15.3 用电器的正确使用（课件）2025-2026学年九年级物理上册沪粤版（2024）

15.3 用电器的正确使用在现代生活中，用电器已成为不可或缺的一部分，但如果使用不当，不仅会缩短用电器的使用寿命，还可能引发触电、火灾等安全事故。因此，掌握用电器的正确使用方法至关重要。一、使用前的准备：了解用电器参数与电路环境（一）查看用电器铭牌参数每台用电器都有一个铭牌，上面标注了额定电压、额定功率、额定电流等重要参数，这些参数是正确使用用电器的基础。额定电压：用电器正常工作时的电压，必须与供电电路的电压相符。我国家庭电路的电压是 220V，大多数家用电器的额定电压为 220V，但也有一些特殊用电器（如某些电动车充电器、小型家电）的额定电压可能为 110V 或 36V 等，使用前务必确认，避免因电压不匹配导致用电器损坏或引发安全事故。额定功率与额定电流：根据额定功率和额定电流可以判断用电器是否适合接入当前电路。家庭电路中，总电流不能超过电能表和保险丝（或空气开关）的额定电流，否则会导致电路过载。例如，一个标有 “220V 10A” 的电能表，允许接入的最大总功率为 \( P = UI = 220V \times 10A = 2200W \)，同时使用的用电器总功率不能超过这个值。（二）检查电路与供电环境电源插座与导线：使用用电器前，要检查电源插座是否完好，有无松动、破损或烧焦痕迹；插座的额定电流应大于用电器的额定电流，避免插座过载；连接用电器的导线绝缘层应完好，无破损、老化现象，防止漏电。接地与漏电保护：对于有金属外壳的用电器（如电冰箱、洗衣机、电热水器等），必须使用三孔插座，且插座的接地孔要可靠接地。接地的作用是当用电器金属外壳带电时，电流能通过接地线流入大地，避免人体接触外壳时发生触电事故。同时，家庭电路中应安装漏电保护器，当发生漏电时能迅速切断电源，保护人身安全。环境条件：用电器的使用环境应符合说明书要求。例如，电热水器应安装在干燥通风的位置，避免受潮；电冰箱应远离热源，保证散热良好；台灯、电熨斗等用电器应放在平稳的桌面，避免倾倒。二、不同类型用电器的正确使用方法（一）电热类用电器（电热水器、电熨斗、电饭锅等）电热类用电器是将电能转化为内能的设备，使用时需特别注意防火和防烫。电热水器：使用前确保水箱注满水，严禁无水通电，否则会导致加热管干烧损坏。定期清洗内胆，防止水垢堆积影响加热效率和使用寿命。洗澡时最好切断电源，或使用带有防电墙技术的电热水器，确保安全。长期不使用时，应关闭电源，排空水箱中的水，防止冻裂或锈蚀。电熨斗：使用前检查电源线是否完好，底板是否干净。根据衣物材质选择合适的温度档位，避免高温损坏衣物。熨烫过程中不要离开，使用完毕后要及时切断电源，将电熨斗放在隔热支架上，待冷却后再收纳。不要在易燃物品附近使用电熨斗，防止引发火灾。电饭锅：内锅应擦干水分后再放入，避免锅底与加热盘接触不良导致加热效率下降或损坏。煮饭时盖好锅盖，防止蒸汽泄漏影响煮饭效果。饭熟后及时切断电源，避免保温时间过长导致米饭变质或浪费电能。定期清洁内锅和锅盖的密封圈，保持卫生。（二）电动类用电器（电风扇、洗衣机、电动机等）电动类用电器主要将电能转化为机械能，使用时需注意防止电机过载和受潮。电风扇：使用前检查扇叶是否松动，防护罩是否完好，防止扇叶转动时伤人。放置在平稳的位置，避免摇头时倾倒。调速时应缓慢调节，避免突然切换档位导致电机损坏。长期不使用时，应清理扇叶上的灰尘，罩好防尘罩，放在干燥通风处。洗衣机：洗涤前检查衣物口袋，取出硬币、钥匙等硬物，避免损坏洗衣机内筒。按照衣物材质和数量选择合适的洗涤程序和水位，避免超载。连接排水管，确保排水通畅，避免污水溢出。洗完衣物后，及时关闭电源，打开机盖通风，防止内部潮湿滋生霉菌。（三）照明类用电器（白炽灯、节能灯、LED 灯等）照明类用电器的主要功能是提供照明，正确使用可延长寿命并节约电能。灯泡更换：更换灯泡时必须先切断电源，待灯泡冷却后再操作，避免触电或烫伤。选择灯泡时，其额定电压应与电源电压一致，额定功率不宜过大，以免超过灯座的承载能力。节能灯与 LED 灯：这类灯具具有节能、寿命长的特点，但使用时要注意：避免频繁开关，频繁开关会缩短其使用寿命。安装时要确保灯座与灯具接触良好，防止松动导致接触不良、闪烁或损坏。