初中数学9.2.1 用坐标表示地理位置教课内容课件ppt

这是一份初中数学9.2.1 用坐标表示地理位置教课内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，情境引入，新知探究，·天安门，x轴y轴，正方向，单位长度，总结归纳，先写方向后写距离，典例精析等内容，欢迎下载使用。
1.掌握建立适当的平面直角坐标系描述地理位置的方法．2.了解用方向和距离表示地理位置的方法．
下图所示的是某市的平面示意图.
问 你能用坐标表示各地点的地理位置吗?
探究 根据以下条件画一幅示意图，画出天安门、国家体育场、中国人民抗日战争纪念馆、北京朝阳火车站、首钢滑雪大跳台、颐和园的位置. 国家体育场:在天安门以北约9 km处. 中国人民抗日战争纪念馆:在天安门以西约14.5 km,再往南约6 km处. 北京朝阳火车站：在天安门以东约9.5 km,再往北约4 km处. 首钢滑雪大跳台：在天安门以西约21 km处. 颐和园：在天安门以西约11 km,再往北约10 km处.
如图所示，选天安门所在位置为原点，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，规定一个单位长度代表 1 km长.
依题目所给条件，各地点的坐标为天安门：(0,0)；
国家体育场：(0,9)；
中国人民抗日战争纪念馆：(-14.5,-6).
·国家体 育场
·中国人民抗日战争纪念馆
类似地，请你在图中画出北京朝阳火车站、首钢滑雪大跳台、颐和园的位置，并标明它们的坐标.
·北京朝阳火车站(9.5，4)
·颐和园(-11，10)
首钢滑雪大跳台(-21，0)·
用坐标表示地理位置的过程和方法是： (1)建立平面直角坐标系，选择一个适当的参照点为 ，确定 　 的 .参照点不同，地理位置的坐标也不同.(2)根据具体问题，确定 .(3)在坐标平面内画出这些点，写出各点的 　和各个地点的 .
思考 如图，一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警，如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？
北偏东60°35nmile
南偏西60°35nmile
思考 救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？
例1 某海警舰艇编队在巡航时，舰艇观察员观测到一座东西向的海岛，海岛的西端位于舰艇的北偏西60°，1.38nmile处，东端位于舰艇北偏东45°方向.请你根据以上信息，估算这座海岛东西向的长度.(1nmile=1.852km)
解：如图，根据题目信息，画出表示舰艇和海岛相对位置的示意图.量得AB≈4.0cm，BC≈5.5cm.由于AB的长度代表实际距离1.38nmile(约2.56km)，可知图中1cm代表实际距离约0.64km，所以海岛东西向的实际长度约为0.64×5.5≈3.5(km).
1.如图所示，由小明家向东走20 m，再向北走10 m就到了小丽家．若再向北走30 m就到了小红家，若再向东走40 m就到了小勇家．如果用(0，0)表示小明家的位置，用(2，1)表示小丽家的位置，那么小勇家的位置应表示为( ) A．(2，4) B．(6，4) C．(4，2) D．(4，6)
2.如图所示,这是一个公园的方位示意图，下列说法错误的是( ) A.大象馆在大门的北偏东60°方向 B.大门在海洋世界的正西方向 C.猴山在大门的正北方向 D.虎豹园在大门的南偏东25°方向
3.如图，将一片枫叶固定在正方形网格中，如果点A的坐标为(-2，0)，点B的坐标为(0，-1)，则点C的坐标为 .
4.如图所示的是某市市区几个旅游景点的平面示意图(图中每个小方格的边长为1)．(1)选取某一个景点为坐标原点，建立平面直角坐标系；(2)根据所建立的平面直角坐标系，写出各景点的坐标．
解：(1)以长寿园为坐标原点，向东方向为x轴正方向，向北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系，如图(答案不唯一)．(2)长寿园(0，0)，大剧院(2，2)，湖心岛(1，4)，安定广场(4，3)，水绘园(6，6)．
1.如图，(1)如果点B，C的坐标分到为B(-1，-2)和C(1，-1)，写出A，D，E，F，G 各点的坐标；
解:A(-3，-1)，D (-3，2) ，E(4，1) ，F(1，3)，G (-1，3).
(2)请你在图中再建立一个平面直角坐标系，并写出各点的坐标.
解:A(-2，0)，B(0，-1)，C(2，0) ，D (-2，3) ，E(5，2) ，F(2，4)，G (0，4).
用平面直角坐标系表示地理位置
用方向和距离表示平面内物体的位置
3.画点并写出各点的坐标及各个地点的名称
1.如图，小红从点O出发，先向西走 40米，再向南走米到达点M，如果点 M的位置用(-40，-30)表示，那么(10，20)表示的位置是( ) A.点 AB.点 B C.点 CD.点 D