初中数学北师大版（2024）七年级上册（2024）有理数的乘除运算课文配套ppt课件

这是一份初中数学北师大版（2024）七年级上册（2024）有理数的乘除运算课文配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，情境引入，有理数的除法法则，知识梳理，反思感悟，解-4，解-8等内容，欢迎下载使用。
1.理解有理数的除法法则，体会除法与乘法的关系.(重点)2.掌握有理数的乘除混合运算.(难点)
请同学们认真思考，并依据挖空内容进行猜想探究，要相信自己哟！由(-3)×7=　　　，再由除法是乘法的逆运算可得(-21)÷(-3)=　　　. 观察上面的算式及计算结果，你有什么发现？换一些算式再试一试.
　　计算：(1)(-36)÷(-6)；
解　(-36)÷(-6)=+(36÷6)=6.
两数相除，如果能够整除，可以在确定商的符号后直接相除；不能整除时，可以将之转化为乘法进行计算.
(1)口算：①24÷(-6)；
(2)(课本P53例4)计算：①(-15)÷(-3)；
解　(-15)÷(-3)=+(15÷3)=5.
③(-0.75)÷0.25；
解　 (-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3.
二、有理数的乘除混合运算
(1)乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算).(2)有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算.
2.两个数的和是正数，商是负数，则这两个数的积是A.正数B.负数C.零D.以上三种结论都有可能
解析　因为两个数的商是负数，所以这两个数异号，所以这两个数的积也是负数.