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      [精] 第四章 整式的加减 微专题03 整式加减之规律探究通关专练(原卷版+解析版)-人教版数学七年级上册

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      初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)整式的加减精品课后练习题

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      这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)整式的加减精品课后练习题,文件包含微专题03整式加减之规律探究通关专练原卷版docx、微专题03整式加减之规律探究通关专练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。
      1.已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,请你推算22023的个位数字是( )
      A.8B.6C.4D.2
      【答案】A
      【分析】由题意可得2n的末位数字按2,4,8,6四次一循环的规律出现,再计算2023÷4结果的余数即可.
      【详解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,
      ∴ 2n的末位数字按2,4,8,6四次一循环的规律出现,
      ∵ 2023÷4=505……3,
      ∴ 22023的末位数字是8,
      故选:A.
      【点睛】此题考查了乘方的尾数规律问题的解决能力,关键是能归纳出问题中尾数循环出现的规律.
      2.将下表从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意四个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2022个格子中的数字是( )
      A.3B.2C.0D.−1
      【答案】D
      【分析】设表格中c后面的数为x,根据任意四个相邻格子中所填整数之和都相等,即可得出3+a+b+c=a+b+c+x=b+c+x−1=c+x−1+0=x−1+0+2,解出a,b,c,x的值,即得出表格中数据从左到右每4个数为一个循环组依次循环.再根据2022÷4=505⋯⋯2,即得出第2022个格子中的数字与第2个格子中的数字相同,为−1.
      【详解】设表格中c后面的数为x,
      ∵任意四个相邻格子中所填整数之和都相等,
      ∴3+a+b+c=a+b+c+x=b+c+x−1=c+x−1+0=x−1+0+2,
      解得:a=−1,b=0,c=2,x=3,
      ∴表格中数据从左到右依次为3,−1,0,2,3,−1,0,2,3,−1,0,2,⋯⋯ ,
      ∴每4个数为一个循环组依次循环.
      ∵2022÷4=505⋯⋯2,
      ∴第2022个格子中的数字与第2个格子中的数字相同,为−1,
      故选D.
      【点睛】本题考查规律型:数字的变化类.计算出表格中的未知数,再找到规律是解题的关键.
      3.如图,一枚棋子放在七角棋盘的第0号角,现依逆时针方向移动这枚棋子,其各步依次移动1,2,3,…,n个角,如第一步从0号角移动到第1号角,第二步从第1号角移动到第3号角,第三步从第3号角移动到第6号角,….若这枚棋子不停地移动下去,则这枚棋子永远不能到达的角的个数是( )
      A.0B.1C.2D.3
      【答案】D
      【分析】因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k=12(k+1),然后根据题目中所给的第k次依次移动k个顶点的规则,可得到不等式最后求得解.
      【详解】因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k=12k(k+1),应停在第12k(k+1)-7p格,
      这时P是整数,且使0≤12k(k+1)-7p≤6,分别取k=1,2,3,4,5,6,7时,
      12k(k+1)-7p=1,3,6,3,1,0,0,发现第2,4,5格没有停棋,
      若7<k≤10,设k=7+t(t=1,2,3)代入可得,12k(k+1)-7p=7m+12t(t+1),
      由此可知,停棋的情形与k=t时相同,
      故第2,4,5格没有停棋,
      即这枚棋子永远不能到达的角的个数是3.
      故选D.
      【点睛】本题考查了图形类规律题,解题的关键是知道棋子所停的规则,找到规律,然后得到不等式求解.
      4.用火柴棒按下图所示的方式摆大小不同的“H”.依此规律摆出第9个“H”需用火柴棒( )
      A.29根B.30根C.40根D.45根
      【答案】A
      【分析】由图可知,第一个“H”用5根火柴,后一个“H”始终比前一个“H”多用3根火.
      【详解】由图可知,第一个“H”用5根火柴,第二个“H”比第一个“H”多用3根火柴,第三个“H”比第二个“H”多用3根火柴,…,以此类推,后一个“H”始终比前一个“H”多用3根火柴,所以,第九个“H”需用火柴:5+3×(9-1)=29根.
      故选:A.
      【点睛】本题主要考查规律探索,解题的关键是解读题意并根据图形找出其中的规律.
      5.用黑点按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个黑点,第②个图案中有8个黑点,第③个图案中有13个黑点,第④个图案中有19个黑点,⋅⋅⋅,按此规律排列下去,则第⑧个图案中黑点的个数为( )
      A.43B.44C.53D.54
      【答案】C
      【分析】本题考查了图形的变化类问题,仔细观察图形,找到图形的变化规律,利用规律求解即可.
      【详解】解:第①个图案中有1+2+1=4个点,
      第②个图案中有1+2+3+2=8个点,
      第③个图案中有1+2+3+4+3=13个点,
      第④个图案中有1+2+3+4+5+4=19个点,

      ∴第n个图案中有1+2+⋯n+1+n=1+n+11+n2+n=n2+5n+22个点,
      当n=8时,n2+5n+22=53,
      故选:C.
      6.汉诺塔问题是指有三根杆子和套在杆子上的若干大小不等的碟片,按下列规则,把碟片从一根杆子上全部移到另一根杆子上;
      (1)每次只能移动1个碟片.
      (2)较大的碟片不能放在较小的碟片上面.
      如图所示,将1号杆子上所有碟片移到2号杆子上,3号杆可以作为过渡杆使用,称将碟片从一根杆子移动到另一根杆子为移动一次,记将l号杆子上的n个碟片移动到2号杆子上最少需要an次,则a6=( )
      A.31次B.33次C.63次D.65次
      【答案】C
      【分析】分别列举出n=1,n=2,n=3时的次数,并找到移动次数与碟片数目n之间的规律,即可得出n=6时的移动次数.
      【详解】当n=1时,从1杆移到2杆上有一种方法1→2,即a1=1=21-1;
      当n=2时,从1杆移到2杆上分3步,即1→3,1→2,3→2,有三种方法,即a2=3=22-1;
      当n=3时,从1杆移到2杆上分七步,即1→2,1→3,2→3,1→2,3→1,3→2,1→2,有七种方法,即a3=7=23−1;
      …….
      以此类推an=22−1,
      ∴a6=26−1=63次
      故选:C.
      【点睛】本题考查探索与表达规律—图形规律题. 根据题目信息,得出移动次数分成两段计数,利用盘子少一个时的移动次数移动到3柱,把最大的盘子移动到2柱,然后再用同样的次数从3柱移动到2柱,从而完成移动过程是解题的关键,本题对阅读并理解题目信息的能力要求比较高.
      7.已知有一个有序数组a,b,c,d,按下列方式重新写成数组a1,b1,c1,d1,使得a1=a+b,b1=b+c,c1=c+d,d1=d+a,接着按同样的方式重新写成数组a2,b2,c2,d2,使得a2=a1+b1,b2=b1+c1,c2=c1+d1,d2=d1+a1,按照这个规律继续写下去,若有一个数组an,bn,cn,dn满足1000

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      4.2 整式的加减

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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