人教版（2024）隋唐统一与灭亡评优课ppt课件

这是一份人教版（2024）隋唐统一与灭亡评优课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了隋的建立与统一，隋的建立，时间都城建立者，隋的统一，巩固措施，开通大运河，人物时间，基本信息，开创科举取士制度，历史意义等内容，欢迎下载使用。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝统一与灭亡
任务一：阅读教材，完成下列内容
隋朝开国皇帝，其父因辅佐宇文泰建立北周，被封为隋国公。杨坚承继父爵，女儿为周宣帝皇后。580年，宣帝病死，8岁的静帝继位，杨坚辅政。581年杨坚代周称帝，国号为隋，改元开皇。
589年灭陈 国家统一
秦朝 西晋 隋朝 元朝
编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。
加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。
◐【问题思考】隋炀帝是为了贪恋江南美景而开凿大运河吗？他真正的目的是？
任务二：阅读教材，完成下列内容
一大：一条贯通________的大运河
全长 多千米
洛阳（中心）、涿郡、余杭
通济渠、邗沟、永济渠、江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
隋炀帝时修建的大运河，对当时的政治、经济和文化交流起了很大的作用。假如有一个人要从涿郡坐船去洛阳，他要经过大运河的哪一段能到达？( )A江南河 B邗沟 C永济渠 D通济渠
《汴河怀古》(唐)皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波若无水殿龙舟事，共禹论功不较多
《汴水》(唐)胡曾千里长河一旦开，亡隋波浪九天来锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回
任务三：读诗，说说对大运河的修建有何评价
带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
加重了人民负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝灭亡
张富贵的简历出身：高门权贵，富家子弟学识：一塌糊涂，平庸之极人品：欺善怕恶，为富不仁
李有才的简历出身：一贫如洗，平民阶层学识：出口成章，真才实学人品：为人正直，敢于直言
魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重门第，不太注重才识
废除了前朝的选官制度，依才能取士
设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立
思考：繁盛一时的隋朝为何会走向灭亡？
隋朝末年，许多老百姓为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。因严重饥荒又得不到赈济，有的地区百姓连草根树皮也找不到，只好“煮土而食”。起义军在发布的檄（xí）文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。（用尽南山的竹子作竹简，也写不完他的罪行；决开东海的水，也洗不尽他的罪恶）
结束了春秋以来的割据局面第一个统一的多民族的封建国家
结束了魏晋以来的分裂局面，重建统一的王朝
14年（秦始皇、秦二世）
37年（隋文帝、隋炀帝）
西汉统治者吸取秦亡教训，出现文景之治、汉武帝大一统的局面
唐朝吸取隋亡教训，出现贞观之治的局面
隋朝建立：杨坚、581年、都城大兴
隋的富庶：国力强盛、疆域辽阔（开皇之治）
统一天下：589年，结束长期分裂局面
开通大运河（概况、影响）
开创科举取士制度（过程、意义）
农民起义：618年隋炀帝被杀，隋朝灭亡
炀帝暴政：好大喜功、不恤民力、奢侈无度
1. （2024·四川自贡·5）某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（　　） A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制2. （2024·山东菏泽·4）与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（　　）A．加强了中央集权 B．促进了民族交融C．推动了教育发展 D．扩大了选官范围