废弃的节能灯含有汞等有害物质，应妥善回收处理，不能随意丢弃。（四）办公与娱乐类用电器（电脑、电视机、打印机等）这类用电器结构精密，使用时需注意防摔、防尘和散热。电脑：放置在平稳、通风的位置，确保机箱散热良好，避免阳光直射或靠近热源。开机和关机应按照正常程序操作，避免突然断电或强行关机，防止硬件损坏或数据丢失。定期清理键盘和主机内部的灰尘，保持散热通畅。长时间不使用时，应关闭电源，拔掉插头，避免待机能耗和雷击损坏。电视机：安装在稳固的电视柜或壁挂架上，防止倾倒。观看时保持适当距离，避免眼睛疲劳。关机后最好拔掉电源插头，或使用带开关的插座，减少待机能耗。避免在潮湿、多尘的环境中使用，防止内部元件受潮或积尘短路。三、安全用电原则：防止触电与火灾（一）防止触电不接触低压带电体，不靠近高压带电体：家庭电路中的火线带有 220V 电压，人体直接或间接接触火线都可能发生触电事故。不要用湿手触摸电器、开关或插座，因为水是导体，容易导电；不要私自拆卸电器或乱拉乱接电线。正确使用插头插座：插头要插紧，避免松动导致接触不良、发热；不要用铜丝、铁丝等代替保险丝，保险丝的作用是在电流过大时熔断，保护电路，用其他金属丝代替会失去保护作用，可能引发火灾。触电急救：如果发现有人触电，应立即切断电源或用干燥的木棒、竹竿等绝缘物体将电线挑开，使触电者脱离电源，然后根据情况进行急救并拨打急救电话。（二）防止火灾避免电路过载：不要同时使用过多大功率用电器，如电热水器、空调、电暖气等，以免总功率过大导致电流过大，引发电线过热起火。及时更换老化线路：家庭电路使用时间过长，电线绝缘层会老化破损，容易发生短路或漏电，应定期检查，发现问题及时更换。远离易燃物品：使用电热类用电器时，要与窗帘、被褥、纸张等易燃物品保持一定距离，防止高温引燃可燃物。安装消防设施：家庭中可配备小型灭火器，了解其使用方法，万一发生电气火灾，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能用水直接灭火，以免触电。四、用电器故障的初步判断与处理（一）常见故障及原因用电器不工作：可能是电源未接通（插头松动、开关损坏、保险丝熔断等）；用电器内部断路（灯丝断了、电机损坏等）；电压过低或停电。用电器发热异常：可能是用电器过载（如电饭锅煮太多食物）；内部短路（导线绝缘层破损导致火线和零线直接接触）；散热不良（风扇不转、散热孔堵塞等）。漏电现象：用电器金属外壳带电，触摸时有麻电感，可能是内部绝缘损坏，火线与外壳接触；接地线接触不良或未接地。（二）初步处理方法用电器不工作：先检查电源插座是否有电（可插入其他用电器测试），插头是否插紧，开关是否打开；若电源正常，可能是用电器内部故障，此时应停止使用，不要自行拆卸，应请专业人员维修。发热异常或有异味：立即切断电源，检查用电器是否过载，散热是否良好；若发现电线冒烟、烧焦，应立即关闭总开关，查明原因并更换损坏的电线或用电器。漏电现象：立即停止使用该用电器，拔掉插头，检查接地线是否正常；若接地线正常，可能是用电器内部故障，应送修，严禁继续使用，防止触电。五、用电器的维护与保养：延长使用寿命（一）定期清洁大多数用电器需要定期清洁，去除表面和内部的灰尘、污垢，以保证其正常工作和散热。例如，空调过滤网要定期清洗，否则会影响制冷制热效果；电冰箱冷凝器要定期除尘，提高散热效率；电熨斗底板要定期清理，防止焦渍影响熨烫效果。（二）规范存放长期不使用的用电器，应清洁干净后放在干燥、通风、避光的地方，避免受潮、发霉或生锈。对于有电池的用电器（如遥控器、手电筒），应取出电池，防止电池漏液损坏电器。（三）按照说明书操作不同用电器的使用和维护方法可能不同，应仔细阅读产品说明书，按照说明书的要求进行操作、清洁和维护。不要随意拆卸、改装用电器，以免损坏内部元件或影响安全性能。六、课堂小结使用前准备：查看用电器铭牌参数（额定电压、额定功率等），确保与电路电压匹配；检查电路、插座和环境是否符合使用要求。分类使用方法：电热类用电器注意防干烧和防火；电动类用电器注意防过载和受潮；照明类用电器注意正确更换和节能；办公娱乐类用电器注意散热和防尘。安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；防止电路过载，及时处理老化线路；掌握触电和火灾的预防与急救方法。