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      人教版数学八年级上册15.3.1等腰三角形(第2课时) 课件

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      • 2025-07-16 10:47:33
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      人教版(2024)八年级上册(2024)第十五章 轴对称15.3 等腰三角形15.3.1 等腰三角形课堂教学课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)第十五章 轴对称15.3 等腰三角形15.3.1 等腰三角形课堂教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,你能证明这个结论吗,新知探究,你能得到什么结论呢,等腰三角形的判定,典例精析,随堂检测,能力提升,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握等腰三角形的判定方法.2.掌握等腰三角形的判定定理,并运用其进行证明和计算.
      同学们,上节课我们学习了等腰三角形的哪些性质?性质1:等腰三角形的两个底角相等.性质2:等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.(可简记为“三线合一”)
      思考:如果有一个三角形有两条边相等,那么它们所对的角相等.反之,如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?
      猜想:如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边相等.
      如图,在△ABC中, ∠B=∠C.求证:AB=AC.
      证明:如图,作△ABC的角平分线AD交BC于点D, 在△ABD和△ACD中, ∠1=∠2, ∠B=∠C, AD=AD, ∴△ABD≌△ACD(AAS). ∴ AB=AC.
      如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).
      符号语言: ∵∠B=∠C, ∴AB=AC.
      例2 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
      分析:命题的证明首先需要将命题转化为已知、求证的格式,再要根据题意画出图形,最后证明结论的成立.
      已知:∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD//BC.求证:AB=AC.
      已知:∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD//BC.求证:AB=AC.
      证明:∵AD//BC, ∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等). ∠2=∠C(两直线平行,内错角相等). ∵∠1=∠2, ∴∠B=∠C, ∴AB=AC(等角对等边).
      例3 已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.
      (1)作线段AB=a.
      (2)作线段AB的垂直平分线MN,与AB相交于点D.
      (3)在MN上取一点C,使DC=h.
      (4)连接AC,BC,则△ABC就是所求作的等腰三角形.
      1.在△ABC中,不能判定是等腰三角形的是( ) A.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶3 B.a∶b∶c=2∶2∶3 C.∠B=50°,∠C=80° D.2∠A=∠B+∠C2.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
      3.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为____.
      4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AE是∠BAC的平分线,AE与CD交于点F,求证:△CEF是等腰三角形.
      证明:∵在△ABC中,∠ACB=90°, ∴∠B+∠BAC=90°. ∵CD是AB边上的高,∴∠ACD+∠BAC=90°, ∴∠B=∠ACD. ∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE=∠EAC, ∴∠B+∠BAE=∠ACD+∠EAC,即∠CEF=∠CFE, ∴CE=CF,∴△CEF是等腰三角形.
      1.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB边上的点,BD与CE相交于点O,给出下列4个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.从中选择2个条件,其中能判定△ABC为等腰三角形的组合有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
      2.如图,点O是等边△ABC 内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AD.(1)当α=150°时,试判断△AOD的形状.
      1.等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).2.等腰三角形的判定与性质的区别是条件和结论刚好相反.3.运用等腰三角形的判定与性质时,应注意在同一个三角形中.
      1.在△ABC中,∠A和∠B的度数如下,其中能判定△ABC是等腰三角形的是( ) A.∠A=55°,∠B=65° B.∠A=75°, ∠B=30° C.∠A=40°,∠B=80° D.∠A=60°,∠B=50°2.如图(2),OC平分∠AOB,CD//OB,若OD=3cm,则CD等于( ) A.3cm B.4cm D.2cm
      3.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°.分别计算∠1,∠2的度数,并说明图中有哪些等腰三角形.
      解:∵在△BCD中,∠C=72°,∠DBC=36° ∴∠1=180°-36°-72°=72° ∵∠1是△ABD的外角 ∴∠2=∠1-∠A=36° ∴∠ABC=∠2+∠DBC=72° 因此,由∠ABC=∠C=72°,得△ABC是等腰三角形; 由∠1=∠C=72°,得△BCD是等腰三角形; 由∠2=∠A=36°,得△ABD是等腰三角形.

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本 新教材

      15.3.1 等腰三角形

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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