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      第三单元《11 液体》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版(五四制)(新教材) 小学科学二年级下册

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      小学科学青岛版(五四学制)(2024)二年级下册(2024)11 液体​课堂检测

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      这是一份小学科学青岛版(五四学制)(2024)二年级下册(2024)11 液体​课堂检测,共5页。试卷主要包含了 形状;体积 2等内容,欢迎下载使用。
      青岛版(五四制)新教材指出,液体是物体的一种形态,它没有固定的________,但有一定的________。
      我们生活中常见的液体有________、________、________、________等。
      液体具有________的特点,能从一个容器流动到另一个容器。
      观察液体时,我们可以通过________、________、________、________等方法,了解液体的特点。
      不同的液体颜色不同,比如水是________的,酱油是________的,果汁是________的。
      液体的多少可以用________来测量,我们常用的测量工具是________。
      把液体倒进不同形状的容器里,液体的________会跟着改变,但________不会改变。
      我们在观察液体时,要注意安全,不要________不明液体,也不要把液体洒在电器上。
      判断题(对的打“√”,错的打“×”)
      液体有固定的形状,不会流动。( )
      水、牛奶、食用油都是液体,它们的特点完全一样。( )
      液体的多少不会随着容器的形状改变而改变。( )
      我们可以用眼睛看液体的颜色,用鼻子闻液体的气味(注意安全,不要凑近闻)。( )
      酱油和水都是液体,它们的颜色和气味都相同。( )
      液体能流动,所以我们可以随意倾倒液体。( )
      量杯可以用来测量液体的多少,使用时要放在平稳的地方。( )
      醋是液体,它有酸味,观察时可以直接用嘴尝。( )
      选择题(将正确答案的序号填在括号里)
      下列哪种物品不属于液体?( )
      A. 水 B. 石头 C. 牛奶 D. 食用油
      液体的主要特点是( )
      A. 有固定形状,不会流动 B. 没有固定形状,能流动 C. 有固定形状,能流动 D. 没有固定形状,不会流动
      观察液体的颜色时,我们应该( )
      A. 只用眼睛看 B. 用手摸 C. 用嘴尝 D. 用鼻子闻
      下列哪种工具可以用来测量液体的多少?( )
      A. 尺子 B. 量杯 C. 放大镜 D. 天平
      把水倒进圆形杯子和方形杯子里,水的( )会改变。
      A. 多少 B. 形状 C. 颜色 D. 气味
      下列关于液体的说法,正确的是( )
      A. 所有液体都是透明的 B. 所有液体都有酸味 C. 液体能流动,有一定的体积 D. 液体没有体积
      连线题
      将下列液体与对应的特点用线连起来
      水 棕色,有咸味
      酱油 无色,无味,透明
      牛奶 白色,有奶香味
      醋 无色,有酸味
      简答题
      什么是液体?请列举3种生活中常见的液体,并说明它们的一个共同特点。
      我们可以用哪些方法观察液体的特点?请至少说出3种,并说明每种方法观察到的是什么特点。
      为什么把液体倒进不同形状的容器里,液体的形状会改变,但多少不会改变?
      观察液体时,我们需要注意哪些安全事项?请至少说出2种。
      探究题
      小明准备了水、牛奶、食用油三种液体,放在三个相同的杯子里,他想观察它们的不同特点。
      小明可以用哪些方法区分这三种液体?请至少说出3种。
      这三种液体在颜色、气味上有什么不同?请分别说明。
      把这三种液体分别倒进同一个方形杯子里,它们的形状和体积会发生什么变化?为什么?
      参考答案
      填空题
      1. 形状;体积 2. 水;牛奶;酱油;食用油(答案不唯一,合理即可) 3. 流动 4. 看;闻;摸;倒(答案不唯一,合理即可) 5. 无色透明;棕色;彩色(答案不唯一,合理即可) 6. 体积;量杯 7. 形状;体积 8. 品尝
      判断题
      1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. ×
      选择题
      1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. C
      连线题
      水——无色,无味,透明
      酱油——棕色,有咸味
      牛奶——白色,有奶香味
      醋——无色,有酸味
      简答题
      液体是没有固定形状、有一定体积、能流动的物体。常见的液体:水、牛奶、酱油。共同特点:都能流动,没有固定的形状,有一定的体积。(合理即可)
      ① 用眼睛看:观察液体的颜色、是否透明;② 用鼻子闻(轻轻扇闻):观察液体的气味;③ 用手摸(注意安全,避免腐蚀性液体):感受液体的光滑度、温度;④ 把液体倒进不同容器:观察液体的流动性和形状变化。(答出3种,说明对应特点,合理即可)
      因为液体没有固定的形状,会随着容器的形状发生改变;而液体的体积是固定的,它的多少不会因为容器形状的变化而改变,所以倒进不同形状的容器里,形状改变,多少不变。(合理即可)
      ① 不要品尝不明液体,防止中毒;② 不要把液体洒在眼睛里、皮肤上,避免受伤;③ 不要把液体洒在电器上,防止触电;④ 闻液体气味时,要轻轻扇闻,不要凑近直接闻。(答出2种,合理即可)
      探究题
      1. ① 用眼睛看:观察三种液体的颜色和透明度,水无色透明、牛奶白色不透明、食用油淡黄色透明;② 用鼻子闻:轻轻扇闻,水无味、牛奶有奶香味、食用油有油香味;③ 观察流动性:把三种液体分别倒进另一个杯子,观察它们流动的快慢,食用油流动最慢,水流动最快。(答出3种,合理即可)
      颜色:水是无色透明的,牛奶是白色的,食用油是淡黄色的;气味:水没有气味,牛奶有淡淡的奶香味,食用油有油香味。(合理即可)
      形状:三种液体都会变成方形杯子的形状,因为液体没有固定形状,会适应容器的形状;体积:三种液体的体积都不会改变,因为液体的多少是固定的,不会随着容器形状的变化而变化。(合理即可)

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