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初中化学科粤版(2024)九年级上册(2024)辨别物质的组成精品课件ppt
展开 这是一份初中化学科粤版(2024)九年级上册(2024)辨别物质的组成精品课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了新课导入,相同点质子数相同,不同点中子数相同,新知探究,什么是元素,矿物质元素,相同核电荷数,元素与原子的比较,书写方法,a表示一种元素等内容,欢迎下载使用。
2.3 辨别物质的组成 - 第 1 课时 元素一、生活情境导入,引发思考展示几种不同品牌的钙片,提问学生:“这些钙片都宣称富含钙元素,这里的‘钙元素’是什么意思?为什么不同物质中都可以含有相同的元素?” 再展示一瓶矿泉水,指出其中含有钙、镁、钾等多种元素,引导学生思考:“我们平时接触的各种物质,从金属制品到食物、饮品,它们的组成有什么规律?” 通过这些贴近生活的问题,激发学生的好奇心,从而导入本节课对 “元素” 的学习。二、元素的概念(一)概念讲解结合前面学过的原子知识,逐步引出元素的定义:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 。以氢原子为例,无论是只有 1 个质子的普通氢原子,还是含有 1 个质子和 1 个中子的氘原子,又或是含有 1 个质子和 2 个中子的氚原子,它们的核电荷数(质子数)都为 1,所以都属于氢元素 。强调元素是一个宏观概念,只讲种类,不讲个数 。(二)元素与原子的区别和联系区别:从宏观和微观角度对比,元素是宏观概念,用于描述物质的宏观组成,例如水是由氢元素和氧元素组成;原子是微观概念,用于描述物质的微观构成,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 。元素只讲种类,原子既讲种类又讲个数 。联系:元素是同一类原子的总称,原子的核电荷数(质子数)决定元素的种类 。原子是构成元素的基本单元,元素的性质通过原子的化学性质体现 。以铁元素为例,所有铁原子(具有相同质子数的铁原子)归为铁元素,铁原子的性质决定了铁元素在化学反应中的表现 。三、元素符号(一)元素符号的意义宏观意义:表示一种元素,如 “O” 表示氧元素 。微观意义:表示这种元素的一个原子,如 “O” 表示一个氧原子 。对于由原子直接构成的物质,元素符号还能表示该物质,如 “Fe” 既表示铁元素、一个铁原子,还表示金属铁这种物质 。通过举例和练习,让学生理解元素符号在不同情境下的意义 。(二)元素符号的书写规则由一个字母表示的元素符号要大写:如氢元素符号 “H”、氧元素符号 “O”、氮元素符号 “N” 等 。由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写:如钙元素符号 “Ca”、铜元素符号 “Cu”、镁元素符号 “Mg” 等 。展示常见元素符号书写错误案例,如将锰元素符号 “Mn” 误写成 “MN”,让学生判断并纠正,强化书写规范 。(三)常见元素符号的记忆采用多种方法帮助学生记忆常见元素符号。将元素符号按金属元素和非金属元素分类记忆;利用口诀记忆,如 “碳是 C、磷是 P、铅的符号是 Pb;氢是 H、硫是 S、硅的符号 Si……”;还可以通过制作元素符号卡片,让学生互相提问、练习,加深记忆 。四、元素在自然界中的分布(一)地壳中的元素分布展示地壳中元素含量分布图,讲解地壳中含量居前五位的元素依次是氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca) 。强调氧元素在地壳中含量最高,铝是地壳中含量最多的金属元素 。结合生活实例,如常见的岩石、矿石中都含有这些元素,帮助学生理解 。(二)人体中的元素分布介绍人体中含量较多的元素有氧、碳、氢、氮、钙等,这些元素是构成人体细胞和组织的重要成分 。例如,钙元素是构成骨骼和牙齿的主要成分;碳、氢、氧、氮是构成蛋白质、糖类、脂肪等有机物的基本元素 。说明人体中元素的平衡对维持生命活动的重要性 。(三)海水中的元素分布讲解海水中含有大量的元素,其中含量最多的是氧元素和氢元素(因为海水主要成分是水),此外还含有氯、钠、镁等多种元素 。介绍海水提镁、海水晒盐等利用海水中元素的实例,让学生了解元素在资源开发中的应用 。五、课堂小结回顾元素的概念,明确元素与原子的区别和联系 。总结元素符号的意义和书写规则,强调常见元素符号的记忆方法 。梳理元素在自然界(地壳、人体、海水)中的分布情况,加深对元素与物质组成关系的理解 。六、课堂练习与课后作业(一)课堂练习下列关于元素的说法正确的是( )A. 元素是具有相同电子数的一类原子的总称B. 元素只讲个数,不讲种类C. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成D. 一种元素只能有一种原子下列元素符号书写正确的是( )A. 钠 NAB. 锰 mnC. 铜 CUD. 锌 Zn地壳中含量最多的金属元素是( )A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁(二)课后作业完成教材中与元素相关的练习题 。观察家中的生活用品(如调料、药品、金属制品等),查阅说明书,找出其中含有的元素,制作一份元素发现记录表 。
我们喝的矿泉水中含有很多种元素。那么你知道什么是元素吗?