故障处理与维护：初步判断常见故障原因，及时停止使用并请专业人员维修；定期清洁、规范存放用电器，按照说明书维护，延长使用寿命。七、课堂练习用电器铭牌上标注的 “220V 100W” 表示该用电器的______电压是 220V，______功率是 100W。有金属外壳的用电器必须使用______插座，目的是防止外壳带电时发生______事故。家庭电路中，总电功率过大的原因有两个：一是______，二是______。使用电熨斗时，应避免在______附近使用，防止引发火灾；使用完毕后，要及时______，放在隔热支架上冷却。发现有人触电时，应立即______或用______将电线挑开，使触电者脱离电源。八、课后作业列举三种常见用电器的铭牌参数（额定电压、额定功率），并计算它们正常工作时的电流。结合生活实际，说说使用电热水器时应注意哪些安全事项。为什么家庭电路中不能同时使用多个大功率用电器？请用所学的电学知识解释。观察自家的用电器，检查是否存在安全隐患（如插座松动、导线破损、金属外壳未接地等），并提出整改建议。撰写一份关于 “节约用电与安全用电” 的宣传短文，提醒家人和同学正确使用用电器。2024沪粤版物理九年级上册15.3 用电器的正确使用第十五章 电能与电功率授课教师： . 班 级： . 时 间： . 1.了解不同用电器的额定功率，能结合实际，说出用电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义。2.能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率，会计算用电器的实际功率。3.学会测小灯泡的额定功率和实际功率。 用电器的铭牌上都标有一些数字和符号，我们已经知道，其中的“7W”“1200W”表示用电器的电功率。用电器上的一些数字和符号分别表示什么呢?我们应怎样正确使用各种用电器呢? 1.观察灯泡的亮度变化（1）设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路 ，需要哪 些器材？（2）画出你设计的电路图:灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表(3)进行实验、收集证据：① 改变电路中滑动变阻器的电阻，在观察电压表示数变化的同时，观察灯泡的亮度变化情况。② 分别用两个不同的灯泡进行实验，并把观察到的现象填写在下表中。实验记录表①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时，灯泡_____发光；②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时，灯泡________ （选填 “能”或“不能”）正常发光；与正常发光相比，灯泡的发光亮度偏______（选填“亮”或“暗”）；③当灯泡两端的电压低于标出的电压时，灯泡________（选填“能”或“不能”）正常发光；与正常发光相比， 灯泡的发光亮度偏______（选填“亮”或“暗”）。正常不能亮不能暗（4）实验结论：某同学家用台灯上标有“PZ 220—40”字样，它的含义是什么？ 台灯的额定电压是220V;台灯的额定功率是40W。2.额定电压、额定电流、额定功率（1）用电器正常工作时的电压值叫做额定电压；（2）用电器正常工作时的电流值叫做额定电流；（3）用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率。例题 ：一只标有“2.5 V　0.3 A”的小灯泡，如果把它接入2 V的电路中使用，测得通过它的电流是0.25 A，则这只灯泡的额定功率是多少？分析：小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。 灯泡的额定功率P额＝U额I额＝2.5 V×0.3 A＝0.75 W。 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可能相同？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就等于 额定电压，实际功率就等于额定功率。