数学二年级上册（2024）四 认识三位数教课内容课件ppt

这是一份数学二年级上册（2024）四 认识三位数教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，算盘四周叫作框，根根小棒叫作档，一根横梁分上下，梁的上面是上珠，梁的下面是下珠，这样表示5真方便，读作三百二十五，读作六百四十等内容，欢迎下载使用。
1．能正确地读、写算盘上表示的数，理解各个数位上的数表示的意义，会在算盘上拨出千以内的数。2．经历拨珠数数的过程，理解十进位值制计数法，发展数感。 3．了解算盘的起源，知道算盘是中国的重大发明，增强民族自豪感。
【重点】会读写算盘上面表示的数，会拨出指定的数。【难点】掌握上珠以一作五的记数方法。
算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。你认识算盘吗？
一颗下珠表示1,一颗上珠表示5。拨珠时要先确定哪一档是个位。
你能在算盘上拨出1～10这10个数吗?
下面算盘上表示的数各是多少?说一说，写一写。
在算盘上一边拨珠一边数数。
（1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。
(2)一十一十地数，从280数到350。
(3)一百一百地数，从100数到900。
1.先说出下面各数的组成，再读一读、写一写。
2.先读出计数器表示的数，再在算盘上拨一拨。
3.先写出算盘上表示的数，再比较大小。
430=（ ）＋（ ）400 ＋ 30 =（ ）430 － 400 =（ ）430 － 30 =（ ）
590 =（ ）＋（ ）500 ＋ 90 =（ ）590 － 500 =（ ）590 － 90 =（ ）
5.说一个三位数，先说出它的组成，再在算盘上拨一拨。
答案不唯一，根据数的组成拨一拨即可。
算盘结构简单，使用方便，被称为世界上“最古老的计算机”。
明代数学家程大位在《算法统宗》里完善了珠算算法，将珠算加、减、乘、除的算法编成口诀，使算盘得到普遍应用，并使算盘加快传入朝鲜、日本和东南亚各地。
最早的算盘是由算筹演变而来的。
后来，人们又把“七珠算盘”进一步简化为“五珠算盘”,使用时就更方便了。
珠算是中华传统文化中的瑰宝，也是中国对世界科技和文化的重要贡献。2013年12月，中国珠算被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。