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      13.1 第3课时 三角形中几条重要线段(课件)-初中数学沪科版(2024)八年级上册

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      • 2026-01-20 02:25:26
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      初中数学沪科版(2024)八年级上册(2024)13.1 三角形中的边角关系课文课件ppt

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      这是一份初中数学沪科版(2024)八年级上册(2024)13.1 三角形中的边角关系课文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了不等边三角形,腰和底不等的三角形,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形,三角形,获取新知,角平分线中线,三角形的高线,1锐角三角形等内容,欢迎下载使用。
      1.三角形中按边长关系如何分类的呢?
      等边三角形(又叫正三角形)
      2.三角形按角的大小关系如何分类呢?
      问题:三角形中三条边、三个角是它的六个基本元素,除此之外,同学们通过预习,知道它还有什么元素吗?
      思考以下问题。 1.什么是三角形的高?2. 怎样画任意三角形的三条高线?3.三角形三条高之间有怎样的位置关系,它们是否会交于一点?
      从三角形的一个顶点到它对边所在直线的垂线段叫做三角形的高线,也叫做三角形的高.
      如图, 线段AD是BC边上的高.
      注意:“三角形的高线”是一条线段。
      1.分别画出下图各个三角形三条边上的高.
      锐角三角形的三条高交于三角形的内部一点.
      直角三角形的三条高交于直角顶点.
      钝角三角形的三条高不相交于一点.钝角三角形的三条高所在直线交于三角形外部一点.
      注意:“三角形的角平分线”是一条线段
      在三角形中,一个角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段,叫做三角形的角平分线。
      如图,线段AD是△ABC的一条角平分线
      BE是△ABC的角平分线
      ______=_______= _____
      CF是△ABC的角平分线
      ∠ACB=2______=2______
      操作:每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角形纸片各一个。 (1) 你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗? (2) 你能用折纸的办法得到它们吗? (3) 在每个三角形中,这三条角平分线是否交于一点?
      结论:三角形的三条角平分线交于一点.
      在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线.
      如图,AE是BC边上的中线
      注意:“三角形的中线”是一条线段。
      操作:试着画出下列三角形的中线?
      结论:三角形的三条中线相交于一点,交点在三角形的内部.
      问题1 如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高.试判断△ABD和△ACD的面积有什么关系?为什么?
      相等,因为两个三角形等底同高,所以它们面积相等.
      问题2 通过问题1你能发现什么规律?
      三角形的中线能将三角形的面积平分.
      解:∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=68°, ∴∠DAC=∠BAD=34°. 在△ABD中,∠B+∠ADB+∠BAD=180°, ∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=110°.
      例1 如图,在△ABC中,∠BAC=68°,∠B=36°,AD是△ABC的一条角平分线,求∠ADB的度数.
      例2 如图,CD为△ABC的AB边上的中线,△BCD的周长比△ACD的周长大3 cm,BC=8 cm,求边AC的长.
      解:∵CD为△ABC的AB边上的中线,∴AD=BD.∵△BCD的周长比△ACD的周长大3cm,∴(BC+BD+CD)-(AC+AD+CD)=3cm,∴BC-AC=3cm.∵BC=8cm,∴AC=5cm.
      1.分别指出图中△ABC 的三条高。
      直角边BC边上的高是 ;直角边AB边上的高是 ;斜边AC边上的高是 .
      3.如图,AD,BE是△ABC的两条中线,交点为G,连接CG并延长交AB边于点F.下列结论中正确的有________.(将所有正确结论的序号都填写在横线上)①G是△ABC的重心;②CF⊥AB;③CF平分∠ACB; ④BF=AF.
      4.如图,在△ABC中,AB=AC,画出底边BC上的中线、高和顶角∠A的平分线,你发现这三条线段有什么关系?
      等腰三角形底边上的中线、高和顶角的平分线,三条线段重合.

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      13.1 三角形中的边角关系

      版本:沪科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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