人教版（2024）七年级下册（2024）北宋的政治教学ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）北宋的政治教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了陈桥兵变黄袍加身，赵匡胤，开封东京，先南后北，人物事件，时间建立者都城，时间战略影响，赵匡胤宋太祖，唐朝疆域图，北宋形势图等内容，欢迎下载使用。
一：陈桥兵变和北宋的建立
活动一：阅读教材,补充北宋建立及统一的相关史实。
结束了五代十国的分裂局面。
对比唐宋疆域图，你能获得什么信息？
北宋只是完成局部统一，未能统一全国，呈现民族政权并立的状态。
“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？”
活动二：分析宋太祖和赵普的对话，回答问题：
赵普认为：强化中央集权的"三步走"战略是什么？
活动三：小组合作：阅读课本归纳宋太祖加强中央集权的措施，结合材料，分析影响。
材料：枢密（院）有发兵之权而无握兵之重，三帅有握兵之重而无发兵之权……百三十年无兵变也。 ——《宋名臣奏议》
材料：尽削方镇兵权，只用文吏守土，及将天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。 —《续资治通鉴长编》
①解除禁军高级将领的兵权
③任用文臣管理军务，经常调换军队将领，定期换防
限制武将的权力，加强皇权
加强皇帝对军队的控制，加强皇权
兵将关系不稳定，兵不识将，将不专兵，军队战斗力弱
材料：上因谓普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行” 。——《续资治通鉴长编》
②派文臣担任各地州县的长官，设置通判,以分知州的权力。
申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留……复置转运使……由是利归公上而外权削矣。 ——《宋史全文》
③加强对地方税收的控制。（转运使）
利：削弱相权，加强皇权、消除地方割据的物质基础，加强中央对地方的控制弊：中央和地方机构臃肿、效率低、财政压力大、冗官、冗员、冗费、积贫、积弱
注重发展文教事业，改革和发展了科举制大幅度增加科举取士名额
影响：使北宋政权基础进一步扩大，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
活动四：结合材料及所学思考：宋初统治者采取了怎样的治国方针？有何影响？
状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ——《儒林公议》卷上
材料1:“文臣成为政事堂（宰相）和枢密长官（军事）的主要人选。两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占91%。”——《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》
积极影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
消极影响：①文臣掌兵，导致军队战斗力减弱。②政府机构重叠，官吏冗余。③官员互相推卸责任，办事效率低下。④增加了朝廷的财政支出。
活动五：结合所学及图示：归纳北宋的政治特点？
知识归纳：北宋加强中央集权的措施及影响。
官位增多，导致官僚机构膨胀，效率低下官俸和军队开支庞大：“冗官”“冗兵”“冗费”
积极作用 : 皇权加强，中央对地方控制加强
1069年，宋神宗任用王安石主持变法。
活动六：结合表格（变法基本概况），简要评价王安石变法。
成效：变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加，国家的军事力量有所增强，促进经济发展与社会稳定
失败：一些措施在执行过程中扩大了税收范围，损害了大地主、权贵的利益，也引起激烈争议，统治集团内部分裂日益严重
活动七：对比中国历史上的两次“变法”，说出变法名称，并谈谈你对“变法”的认识。
启示：①改革不是一帆风顺的，过程充满曲折艰辛；②改革要有坚定信念；③改革要顺应时代潮流，勇于创新；④改革符合国情和社会发展情况；⑤改革要切实体现人民群众的利益等；⑥改革推动社会进步
1．唐朝末年到五代十国时期，武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾，危害社会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是（　）A．休养生息B．重文轻武C．均田免赋D．闭关锁国2.宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法（　）A．避免了统治危机的出现 B．提高了整个社会的文化素养C．增加了政府的财政收入 D．阻碍了科学技术的发展进步