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小学数学人教版(2024)五年级下册2、5的倍数的特征优秀复习ppt课件
展开 这是一份小学数学人教版(2024)五年级下册2、5的倍数的特征优秀复习ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了b和c,有限的,它本身,无限的,246或8,填空题,答案不唯一,-3=2支,女生的人数是奇数等内容,欢迎下载使用。
整数中,是2的倍数的数叫作偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫作奇数。
1.判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)50的因数的个数比5的倍数的个数多。( )
(2)2.4是0.6的倍数,0.6是2.4的因数。 ( )
(3)一个数是9的倍数,这个数也一定是3的倍数。 ( )
(4)30的因数和倍数都有无数个。 ( )
(1)一个自然数比30小,它既是5的倍数,又有因数2, 这个自然数最大是( )。
(2)153至少减去( )后是2的倍数;128至少加 上( )后是5的倍数;72增加( )后是 3的倍数中的最大两位数。
(3)在括号里填上适当的质数。 15=( )+( ) 17=( )+( )+( )
(4)判断下面算式的结果是奇数还是偶数,在括号里 填一填。 17+35( ) 50-23( ) 24+28( ) 15×32( )
(5)一个三位数,百位上的数既不是质数也不是合数, 十位上的数是最小的合数,个位上的数既是奇数又 是合数,这个数是( )。
3.一个数是48的因数,同时也是8的倍数,这个数可 能是多少?
答:这个数可能是8,16,24或48。
4.有38支笔,如果每5支装一盒,能正好装完吗?如果 不能,至少再拿来几支就可以正好装完?
38÷5=7(盒)…… 3(支)
答:不能正好装完,至少再拿来2支就可以正好装完。
智能快递柜进小区。这天,张叔叔收到一条带有取件码的信息。
张叔叔的取件码是( )。
1.填空。(每空2分,共34分)(1)一道有余数的整数除法算式a÷b=c……d,若b是最小的合数,c是最小的质数,则a最大是( ),最小是( )。
【点拨】最小的合数是4,最小的质数是2。所以b=4,c=2。在有余数的除法中,余数必须小于除数,所以余数d最大是3,最小是1。被除数a最大是4×2+3=11,最小是4×2+1=9。
(2)一个数的最大因数和最小倍数的和是36,这个数是( )。
【点拨】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,最大因数和最小倍数的和是36,所以这个数是36÷2=18。
(3) 二十四节气是人类非物质文化遗产之一。下面是二十四节气歌。二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年是八廿三。
【注】上半年来六廿一,下半年是八廿三:上半年的节气,通常在每月的6日或21日前后;下半年的节气,通常在每月的8日或23日前后。
①上面这段文字所含的数中,既不是质数又不是合数的数是( ),是质数的有( ),是合数的有( )。②这段文字所含的数中,2的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2的倍数,又是3的倍数的有( )。
【点拨】题中文字所含的数有1、2、6、8、21、23、24。
(4) 为了弘扬中华民族优秀传统文化,荣德小学在端午节到来之际开展了“端午文化代代传”主题活动。其中五年级参加旱地龙舟的学生人数在20和30之间,赛前预演时,无论4人一组还是6人一组都正好分完,五年级参加旱地龙舟的学生有( )人。
【点拨】无论4人一组还是6人一组都正好分完,说明总人数既是4的倍数又是6的倍数,在20和30之间符合的只有24。
(5)陈老师在某学习平台上的积分达到了58963分,至少加上( )分就是3的倍数;至少减去( )分就同时是2和5的倍数。
【点拨】观察58963的各位数字,其中9、6、3本身都是3的倍数,因此只需关注剩余数字5和8的和:5+8=13。再看13至少加几是3的倍数:因为13÷3=4……1,所以至少加3-1=2,使13+2=15。此时整个数的各位数字之和也会是3的倍数,因此58963至少加2就是3的倍数。
同时是2和5的倍数的数的特征:个位上是0。58963的个位上是3,要使个位变为0,至少减去3-0=3,得到58960,此时个位上是0,同时是2和5的倍数。
(6)要使7 1 同时是2、3、5的倍数,第一个 里最大可以填( ),第二个 里应填( )。
【点拨】要使一个数同时是2、3、5的倍数,需要满足两个条件:这个数的个位上是0;各个数位上的数字之和是3的倍数。所以第二个 里应填0;7+1+0=8,要使各个数位上的数字之和是3的倍数,第一个 里可以填1、4、7,故最大是7。
(7)一个数既是40的因数,又是4的倍数,这个数可能是( )。
【点拨】40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40。4的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40……既是40的因数,又是4的倍数的有4、8、20、40。
(8)两个质数的积是35,和是12,这两个质数分别是( )和( )。
【点拨】积是35的质数只有5和7,5+7=12,符合题意。
2.选择。(每题2分,共14分)(1)a、b是两个不为0的自然数,a=4b,a是b的( )。A.质数 B.合数C.因数D.倍数
【点拨】因为a=4b,所以a÷b=4,故a是b的倍数。
(2)三个连续偶数的和是18,这三个连续偶数的积是( )。A.200 B.192 C.180 D.140
