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      期末模拟终极练习卷2025-2026学年苏州市七年级下学期数学含答案(苏科版)

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      期末模拟终极练习卷2025-2026学年苏州市七年级下学期数学含答案(苏科版)

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      1.A
      【分析】本题考查了不等式的性质,(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质分别进行判断,即可求出答案.
      【详解】解:A.若,则不等式两边同时减去3得,,原变形成立,故本选项符合题意;
      B.若,则不等式两边同时减去得,,原变形不成立,故本选项不符合题意;
      C.若,则不等式两边同时乘以−3得,,原变形不成立,故本选项不符合题意;
      D.若,则不等式两边同时乘以得,,原变形不成立,故本选项不符合题意.
      故选:A.
      2.D
      【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.
      【详解】解:.
      故选:D
      【点睛】本题考查科学记数法,熟练掌握原数的绝对值的数的科学记数法的表示方法是解题的关键.
      3.C
      【分析】本题考查了命题的真假,根据平行线的性质,角的运算、补角性质进行判断即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
      【详解】解:、两直线平行,同位角相等,该选项命题是假命题,不合题意;
      、两个锐角的和可能是锐角或直角或钝角,该选项命题是假命题,不合题意;
      、等角的补角相等,该选项命题是真命题,符合题意;
      、两直线平行,同旁内角互补,该选项命题是假命题,不合题意;
      故选:.
      4.C
      【分析】分6cm是腰长与底边两种情况求出另外两边,然后根据三角形的任意两边之和大于第三边判定即可得解.
      【详解】解:①6cm是腰长时,底边=22﹣6×2=10(cm),
      ∵6+6=12>10,
      ∴6cm、6cm、10cm能够组成三角形,
      此时腰长为6cm;
      ②6cm是底边时,腰长=×(22﹣6)=8(cm),
      6cm、8cm、8cm能够组成三角形,
      此时腰长为8cm,
      综上所述,腰长为6cm或8cm.
      故选:C.
      【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于要分情况讨论并利用三角形的三边关系判断.
      5.A
      【分析】根据题意列出方程组即可;
      【详解】原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,容量为10斗,则;
      已知谷子出米率为,则来年共得米;
      则可列方程组为,
      故选A.
      【点睛】本题考查了根据实际问题列出二元一次方程组,题目较简单,根据题意正确列出方程即可.
      6.C
      【分析】由题意可得,AB=2,因为BC=AB,所以BC=2,再根据点B对应的数,求出点C对应的实数.
      【详解】解:∵点A,B对应的实数分别为,.
      ∴AB()=2.
      由题图可知,BC=AB.
      ∴BC=2.
      设点C对应的数为x.
      ∴BC=x.
      解得x=3.
      ∴点C对应的数为3.
      故选:C.
      【点睛】本题考查了数轴上两个点之间距离的求法,数轴上两个点A,B对应的实数分别为x1,x2,则线段AB=|x1﹣x2|.特别的,当点B在点A的右侧时,AB=x2﹣x1.
      7.C
      【分析】由,可得 再解不等式即可得到答案.
      【详解】解:∵,

      解得:
      故选C
      【点睛】本题考查的是绝对值的化简,一元一次不等式的解法,掌握“非负数的绝对值是它的本身”是解本题的关键.
      8.D
      【分析】本题考查了平行线的性质以及折叠的性质,延长,交于点P,根据平行线的性质以及折叠的性质解答即可.
      【详解】解:延长,交于点P,如图所示:
      由题意得,DC‖AB,,,



      故选:D.
      9./88度
      【分析】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出.由平行线的性质推出,而,即可求出.
      【详解】解:∵AB‖CD,



      故选:
      10.
      【分析】本题考查零指数幂和负整数指数幂,直接根据零指数幂和负整数指数幂的法则进行计算即可.
      【详解】解:;
      故答案为:
      11.
      【分析】根据题意列出不等式,求出解集确定出的最大整数解即可.
      【详解】解:根据题意得:,
      移项得:,
      合并同类项得:,
      解得:,
      则的最大整数解是.
      故答案为:.
      【点睛】本题考查了求一元一次不等式的整数解,熟练掌握解一元一次不等式的方法及注意事项是解题的关键.
      12.1或
      【分析】本题主要考查完全平方式的概念,掌握完全平方式的形式特点是解题的关键.
      根据完全平方式的定义,可得,即可求出m的值.
      【详解】解:一般地,形如的式子叫做完全平方式.
      由于,
      所以
      解得或1
      故答案为:或1
      13.
      【分析】本题考查了完全平方公式,求代数式的值,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.利用完全平方公式将已知条件展开后计算可得,然后将展开后代入数值计算即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∴,
      则,