（1）用电器实际工作时的电压叫做实际电压；（2）用电器实际工作时的电流叫做实际电流；（3）用电器在实际电压下消耗的电功率叫做实际功率。3.实际电压、实际电流、实际功率用电器两端的电压能无限增大吗？不能，当用电器两端的电压增大时，通过它的电流随之增大，用电器的功率也跟着增大，当电压超过一定数值时，就会损坏用电器。交流与讨论例题 ： 将“220V 60W”的灯泡分别接入220V和200V的电路中，求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。已知：U额=220V，P额=60W，U实=200V，求：R，P实。典例与精析当灯泡接在220V电路中时，灯泡的实际功率就是它的额定功率即P额=60W。当灯泡接在200V电路中时，灯泡的实际功率有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式：P =U I 小灯泡两端的电压流过小灯泡的电流观察与思考为什么要增加一个滑动变阻器?1.保护电路2.可以调节小灯泡两端的电压观察与思考连接电路实验与探究实验步骤(1)连接电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。闭合开关，接通电路。(2)调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光，观察电流表的示数和灯泡的亮度，记录在下表中。(3)调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约高出额定电压的1/5，将电流表的示数与灯泡的亮度记录在下表中。(4)调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约为额定电压的4/5，将电流表的示数与灯泡的亮度记录在下表中。(5)根据实验数据，计算出不同情况下小灯泡的电功率。实验记录表1.能否用多次测量取平均值的方法测功率?2.如何测算家庭电路中电灯的功率?交流与讨论例题：如图是一种电陶炉煮茶器，电陶炉底下铭牌标有“220V 1600W”字样，当它接入220V的电路煮茶时，实际功率为多少?如果将它接入110V的电路中使用，它的实际功率是多少?(假设电陶炉的电阻不随温度的变化而变化)典例与精析分析:电陶炉接在220V的电路时，实际电压等于额定电压，故其实际功率等于额定功率。因为电陶炉电阻不变，故可以由电陶炉额定功率和额定电压求得其电阻，再根据实际电压求得其实际功率。 认识额定功率与实际功率1. 【教材改编题】在观察灯泡亮度实验中，实验小组选用的灯泡标有“6 V　3.6 W”字样。(1)“6 V”是该灯泡的 电压，“3.6 W”是该灯泡的 ⁠功率。(2)当灯泡两端的电压为6 V时，灯泡 (填“能”或“不能”)正常发光，此时灯泡的功率为 W。额定　额定　能　3.6　(3)若将灯泡接在电压为4 V的电路中，灯泡发光变 (填“亮”或“暗”)，消耗的功率比正常发光时 (填“大”或“小”)，此时的功率称为灯泡的 ⁠。暗　小　B　方法点睛：用电器在额定电压下工作时的实际功率等于额定功率。2. [2024年1月淮南期末]灯L1上标有“220 V　100 W”，灯L2上标有“110 V　100 W”， 灯L3上标有“36 V　100 W” ，三盏灯接入各自的电路中都在正常发光，则下列说法正确的是(　A　)A 额定功率、实际功率的相关计算3. [2024年1月铜陵期末改编]小点体验了一款额定电压为20 V、额定功率为10 W的VR眼镜，如图所示。用它看完了一部时长为5 min的虚拟电影，该款VR眼镜的额定电流为 A。看完上述电影，VR眼镜消耗电能约 J。0.5　3 000　4. 一只“220 V　100 W”的灯泡，正常发光时灯丝的电阻是 Ω，如果把它接在220 V的电路中，灯泡的实际功率是 W；把它接到110 V的电路中，灯丝电阻不变，这时灯泡实际功率是 W，此时灯泡发光比正常发光 (填“亮”或“暗”)。484　100　25　暗　5. [2024·蚌埠月考]在如图所示的电路中，电源电压恒为9 V，灯泡标有“6 V　3 W”字样，若不考虑温度对灯泡电阻的影响，闭合开关S，则灯泡正常发光时，滑动变阻器R接入电路的阻值是 Ω。