小学数学苏教版（2024）二年级上册（2024）四 认识三位数单元测试课后复习题

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级上册（2024）四 认识三位数单元测试课后复习题，共6页。试卷主要包含了填一填，选一选，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．笑笑在算盘上拨了一个三位数，用了2颗上珠，6颗下珠，这个三位数最大是 ，最小是 。
2．用4、7、0三张数字卡片，摆三位数，能摆出 个不同的三位数。
3．从6792543中划掉4个数字，剩下的3个数字(先后顺序不变)组成的三位数，最大是 ，最小是 。
4．小虎做减法题时， 把被减数百位上的 9 写成了 6 ， 十位上的 6 写成了 9 ，这样算出来的差是 540 。正确的差应该是 。
5．小红家、小杨家和学校在同一条直线上， 小红家离学校 480 米， 小杨家离学校 350 米，小红家和小杨家可能相距 米或 米。
6．按规律填数。
（1）130、150、170、 、 、 。
（2）123、234、345、456、 、 。
二、选一选（共4题，共12分）
7．小红跳绳128下，小兰跳的比小红多，小兰最少跳了（ ）下。
A．127B．129C．160
8．用7个算珠在计数器上组成的最小的三位数是( )。
A．700B．160C．106
9．丽丽从100数到110，一共数了( )个数。
A．9B．10C．11
10．个位上是0，百位上比十位上大5的三位数一共有( )个。
A．4B．5C．6
三、解决问题（共5题，共62分）
11．（12分）超市运进 930 千克大米， 第一天卖了 290 千克， 第二天卖了 360 千克。
（1）两天一共卖了多少千克？
（2）第二天比第一天多卖出多少千克？
12．（20分）我会用不同的方式表示一个数。
（1）在计数器和算盘上表示出这个数。
（2）用“”标出这个数的位置。
13．（14分）用下面四张卡片上的数字，将所有符合要求的数写出来。(数字卡片“9”可以上下颠倒使用)
（1）组成只读一个“零”的四位数。
（2）组成不读“零”的四位数。
14．（8分）从100写到200，数字“0”出现了多少次?
15．（8分）一个三位数，各个数位上的数都与它相邻数位上的数相差7，这个数最大是多少？最小呢？
答案解析部分
1．【答案】970；169
【解析】【解答】解：这个数最大时，百位上1颗上珠和4颗下珠，表示9；百位上1颗上珠和2颗下珠，表示7，这个数是970；这个数最小时，百位上1颗下珠，表示1，十位上1颗上珠和1颗下珠表示6，个位上1颗上珠和4颗下珠表示9，这个数是169。
故答案为：970；169。
【分析】算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，三位数比较大小，百位上大的数字就大，如果百位上的数字相同，十位上大的数字就大，如果十位上的数字相同，个位上大的数字就大。据此写数。
2．【答案】4
【解析】【解答】能摆出的三位数是470、407、740、704，共4个不同的三位数。
故答案为：4。
【分析】4和7都可以作为百位数字，先确定百位数字，然后确定十位和个位数字，确定组成三位数的个数即可。
3．【答案】954；243
【解析】【解答】解：组成最大的三位数是954，最小的三位数是243。
故答案为：954；243。
【分析】三位数比较大小，百位上大的数字就大，如果百位上的数字相同，十位上大的数字就大，如果十位上的数字相同，个位上大的数字就大。
4．【答案】810
【解析】【解答】解：900-600=300
90-60=30
540＋300-30
=840-30
=810。
故答案为：810。
【分析】被减数百位上的写成了，少算了3个百， 十位上的 6 写成了9，多算了3个十，这样算出来的差=得到的差＋300-30。
5．【答案】830；130
【解析】【解答】解：①480＋350=830（米）
②480-350=130（米）。
故答案为：830；130。
【分析】小红家和小杨家可能相距的米数分两种情况：①当小红家、小杨家分别在学校的两侧时，小红家和小杨家相距的米数=小红家离学校的米数＋小杨家离学校的米数；②当小红家、小杨家在学校的同侧时，小红家和小杨家相距的米数=小红家离学校的米数-小杨家离学校的米数。
6．【答案】（1）190；210；230
（2）567；678
【解析】【解答】（1）170+20=190，190+20=210，210+20=230，所以：130、150、170、190、210、230；
（2）456+111=567，567+111=678，所以：123、234、345、456、567、678。
故答案为：（1）190；210；230；（2）567；678。
【分析】（1）这组数据从小到大排列，相邻两个数相差20；
（2）这组数据从小到大排列，相邻两个数相差111；由此根据数字之间的规律结合前一个数字依次确定后面的数字即可。
7．【答案】B
【解析】【解答】小兰最少跳了129下。
故答案为：B。
【分析】129和160都比128多，求最少，是129。
8．【答案】C
【解析】【解答】解：用7个算珠在计数器上组成的最小的三位数，百位上是1，十位上是0，个位上是6，这个数是106。
故答案为：C。
【分析】要使这个数最小，百位上要最小，百位上是6，十位上是0，个位上是6，这个数是106。
9．【答案】C
【解析】【解答】解：100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110，共数了11个数。
故答案为：C。
【分析】依据1000以内数的排序一个一个地数一数。
10．【答案】B
【解析】【解答】解：①十位数字是0时，百位数字是0＋5=5，这个数是500；
②十位数字是1时，百位数字是1＋5=6，这个数是610；
③十位数字是2时，百位数字是2＋5=7，这个数是720；
④十位数字是3时，百位数字是3＋5=8，这个数是830；
⑤十位数字是4时，百位数字是4＋5=9，这个数是940；这样的数有5个。
故答案为：B。
【分析】个位上是0，百位上比十位上大5的三位数，分别写出十位上0、1、2、3、4时，百位数字是5、6、7、8、9，这样的三位数有5个。
11．【答案】（1）解：290＋360=650（千克）
答：两天一共卖了650千克。
（2）解：360-290=70（千克）
答：第二天比第一天多卖出70千克。
【解析】【分析】（1）两天一共卖的质量=第一天卖的质量＋第二天卖的质量；
（2）第二天比第一天多卖出的质量=第二天卖出的质量-第一天卖出的质量。
12．【答案】（1）解： ​由5个百和4个十组成的数是540；
5个百里面有50个十，再加上4个十是54个十。
​
（2）解：
【解析】【分析】（1）三位数百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
在计数器上表示540时，百位上5颗珠子，十位上4颗珠子，个位上0颗珠子；用算盘表示540时，百位上1颗上珠，十位上4颗下珠；
（2）每个小格表示10，540在500后面4个小格的地方。
13．【答案】（1）解：只读一个零的四位数是：5009、5006、5090、5060、9005、6005、9050、6050。
（2）解：一个零也不读的四位数是：5900、9500、5600、6500。
【解析】【分析】万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。
14．【答案】解：11＋11=22（次）
答：数字“0”出现了22次。
【解析】【分析】个位上的“0”出现了 11 次：100，110， 120， 130， 140，150， 160，170，180，190，200；十位上的“0”也出现了11 次：100，101，102，103，104，105，106，107，108，109，200。数字“0”出现了22次。
15．【答案】解：这个数最大是：929；这个数最小是：181。
【解析】【分析】三位数比较大小，百位上大的数字就大，如果百位上的数字相同，十位上大的数字就大，如果十位上的数字相同，个位上大的数字就大。要使这个数最大，那么百位上是 9，则十位上是 9-7=2，个位上是 9；要使这个数最小，那么百位上是1，则十位上是1+7=8，个位上是 1。