小学科学教科版（2024）三年级下册（2024）4.磁极与方向课堂教学课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）三年级下册（2024）4.磁极与方向课堂教学课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了异极相吸等内容，欢迎下载使用。
科学观念☆ 磁铁的两个相同磁极相互排斥 , 不同磁极相互吸引。 磁极之间的作用是相互的。☆ 知道磁铁能指示方向的原因:地球是一块巨大的磁铁 , 也有南北极 , 地球磁场叫作“地磁场”, 地球磁场的两极在地理南极和北极附近。☆ 知道生活中哪些地方运用了磁铁。科学思维☆ 能初步运用比较和归纳的方法 , 从实验证据中发现磁极间相互作用的规律。探究实践☆ 能通过重复实验收集磁极间相互作用的证据。☆ 能初步利用简单的表格、图画来记录和整理证据。态度责任☆ 在探究实验中 , 表现出耐心、细致的科学态度 , 能与他人合作 , 如实记录证据并以事实为依据开展交流研讨。
重点：发现磁极间相互作用的规律。难点：理解“磁铁的南极总是指向南方”这一现象的科学原理。
为什么我用磁铁在辨别方向时会发生误差呢？
用磁铁辨别方向时，附近的其他磁铁会影响其指向的准确性。
磁铁和磁铁靠近会产生什么现象？悬挂起来的磁铁为什么能稳定地指示方向？
把它们不同的两极靠近，会怎样？相同的两极靠近呢？
分别尝试N极与S极靠近、N极与N极靠近、S极与S极靠近，观察是吸引还是排斥，并记录。
实验材料：条形磁铁两个、记录表、笔。实验步骤：（1）将标注了南北极的两根磁铁相互靠近，观察现象并记录。（2）根据可能出现的情况依次进行实验。（3）多试几次，看结果是否一样，并进行记录。
1. 握手游戏
我的发现：当两个相同磁极靠近时，磁极之间会出现相互排斥的现象。当两个不同磁极相互靠近时，磁极之间会出现相互吸引的现象。
其他形状的磁铁也与条形磁铁有相同的特性。
悬挂起来的条形磁铁的南极为什么总是指向南方呢？
2.阅读资料，认识地球的南北极。
磁铁的南极为什么总是指向南方？
为什么地球有磁场？磁场有什么作用？
1.悬挂起来的条形磁铁可以稳定地指示方向，是什么在吸引它？
②地球的磁极吸引着磁铁的磁极
③根据“异极相吸”，磁铁北极与地磁南极（近地理北极）相吸，以此指示方向。
2. 生活中，人们在哪些地方运用了磁极的相互作用？
磁极规律（相斥相吸）是基础，地球磁场是原因，两者结合才使磁铁成为辨向工具。
用一块蹄形磁铁试一试，看一看它是否也能指示方向。
1.磁铁南北极之间的作用规律:相同磁极相互排斥,不同磁极相互吸引。2.地球磁铁的南北极:地球本身是一个巨大的磁铁,其南极在地理北极附近,其北极在地理南极附近。
3.指南针:指南针的磁针是一根小磁铁,根据“不同磁极相互吸引”的规律,其南极(S极)会被地磁北极(N极)吸引,从而指向地理南极方向(即指南)。4.不同形状磁铁的指向性:蹄形磁铁静止时,一端始终指向北方(N极),另一端始终指向南方(S极),与条形磁铁、环形磁铁的指向性一致。
1.探索：认识磁铁南北极相互作用的特点。
（3）通过实验，我们发现两块条形磁铁相同颜色的磁极相互靠近时，会相互( )；不同颜色的磁极相互靠近时，会相互( )。
2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）如图，当两块蹄形磁铁相互靠近时，它们将会( )。
A. 相互排斥B. 相互吸引C. 互不影响
（2）下列各图中，两块不同磁铁相互靠近时，会相互吸引的是( )。
A. B. C.
（3）下列工具中，运用了磁铁的性质，其原理相同的是( )。
A. ①②B. ①③C. ②③
（4）关于磁铁南极与北极的相互作用，下列说法正确的是( )。
A. 不同形状的磁铁相互靠近时，不会发生相互吸引的现象B. 不同磁极相互靠近时，不会发生相互吸引的现象C. 相同磁极相互靠近时，不会发生相互吸引的现象
3.材料分析题。 磁铁为什么能指示南北方向？原来地球本身就是一个巨大的磁铁，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极，地磁南极在地球的地理北极附近，而地磁北极在地球的地理南极
附近。根据同极相斥、异极相吸的特点，地球表面附近的磁铁的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。