人教版（2024）五年级下册2、5的倍数的特征优秀ppt课件

这是一份人教版（2024）五年级下册2、5的倍数的特征优秀ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了÷5＝20，÷5＝21，÷5＝42，÷5＝67，÷2＝50，÷2＝51，÷2＝105，÷2＝156，÷2＝102，÷2＝202等内容，欢迎下载使用。
1.6的倍数有哪些？7的呢？
7的倍数有 7，14，21，28，35，…。
答：6的倍数有 6，12，18，24，30，…；
2.在6、10、12、15、18和20这些数中，哪些是2的倍数？ 哪些是5的倍数？
答：2的倍数有6，10，12，18，20；
5的倍数有10，15，20。
自学教材第9页并回答以下问题。
（1）把上表中5的倍数圈起来，看看5的倍数有什么特征。
一个数个位上是0或5，这个数就是5的倍数吗？举例验证一下。
个位上是____或____的数，都是5的倍数。
（2）把上表中2的倍数框起来，看看2的倍数有什么特征。
一个数个位上是0，2，4，6或8，这个数就是2的倍数吗？举例验证一下。
个位上是_______________的数，都是2的倍数。
整数中，是2的倍数的数叫作偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫作奇（jī）数。
2、5的倍数的特征1.把下面各数填入合适的位置。36 27 45 80 64 302 508 90 85 120 431 330 136 35
36 64 302 508 136
80 90 120 330
45 85 35
2.近年来，国潮文化流行，传统文化与现代设计双向奔赴，国潮玩具成了市场上的热门产品。将一些国潮玩具平均分给2个或5个小朋友，都刚好分完，这些国潮玩具可能有(　　)个。A.14 B.15 C.17 D.20
【点拨】平均分给2个或5个小朋友，都刚好分完，说明总个数同时是2和5的倍数，符合的只有20。
奇数和偶数3.填空。(1)在75，80，61，6，0，108，835，1中，偶数有(　　　　　 　)，奇数有(　 　 )。
75，61，835，1
(2)在两位数中，最小的奇数是(　　)，最大的奇数是(　　)，最小的偶数是(　　)，最大的偶数是(　　)。
【点拨】根据奇数、偶数的特征解题。
4.规定：列车开往北京方向叫作“上行”，数字编号为偶数；远离北京方向叫作“下行”，数字编号为奇数。据此判断，下面车次的列车中，“下行”的列车有(　　)趟。 G371 G2590 T9　 Z53A.1　　 B.2　　 C.3　　 D.4
【点拨】“下行”的列车编号为奇数，G371、T9和Z53是奇数，所以选C。
　 运用5的倍数的特征解决问题5. 龙海石码东贸市场门前的小吃一条街是当地有名气的“夜市”，小雨一家来到一家小吃摊，吃了几个炭烤生蚝和几份香煎豆腐，一共付了50元。老板找给小雨爸爸7元，老板算对了吗？请说明理由。
不对。因为香煎豆腐1份5元，炭烤生蚝1个10元，均是5的倍数，所买数量都是整数，所以花去的钱数是5的倍数，个位上一定是0或5，给了50元，则找回的钱数的个位上也一定是0或5。
运用奇数、偶数的意义解决问题6. 计算机直接执行的指令采用二进制代码表示，若锁定大写时指令为1，则解除时指令为0。聪聪在未锁定大写的情况下，连续按了15次“CapsLck”键(大写锁定键)，此时计算机接到的指令是什么？如果连续按了若干次后计算机接到的指令是0，则按的次数是偶数还是奇数？
【点拨】开始时未锁定大写，按1次锁定大写，按2次解除锁定，…，所以按奇数次锁定大写，计算机接到的指令是1；按偶数次解除锁定，计算机接到的指令是0。
连续按了15次“CapsLck”键(大写锁定键)，此时计算机接到的指令是1；如果连续按了若干次后计算机接到的指令是0，则按的次数是偶数。
7.典典一家三口去体育馆看足球比赛，他们的座位号是三个连续的偶数，并且它们的和比其中最大的座位号大30。这三个座位号分别是多少？
【点拨】三个座位号的和比其中最大的座位号大30，说明最小的座位号和中间的座位号的和是30，运用和差问题的解法算出最小的座位号，也就可以算出其他两个座位号。
(30－2)÷2＝14　14＋2＝16　16＋2＝18
答：这三个座位号分别是14、16、18。