观察:以下几种原子有什么共同点和不同点?
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的 一类原子的总称。
注意:1.元素只有种类,没有个数。2.决定元素(原子)种类的粒子是核电荷数或质子数。3.元素的化学性质由其原子的最外层电子数决定。
氕、氘、氚原子分别是氢元素的三种原子,如图是氕、氘、氚的原子结构示意图,它们有什么共同的和不同的特征?氕、氘、氚原子虽然中子数不同,但质子数相同,所以它们都属于氢元素。
氕、氘、氚原子结构示意图
【点击观看氕、氘、氚相关视频】
讨论与交流>>>在下列化学反应中,反应前后分子、原子、元素种类是否发生了变化?
物质发生化学变化时,分子的种类发生了变化,而原子和元素的种类没有变化。
宏观上:物质都是由元素组成的。
微观上:物质由分子、原子、离子构成。
思考:元素、原子都可以表示物质。那么元素与原子有什么联系?
具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
化学变化中的最小微粒。
①宏观概念,表示物质的宏观组成。②只有种类,没有个数。
①微观概念,表示物质的微观构成。②既有种类,又有个数。
元素是一类原子的总称,元素和原子是总体与个体的关系。
物质、元素、分子、原子和离子的关系
例:二氧化碳(CO2)
二氧化碳是由两个氧元素和一个碳元素组成的
·宏观:二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的。
·微观:二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。
地壳中各元素的质量分数
地壳中含量最多的前四种元素是:
O Si Al Fe
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是什么?
怎样表示元素的名称和符号
为了方便研究和交流,国际上用统一的字母来表示各种元素,称为元素符号。元素符号采用该元素的拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,则再加第二个乃至第三个字母(小写)来表示。
常见元素的名称、元素符号和原子量如下图所示:
·①由一个字母表示的元素符号要大写,如:H、 O、C、N、P、K等。·②由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大 写,第二个字母要小写,即“一大二小”,如:Na、 Ca、Mg、Si等。
b.有时还表示一种物质——稀有气体、金属和固态非金属,如He—氦气 Fe—铁 C—碳
表示这种元素的一个原子
2.元素符号表示的意义:
历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号,如图所示:
一、元素:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。
不同元素的本质区别:核电荷数(即质子数)不同。
第一个字母大写,第二个字母小写。(一大二小)
元素符号表示的意义:1.表示一种元素;2.表示这种元素中的一个原子;3.符号前有计量数的表示几个原子;4.由原子直接构成,表示一种物质。
5.说说下列符号的意义。
O :2H:Na:2Mg:nS:
1. 化学物质与人体健康密切相关。敖汉小米富含人体所需的多种氨基酸和钙、磷、铁等,这里的“钙、磷、铁”指的是( )
A. 分子B. 原子C. 元素D. 离子
2. 嫦娥六号完成世界首次月背采样,嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,这三种元素的本质区别是( )
A. 质子数不同B. 核外电子数不同C. 中子数不同D. 相对原子质量不同
3.下表中是三种原子的基本构成,请根据表中信息回答问题。
(1)这三种原子都属于________(填名称)。
【点拨】这三种原子的质子数相同,均为6,都属于碳元素。
(2)决定元素种类的是______________________,与元素化学性质关系最密切的是______________。
【点拨】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。决定元素种类的是质子数(即核电荷数),与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数。
(3)已知质子数相同、中子数不同的同种元素的原子互称为同位素,则下列属于同位素的是___(填字母)。
A. 红磷和白磷B. 一氧化碳和二氧化碳C. 氘和氚D. 钠原子和钠离子
知识点2 物质的组成与构成
4. 下列有关二氧化硫的组成和构成的说法正确的是( )
A. 二氧化硫是由硫和氧气组成的B. 二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的C. 二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的D. 二氧化硫是由硫原子和氧原子构成的
5. 如图是过氧化氢分子分解的示意图,请你观察微观粒子的变化,写出你所获得的化学知识。
(1)微观上:过氧化氢是由______________构成的,一个过氧化氢分子是由________________________构成的;在化学反应前后,分子的种类______(填“改变”或“不变”,后同),原子的种类______。
两个氢原子和两个氧原子
(2)宏观上:过氧化氢是由________________组成的,在化学反应前后,物质的种类______(填“改变”或“不变”,后同),元素的种类______。
知识点3 元素的分布、含量和类别
A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁
【点拨】地壳中各元素的含量由多到少依次是氧、硅、铝、铁、钙等,因此地壳中含量居第二位的是硅元素。
7. 化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。火箭推进剂涉及的下列元素中,属于金属元素的是( )
A. 氢B. 氮C. 氧D. 铝
纠易错 对元素的概念理解不清
8. 下列关于元素的叙述中,正确的是( )
A. 同种原子统称元素B. 同种元素的原子结构和质量完全相同C. 元素的种类取决于该元素原子的核外电子数D. 不同种元素的根本区别是核内质子数不同
谈谈你在这节课中,有什么收获?
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