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      [精] 9.2.1 用坐标表示地理位置-课件--2025-2026学年人教版数学七年级下册

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)用坐标表示地理位置优秀课件ppt

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      这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)用坐标表示地理位置优秀课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了学校00,单位长度,正方向,练一练,解如下图所示,nmile,合作探究,用坐标表示地理位置,建立坐标系,确定单位长度等内容,欢迎下载使用。
      1.根据实际情况,建立合适的平面直角坐标系,用坐标表示地理位置.2.经历借助平面直角坐标系解决现实问题的过程,感悟数形结合的意义,发展几何直观.
      问题不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便.下图是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?
      探究:根据条件画一幅示意图,画出天安门、国家体育场、中国人民抗日战争纪念馆、北京朝阳火车站、首钢滑雪大跳台、颐和园的位置.
      探究点1:用坐标表示地理位置
      国家体育场:在天安门以北约 9 km处.中国人民抗日战争纪念馆:在天安门以西约 14.5 km,再往南约 6 km处.北京朝阳火车站:在天安门以东约9.5 km,再往北约4km处.首钢滑雪大跳台:在天安门以西约 21 km 处.颐和园:在天安门以西约 11 km,再往北约 10 km处.
      请你在图上标出中国人民抗日战争纪念馆、天安门的位置、国家体育场,并标明它们的坐标.
      问题1:能在坐标系中标出北京朝阳火车站、首钢滑雪大跳台、颐和园的位置吗? 试着写出它们的坐标?
      2 4 6 8 10 12
      -22-20 -18 -16-14 -12 -10 -8 -6 -4 -2
      问题 2:选取天安门所在位置作为原点,并分别以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向,有什么优点?
      以正东为 x 轴正方向、正北为 y 轴正方向,符合人们通常对于地图方向的认知习惯. 可以让游客或者使用者在查看地图时,能够迅速地定位各个景点相对于天安门的方位.
      问题 4:利用平面直角坐标系描述地理位置时应注意哪些问题?
      要标明比例尺或坐标轴上的单位长度.
      问题 3:能否选取其他地点作为原点,此时又该如何确定 x 轴与 y 轴? 此时各个地点的坐标有变化吗?与同桌讨论.
      选择的坐标原点不同,建立的坐标系就不同,得到的点的坐标也就不同,但它们的相对位置始终不变.
      例1 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.
      小刚家:出校门向东走 1 500 m,再向北走 2 000 m.小强家:出校门向西走 2 000 m,再向北走 3 500 m,最后向东走 500 m.小敏家:出校门向南走 1 000 m,再向东走 3 000 m,最后向南走 750 m.
      小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走 3000 m,最后向南走 750 m.
      小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m.
      小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走 3 500 m,最后向东走 500 m.
      小刚家(1 500,2 000)
      小强家(-1 500,3500)
      小敏家(3 000,-1750)
      请建立合适的平面直角坐标系并标出各个位置的坐标.
      利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布平面图的过程如下:(1) 建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为 ,确定______ ___的 ;(2) 根据具体问题,确定 ;(3) 在坐标平面内画出这些点,并写出各点的______和各个地点的 .
      思考:通过上述活动和例题,你能否总结出通过建立平面直角坐标系,用坐标来表示地理位置的一般步骤及需要注意的点?
      1. 根据以下条件画一幅示意图,标出学校、工厂、体育馆、百货商店的位置.(1) 从学校向东走 300 m,再向北走 300 m 是工厂;(2) 从学校向西走 100 m,再向北走 200 m 是体育馆;(3) 从学校向南走 150 m,再向东走 250 m 是百货商店.
      思考:我们知道,通过建立平面直角坐标系,可以用坐标表示平面内点的位置. 还有其他方法吗?
      活动 2:阅读教材P73思考部分的内容,与同桌讨论.问题1:用“方位角+距离”描述地址位置需要提供哪些条件?问题 2:利用“方位角+距离”描述地理位置时应注意哪些问题?
      探究点2:用方向和距离表示具体位置
      思考 如图,一艘船在 A 处遇险后向相距 35 n mile 位于B 处的救生船报警,如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?
      南偏西 60° 35 n mile
      表示平面内物体的位置:
      用方位角和距离表示平面内点的位置时,必须要有两个数据:①该点相对于参照点的方位;②该点与参照点之间的实际距离;方位角的表示方法具有规定性,以正北或正南方向为基准,以向东或向西偏离的角度表示方位角,共有四种形式:北偏东 x°;北偏西x°;南偏东x°;南偏西x°.
      问题1:用“方位角+距离”描述地址位置需要提供哪些条件?
      方位角方面确定标准要统一,明确角度起始边(正北或正南)和精度(整数度数或更精细度数).距离方面明确距离单位,如米、千米等参考点方面选择合理且明确的参考点,并且在描述过程中保持一致.
      问题 2:利用“方位角+距离”描述地理位置时应注意哪些问题?
      例1 某海警舰艇编队在巡航时,舰艇观察员观测到一座东西向的海岛,海岛的西端位于舰艇的北偏西 60°,1.38 n mile 处,东端位于舰艇北偏东 45°方向.请你根据以上信息,估算这座海岛东西向的长度.(1 n mile =1.852 km)