【点拨】三个连续偶数的和是18,18÷3=6,则这三个偶数是4、6、8,4×6×8=192。
(3)典典在如图的计数器上用6颗珠子表示出了一个四位数,这个四位数一定是( )的倍数。A.2 B.3C.5 D.6
【点拨】6颗珠子,说明各个数位上的数字之和是6,6是3的倍数,所以这个四位数一定是3的倍数。
(4)已知A=a×b×c(a、b、c都是不同的质数),那么A的因数一共有( )个。A.3 B.6 C.8 D.9
【点拨】A=a×b×c,A的因数一定有1和它本身,以及a、b、c这3个质因数,A的因数还有ab、ac、bc,则A的因数一共有2+3+3=8(个)。
(5) 运动会上每个班的所有学生都要参加入场式和团体操表演。五(1)班入场队列如下图,表演团体操时的几个队列如下,( )可能是五(1)班。( 表示1人) A B C D
【点拨】从入场队列可知五(1)班的人数是奇数,而A、B、C这3个队列中的人数都是偶数。
(6)与偶数a相邻的偶数可能是( )。A.a-1 B.a-2 C.2a+1 D.2a-1
【点拨】相邻的偶数之间相差2,所以与偶数a相邻的偶数是a+2和a-2。
(7)○、☆均表示大于0的自然数,下面组成的五位数中,一定同时是2、3、5的倍数的是( )。A.☆0☆0☆ B.○○○☆0C.○○☆00 D.☆☆0☆0
【点拨】同时是2、3、5的倍数,个位上一定是0,并且各个数位上的数字之和是3的倍数。
3.按要求解题。(共21分)(1)将下列各数写成几个质数相加的形式。(11分)20=( )+( )24=( )+( )30=( )+( )+( )40=( )+( )=( )+( )
(2)按要求组数。(10分) 2 5 7 6①选择2张卡片,组成一个质数,这样的数有( )。
【点拨】质数是因数只有1和它本身的数,故2、5、6都不能放在个位,只能是7在个位;2+7=9,5+7=12,则27、57均为3的倍数,故组成的质数只有67。
2 5 7 6②选择2张卡片,组成一个合数,这样的数最大是( )。
【点拨】合数是除了1和它本身还有别的因数的数,2、5、7、6组成的最大两位数是76,76是2的倍数,故组成的最大合数是76。
2 5 7 6③选择3张卡片,组成3的倍数,这样的数最小是( )。
【点拨】组成3的倍数的三位数,可以选择2、6、7和5、6、7两组数,要求组成的数最小,这样的数是267。
2 5 7 6④选择3张卡片,组成既是2的倍数又是3的倍数的数,这样的数有( )。
【点拨】组成既是2的倍数又是3的倍数的数,这个数的个位上的数需是偶数,且各位上的数的和是3的倍数。由③知,是3的倍数的数由2、6、7或5、6、7组成,只要再满足个位上的数是偶数即可。这样的数有276、 672、726、762、576、756。
276、672、726、762、576、756
2 5 7 6⑤选择3张卡片,组成既是3的倍数又是5的倍数的数,这样的数有( )。
【点拨】组成既是3的倍数又是5的倍数的数,这个数的个位上的数需是0或5,且各位上的数的和是3的倍数。由③知,是3的倍数的数由2、6、7或5、6、7组成,只要再满足个位上的数是0或5即可。这样的数有675、765。
4.解决问题。(共31分)(1) 秦始皇陵兵马俑二号坑的内部精心构筑了战车方阵,骑兵阵,弩兵阵和车、步、骑混合方阵。弩兵阵位于整个军阵的东部前沿,这个方阵内四面环廊,站立着172件立射俑,中心部位是160件跪射俑。这些兵马俑3个3个地数能正好数完吗?5个5个地数呢?(6分)
【点拨】根据3、5的倍数的特征解题即可。
172+160=332(件)3+3+2=8,8不是3的倍数,故332不是3的倍数。332个位上是2,故332不是5的倍数。
答:这些兵马俑3个3个地数不能正好数完,5个5个地数也不能正好数完。
(2) 汽车夜间行驶要合理使用近光灯和远光灯。张叔叔驾驶的汽车通过来回拨动拨杆切换近光灯和远光灯,如果汽车原来是开近光灯,那么拨动15次后,汽车是开近光灯还是远光灯?拨动40次后呢?(6分)
拨动15次后汽车是开远光灯,拨动40次后汽车是开近光灯。
【点拨】汽车原来是开近光灯,拨动1次后是远光灯,拨动2次后是近光灯,拨动3次后是远光灯……即拨动奇数次后是远光灯,拨动偶数次后是近光灯。因此,拨动15次后汽车是开远光灯,拨动40次后汽车是开近光灯。
(3)用48个边长为1 cm的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法?(6分)
【点拨】用48个边长为1cm的正方形拼成一个长方形。每个正方形的面积是1×1=1(cm2),有48个正方形,长方形的面积就是48 cm2,所以长×宽=48 cm2,找乘积是48的自然数即可。
有5种不同的拼法。长48 cm,宽1 cm;长24 cm,宽2 cm;长16 cm,宽3 cm;长12 cm,宽4 cm;长8 cm,宽6 cm。
(4)五(1)班图书角新购进一批图书,把这些图书无论是平均分给2人,还是5人,都剩1本。如果平均分给3人,那么正好分完。新购进的这批图书至少有多少本?(6分)
新购进的这批图书至少有21本。
【点拨】新购进的这批图书的本数减去1后是2和5的倍数,可能是10,20,30,40……因此新购进的这批图书的本数可能是11,21,31,41……新购进的这批图书平均分给3人正好分完,说明新购进的这批图书的本数是3的倍数,可能是21,51……因此新购进的这批图书至少有21本。
(5)五(1)班有男、女生若干人。植树节时,男生每人种3棵树苗,女生每人种2棵树苗。如果学生总人数是奇数,树苗的总棵数是偶数,那么女生的人数是奇数还是偶数?(7分)
【点拨】女生每人种2棵树苗,那么女生种的树苗总棵数就是偶数,因为树苗的总棵数是偶数,所以男生种的树苗总棵数是偶数,因为男生每人种3棵树苗,所以男生的人数是偶数。因为学生的总人数是奇数,所以女生的人数是奇数。
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