D
2.下列说法错误的是( )
A.锐角三角形的三条高交于一点 B.直角三角形只有一条高
C.钝角三角形有两条高在三角形的外部 D.任意三角形都有三条高
【答案】B
3.如图,在△ABC中,AB边上的高是( )
A.AD B.BE C.CF D.BF
【答案】C
4.如图,AD是△ABC的中线,则下列结论正确的是( )
A.∠BAD=∠CAD B.BD=CD
C.AB=AC D.AC=AD
【答案】B
5.过三角形的顶点画一条直线,直线把这个三角形的面积分成相等的两部分,则这样的直线可以画出( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
【答案】C
6.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是( )
【答案】A
7.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,有下面的判断:①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高.正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
二、填空题
8.如图,AD⊥BE于点D,以AD为高的三角形有______个.
【答案】6
9.如图,△ABC的面积为10,AD为BC边上的中线,E为AD上任意一点,连接BE,CE,图中阴影部分的面积为______.
【答案】5
10.如图,BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD周长的差是________.
【答案】2
11.如图,小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片,则他支起的这个点应是三角形____________的交点.
【答案】三条中线
12.如图,AD是△ABC的中线,点E是AD的中点,若△ABC的面积为24 cm2,则△CDE的面积为__________.
【答案】6 cm2
13.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中:①BD是△ABC的角平分线;②CE是△BCD的角平分线;③CE平分∠ACB;④CE是△ABC的角平分线.正确的是____________.
【答案】①②③
14.如图,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABD的角平分线.若∠BAC=80°,则∠EAD=________.
【答案】20°
15.如图,在△ABC中,D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4 cm2,则S△BEF等于________.
【答案】1 cm2
三、解答题
16.分别画出下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条高.
解:如图所示
17.如图,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成55和45两部分,求AC和AB的长.
解:设BC=2x,则AC=4x,∵AD是BC边上的中线,∴CD=BD=x,由题意得x+4x=55,AB+x=45,解得x=11,AB=34,∴AC=4x=44,∴AC的长为44,AB的长为34
18.在△ABC中,AB=AC,BD为△ABC的中线,且BD将△ABC的周长分为12 cm与15 cm 两部分,求三角形的各边长.
解:∵BD为△ABC的中线,∴AD=CD,设AD=CD=x,则AB=AC=2x,①当x+2x=12,BC+x=15时,解得x=4,BC=11,此时△ABC的三边长为:AB=AC=8 cm,BC=11 cm;②当x+2x=15,BC+x=12时,解得x=5,BC=7,此时△ABC的三边长为:AB=AC=10 cm,BC=7 cm.综上所述,三角形各边的长为8 cm,8 cm,11 cm或10 cm,10 cm,7 cm
19.【方案设计】如图所示,有一块三角形优良品种试验基地,为了对引进的四个优良品种进行对比试验,需将这块试验基地分成面积相等的四部分,请你制定出三种划分方案供选择.(画图并说明作法)
解:方案一:如图①,在BC上取点D,E,F,使BD=DE=EF=FC,连接AD,AE,AF
方案二:如图②,取BC的中点D,连接AD,分别取DC,AD的中点E,F,连接AE,BF
方案三:如图③,分别取BC的中点D,CD的中点E,AB的中点F,连接AD,AE,DF
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 任意三角形
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