      解:如图,根据题目信息,画出表示舰艇和海岛相对位置的示意图.
      量得 AB≈4.0 cm,BC≈5.5 cm.由于 AB 的长度代表实际距离1.38 n mile (约 2.56 km),可知图中 1 cm 代表实际距离约 0.64 km,所以海岛东西向的实际长度约为 0.64×5.5≈3.5 (km).
      【练一练】2. 如图,货轮与灯塔相距 40 n mile,如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置?反过来,如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置?
      解:灯塔在货轮南偏东50° 方向,相距 40 n mile 处;
      货轮在灯塔北偏西 50°方向,相距 40 n mile 处.
      用平面直角坐标系表示地理位置
      用______和______表示平面内物体的位置
      3.画点并写出各点的坐标及各个地点的名称
      1. 如图,已知棋子“車”的坐标为(-2,-1),棋子“馬”的坐标为(1,-1),则棋子“炮”的坐标为( C )
      2. 生态园位于县城O东北方向 5 km处,下图表示准确的是( B )
      3. 下列说法中,不能确定位置的是( C )
      4. 如图,将一片枫叶固定在正方形网格中,如果点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(0,-1),则点C的坐标为 ⁠.
      5. 如图是小明家O和学校A所在地的简单地图.已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点.回答下列问题:(1)图中距小明家距离相等的是哪些地方?
      :(1)图中距小明家距离相同的是学校A与公园C.
      解:图中距小明家距离相同的是学校A与公园C.
      (2)商场B、学校A、公园C、停车场P分别在小明家的什么方向?向.
      解:商场B在小明家的北偏西30°方向;
      学校A在小明家的东北方向;
      公园C、停车场P在小明家的南偏东60°方向.
      (3)若学校距离小明家400m,则商场和停车场分别距离小明家多远?
      解:(3)学校距离小明家400m,而OA=2cm,故比例尺为1∶20000.故商场距离小明家2.5×20000÷100=500(m);停车场距离小明家4×20000÷100=800(m).
      解:学校距离小明家400m,
      而OA=2cm,故比例尺为1∶20000.
      故商场距离小明家2.5×20000÷100=500(m);
      停车场距离小明家4×20000÷100=800(m).
      如图,若以解放广场为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为(  )A.(0,3) B.(2,2) C.(2,3) D.(3,2)
      如图是某学校的示意图,若综合楼在点(-2,0),食堂在点(1,3),则教学楼在点(  )A.(0,-4) B.(-4,0) C.(-5,2) D.(-4,2)
      (8分)[天津河西区期中]小红同学在做家庭暑期旅游攻略时,绘制了西安市周边部分城市位置的示意图(如图). (1)小红以成都所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,以一个小正方形的边长为1个长度单位,建立平面直角坐标系.请画出所建立的坐标系,并写出兰州市、西安市、武汉市、重庆市、贵阳市的坐标;
      解:如图,兰州市的坐标为(0,4),西安市的坐标为(2,2),武汉市的坐标为(4,0),重庆市的坐标为(1,-0.5),贵阳市的坐标为(1,-2).
      郑州市的位置如图所示.
      (2)在(1)中所建的平面直角坐标系内,若郑州市的位置是(4,2),请在图中标出郑州市的位置.
      (4分)如图是某博览会园内部分场馆的分布示意图,建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示演艺中心、永宁阁、中国馆、国际馆、生活体验馆、植物馆的位置.
      解:建立平面直角坐标系如图,设小正方形的边长为1个单位长度.演艺中心的坐标为(2,5),永宁阁的坐标为(-3,4),中国馆的坐标为(0,1),国际馆的坐标为(4,2),生活体验馆的坐标为(8,7),植物馆的坐标为(-6,-1).(答案不唯一)
      [重庆渝中区期末]如图,能准确描述图书馆P相对于校门O的位置的是(  )A.南偏东65°,800米处B.距离800米处C.北偏东65°,800米处D.南偏东65°方向
      商场位于学校北偏西30°方向2 km处,下列选项中表示正确的是(  )
      已知动物园在游乐场南偏西30°方向1 200 m处,动漫影院在游乐场北偏东80°方向800 m处.(1)海洋馆在游乐场___________方向______m处;(2)在图中标出动物园、动漫影院的位置;(3)游乐场在动漫影院的________方向.
      北偏西40° 1 600
      动物园、动漫影院的位置如图所示.
      如图为雷达在一次探测中发现的三个目标,其中目标A,B的位置分别表示为(120°,4),(240°,2),按照此方法可以将目标C的位置表示为(  )A.(30°,1) B.(210°,5)C.(30°,5) D.(60°,2)
      (8分)如图,已知射线OX,当射线OX绕端点O按逆时针方向旋转30°到射线OA时,如果线段OA的长是2 cm,那么点A用记号A(2,30°)表示. (1)画出点B(3,50°),C(4,140°)的位置;
      如图,点B在点O的北偏东40°方向3 cm处.
      (2)点B在点O的什么位置?(用方向角和距离表示)
      (12分)[教材P74练习T2变式]小强放学后,先向东走了300 m,再向北走了200 m,到书店买了一本书,然后向西走了500 m,再向南走了100 m,到快餐店买了零食,又向南走了400 m,再向东走了800 m,回到他家.如图,以学校为原点,建立平面直角坐标系,规定一个单位长度表示100 m长.(1)在图中标出书店、快餐店、小强家的位置,并写出其坐标;
      解:如图,书店的位置是(3,2),快餐店的位置是(-2,1),小强家的位置是(6,-3).

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      9.2.1 用坐标表示地理位置

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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