初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）北宋的政治公开课教学ppt课件

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开封(东京）陈桥兵变（黄袍加身）
思考：北宋是如何完成统一的？
策略：先南后北的战略方针
经过：979年，宋太宗消灭最后个割据政权北汉。意义：结束了五代十国的分裂局面。
宋太祖：“天下一家，卧榻旁怎么能容忍他人呼呼大睡呢？”
思考：对比唐朝与北宋的版图，北宋的疆域有何不同？
不同：北宋的疆域远小于唐朝
易错点：北宋没有实现大一统，只是局部统一
P48课后活动1：阅读并分析宋太祖与赵普的对话，回答问题。
1.赵普认为唐末以来政权更替频繁的主要原因是什么？
设法收回地方政府的权力，集权于中央。即夺其权、制钱谷、收精兵。
自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？
此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——司马光《涑水记闻》
2.赵普所说的"权""钱谷""兵"，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？
措施：实行崇文抑武的方针，强化中央集权
宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒。酒兴正酣时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道:“如果有一天，你们被部下黄袍加身，也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖劝他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”的故事。
宋太祖“杯酒释兵权”的用意是什么？
收回兵权，加强皇权，巩固统治。
针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针，采取一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。
①杯酒释兵权，解除禁军高级将领兵权。②任用文官管理军务，实行统调分离（调兵权与统兵权分离）③经常调换军队将领，定期换防，兵不识将，将不专兵。
积极：加强了对军队的控制；消极：削弱了军队战斗力。
材料一：枢密（院）有发兵之权而无握兵之重，三帅有握兵之重而无发兵之权……百三十年无兵变也。——《宋名臣奏议》
“兵不识将，将不专兵”
在中央——采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。
在地方：加强对地方行政权的控制
①派文官任地方州县，长官三年一换
②设通判以防止知州权力过大
凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，（通判）与守臣（知州等地方长官）通签书施行。——《宋史》
作用：强化中央集权加强皇帝对地方的统治
设置政事堂、枢密院、三司使，分割宰相的军权和财政大权。
加强对地方税收的控制，取消节度使 收税 的权力
地方税收由中央直接派官员征收，全部上缴国库
影响：加强中央集权，消除了地方割据的物质基础。
注重发展文教事业，改革和发展科举制；①严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。②大幅度增加科举取士名额
①为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大；②营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高；③造就了宋朝科技发达、文教昌盛、人才辈出的文治局面
宋太宗在位 20 多年，科举取士近万人
北宋涌现了一大批具有卓越才华的文人名士。唐宋八大家有六位都是北宋时期人。
万般皆下品，惟有读书高。
书中自有黄金屋，……书中自有颜如玉。
思考：观察表格，反映北宋对文人是什么态度？为此实行什么方针？
这段话反映了当时社会怎样的价值取向？
状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。——《儒林公议》卷上
使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
阅读教材，找出宋朝崇文抑武方针带来的影响？
①文臣掌兵，导致军队战斗力减弱。②政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。导致北宋出现统治危机。
①在边疆战事中，北宋屡次战败。②政府官俸和军费开支不断膨胀，给朝廷财政造成很大负担。③土地高度集中，赋役不均，弊端从生。
背景：北宋中期的统治危机
王小波、李顺起义想象图
庆历三年（1043年）面对北宋社会危机,范仲淹在宋仁宗支持下，积极推行新政。范仲淹晚年所著《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表达了他忧国忧民、胸怀天下的高尚情怀，影响深远。1045年初，范仲淹等改革派被贬，各项改革也被废止。范仲淹“庆历新政”虽然失败，却为之后王安石变法拉开了序幕。
1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的。
每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还
征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱
核实土地，按土地的多少、好坏平均征税
把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵
限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入
限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入
避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入
加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量
②损害了大地主、权贵的利益
影响①政府财政收入大幅度增加
结合两次变法失败的原因谈谈你对改革认识。
变法触犯了大官僚、大地主的利益
启示：①改革要顺应历史发展潮流；②改革过程不是一帆风顺的；③改革要稳步推进，不能急于求成，要从实际出发。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
任重者其忧不可以不深，位高者其责不可以不厚。
忧国忧民，胸怀天下，敢于担当
发展文教事业，改革和发展科举制
宋神宗死后，新法几乎全部被废除。
1.宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法（　）A．避免了统治危机的出现 B．提高了整个社会的文化素养C．增加了政府的财政收入 D．阻碍了科学技术的发展进步
2．唐朝末年到五代十国时期，武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾，危害社会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是（　）A．休养生息B．崇文抑武C．均田免赋D．闭关锁国