移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为3 V时，灯泡的实际功率是 ⁠。6　0.75 W　6. 在用电高峰期，小点发现家中的灯泡比正常发光时要暗，主要原因可能是灯泡的(　D　)易错点睛：对于一个用电器来说，它的额定电压和额定功率是固定的值，灯泡亮度取决于它的实际功率大小。D7. 如图所示电路中，将开关S闭合，灯L1比灯L2亮。下列说法正确的是(　C　)A. 灯L1的实际电功率比灯L2的实际电功率小CB. 通过A点的电流大于通过B点的电流C. 电路中A、B两点间的电压大于B、C两点间的电压D. 灯L1的电阻比灯L2的电阻小8. [2023·无锡模拟]一个标有“220 V　1 100 W”的家用电热器，当通过它的电流为4 A时，它的实际功率为(　D　) D9. [2023·合肥三模改编]L1(6 V，6 W)和L2(12 V，6 W)并联在如图所示电路中，两灯电阻不随温度变化，闭合开关后，灯泡L1恰好正常发光，则灯L2的实际功率是 W，此时 (填“L1亮些”“L2亮些”或“两灯一样亮”)。1.5　L1亮些　【变式】若将L1(6 V，6 W)和L2(12 V，6 W)串联后接入电压为10 V的电路中，比较两灯的亮度是 (填“L1亮些”“L2亮些”或“两灯一样亮”)。L2亮些　10. 物理兴趣小组的小强按如图所示的电路做实验，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6 V　0.6 W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3 A，则R的阻值为 Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的实际功率之比为 ⁠。20　1∶3　11. [2024年1月六安期末]兴趣小组设计如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6 V　1.2 W”字样，小组根据记录的电流表和电压表的示数，绘出如图乙所示的关系图。当电压表的示数为6 V时，通过R的电流为 A；调节电源电压，当干路电流为0.45 A时，小灯泡的实际功率为 W。0.3　0.9　12. [科学素质·科学实践]小红家有一台亮度可调的台灯，她想了解台灯亮度变化情况，设计了如图所示的电路。电源电压为12 V不变，灯泡L上标有“10 V　5 W”的字样。滑动变阻器的最大阻值为20 Ω。(不考虑温度对灯泡电阻的影响)(1)求灯泡L的电阻。 12. [科学素质·科学实践]小红家有一台亮度可调的台灯，她想了解台灯亮度变化情况，设计了如图所示的电路。电源电压为12 V不变，灯泡L上标有“10 V　5 W”的字样。滑动变阻器的最大阻值为20 Ω。(不考虑温度对灯泡电阻的影响)(2)闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P使小灯泡正常发光，求滑动变阻器接入电路中的阻值。 12. [科学素质·科学实践]小红家有一台亮度可调的台灯，她想了解台灯亮度变化情况，设计了如图所示的电路。电源电压为12 V不变，灯泡L上标有“10 V　5 W”的字样。滑动变阻器的最大阻值为20 Ω。(不考虑温度对灯泡电阻的影响)(3)闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到最右端时，求灯泡的实际功率。 13. [科学思维]一个标有“220 V　100 W”的白炽灯接在220 V的电源两端，如图所示，由于输电线的电损，白炽灯发光时的实际功率是81 W。(电源电压不变，不计灯丝电阻的变化) (1)此时白炽灯L两端的电压为 ⁠。(2)这种情况下输电线损耗的电功率P线与灯泡实际功率PL之比P线∶PL＝ ⁠。198 V　1∶9　15.3 用电器的正确使用一、额定电压与额定功率 1.观察灯泡的亮度变化 2.额定电压、额定电流、额定功率 3.实际电压、实际电流、实际功率二、测量小灯泡的电功率 谢谢观看！