      故将代入,可得.
      故答案为:.
      14.3
      【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度.
      【详解】点(2,-3)到x轴的距离为3.
      故答案是:3.
      【点睛】考查了点到坐标轴的距离,解题关键是熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度.
      15.75
      【分析】由题意知,,再利用三角形的内角和可得答案.
      【详解】解:由题意知:,,


      故答案为:75.
      【点睛】本题主要考查了三角形的内角和为180°,熟练掌握三角形的内角和性质是解题的关键,难度适中.
      16.
      【分析】本题考查多项式乘法中的规律探索,代数式求值,根据已知等式得出规律,结合已知等式得到 ,在实数范围内求得x=1,代入代数式计算即可.
      【详解】解: ,,




      ∴x=1.
      当x=1时, .
      17.(1)2
      (2)0
      【分析】本题考查整式的混合运算,实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
      (1)利用绝对值的性质,零指数幂,负整数指数幂计算后再算加减即可;
      (2)利用同底数幂乘法及幂的乘方法则计算后再合并同类项即可.
      【详解】(1)解:

      (2)解:

      18.
      【分析】本题考查了解一元一次不等式组,分别求出每一个不等式的解集,再求出公共部分,即可求解.
      【详解】解:解不等式①得:;
      解不等式②得:;
      ∴原不等式组的解集为:.
      19.,25
      【分析】此题考查了整式的化简求值.先利用乘法公式和单项式乘以多项式计算得到化简结果,再把字母的值代入计算即可.
      【详解】解:原式
      时,
      原式
      20.(或);;两直线平行,内错角角相等;;同位角相等,两直线平行
      【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,三角形内角和定理,余角的性质,熟知平行线的性质与判定是解题的关键.
      先求出,根据余角的性质得,由平行线的性质得,等量代换得,进而可证.
      【详解】证明:(已知),
      (垂直的定义),
      (三角形内角和定理),
      (等量代换),
      (已知),
      (同角的余角相等),
      ∵AB‖CD(已知),
      (两直线平行,内错角角相等),
      (等量代换),
      (同位角相等,两直线平行).
      故答案为:(或);;两直线平行,内错角角相等;;同位角相等,两直线平行.
      21.(1)见解析
      (2)见解析
      (3)见解析
      【分析】本题主要考查了作平移图,旋转图等知识,掌握平移以及旋转的定义和性质画出图形即可,
      (1)根据平移的性质作图即可;
      (2)利用网格根据旋转的性质作图即可;
      (3)连接,,两线相交点即其旋转中心O.
      【详解】(1)解:△A1B1C1如下图所示:
      (2)解:△A2B2C2如下图所示:
      (3)解:旋转中心如下图所示:
      22.(1)种商品每件的进价是50元,B种商品每件的进价是30元
      (2)该超市有5种进货方案
      【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用,熟练掌握方程组和不等式组的应用是解题关键.
      (1)设种商品每件的进价是x元,B种商品每件的进价是y元,根据题意建立方程组,解方程组即可得;
      (2)设该超市购进种商品件,则购进B种商品件,根据题意建立不等式组,求出不等式组的正整数解,由此即可得.
      【详解】(1)解:设种商品每件的进价是x元,B种商品每件的进价是y元,
      由题意得:,
      解得,
      答:种商品每件的进价是50元,B种商品每件的进价是30元.
      (2)解:设该超市购进种商品件,则购进B种商品件,
      由题意得:,
      解得,
      ∵是正整数,
      ∴当时,,
      当时,,
      当时,,
      当时,,
      当时,,
      答:该超市有5种进货方案.
      23.(1)
      (2)
      【分析】(1)由①+②,得,于是有,进而求解即可;
      (2)由①-②,得,另根据,即可求得求的取值范围.
      【详解】(1)解:
      ①+②,得:,故,
      又由,则,得.
      (2)解:
      ①-②,得:,
      又由,得,
      解得
      【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组和方程组,弄清题意,找到解决问题的方法,熟练运用相关知识是解题的关键.
      24.(1)见解析;(2)见解析;(3)
      【分析】本题考查了平行线的性质和判定、角平分线的定义、三角形内角和,熟练掌握平行线的性质,添加适当的辅助线是解此题的关键.
      (1)由平行线的性质可得,求出即可得证;
      (2)过点E作EH‖AB,EH‖CD,再由平行线的性质可得,,即可得出答案;
      (3)由角平分线的定义可得,在中,根据三角形内角和定理得
      由(2)可得,从而求出的度数.
      【详解】(1)证明:,



      ∴AB‖CD;
      (2)证明:如图,过点E作EH‖AB,
      由(1)知AB‖CD,

      ,,

      即;
      (3)解:∵的平分线交的延长线于点F,

      在中,,


      ,,



      ,得.
      25.(1);(2)
      【分析】本题主要考查了利用“换元法”解二元一次方程组.
      (1)设,根据题意得出关于u、v的二元一次方程组,求出方程组的解,进一步求解即可;
      (2)令,根据题意得出关于u、v的二元一次方程组,进一步求解即可.
      【详解】解:(1)设,
      则方程组变为:,
      ∵的解是,
      解得,
      解得;
      (2)整理方程组得,
      令,
      ∵关于的二元一次方程组的解是,
      ∴,
      解得.
      26.(1)是
      (2)
      (3)
      【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组:
      (1)根据“母不等式”的定义求解即可;
      (2)先求出不等式的解集,再根据“母不等式”的定义可得,解不等式组即可;
      (3)先解不等式得:,再根据“母不等式”的定义可得,即不等式得解集为,据此可得,解之即可.
      【详解】(1)解:∵不等式的解都是不等式的解,
      ∴不等式是的“母不等式”,
      故答案为:是;
      (2)解:解不等式得:,
      ∵不等式是关于x 的不等式的“母不等式”,同时关于x 的不等式也是不等式的“母不等式”,
      ∴,
      ∴;
      (3)解:解不等式得:,
      ∵不等式是不等式的“母不等式”,
      ∴,即不等式得解集为,
      ∴,
      ∴.
      27.问题1:,问题2:,理由见解析,问题3:t的值为10或40或55,问题4:
      【分析】问题1:根据平行线的性质得到,由等角(或同角)的余角相等,得到,即可得到答案;
      问题2:同理问题1得到,由平分,推出,从而得到,再根据,即可推出;
      问题3:分两种情况进行讨论:当EF‖BC时,延长交于点P,当BC‖DF时,延长交于点T,EF‖BC时,延长交于点Q,过点F作,进而根据平行线的判定和性质进行求解即可;
      问题4:分,五种情况,画图出图,再求解.
      【详解】问题1:,,


      问题2:,理由如下,
      同理问题1得,
      平分,,




      问题3:解:如图,①当DE‖BC时,延长交于点P,延长交于点Q,
      ∵DE‖BC,
      ∴,
      ∵,,.
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,

      ∴,
      ∵旋转速度为每秒的速,
      ∴t秒转过的角度为,
      ∴,
      解得;
      ②当BC‖DF时,如图,延长交于点T,
      ∵旋转速度为每秒的速,
      ∴t秒转过的角度为,
      根据题意得:,
      ∵BC‖DF,

      ∴,
      ∵,,.
      ∴,
      ∴,即,
      ∴;
      当EF‖BC时,延长交于点Q,过点F作,过点D作,交于点P,


      ∵旋转速度为每秒的速,
      ∴t秒转过的角度为,

      综上所述:所有满足条件的t的值为10或40或55;
      问题4:如图,AB‖DE时,

      ∴,
      ∴,
      ∴;
      如图,时,
      ∴;

      如图,AB‖DF时,

      ∴,
      ∴;
      如图,时,

      ∴,
      ∴;
      如图,时,延长交于G,过点F作于点H,

      ∵,




      ∵,

      ∴;
      综上,的度数最大值,最小值为,

      【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,动角问题,几何中角度的计算,余角补角的计算,三角板的特征,熟练掌握知识点并能够分类讨论是解题的关键.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8


      答案
      A
      D
      C
      C
      A
      C
      C
      D


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