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      [精] 湘教版2025年数学八年级上册2.1 分式的概念及基本性质第2课时 分式的基本性质 课件

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      湘教版(2024)八年级上册(2024)2.1 分式的概念及基本性质优秀ppt课件

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      这是一份湘教版(2024)八年级上册(2024)2.1 分式的概念及基本性质优秀ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,掌握最简分式的概念,知识回顾,新知探究,分式的基本性质,1“都”,2“同一个”,3“不为0”,1成立,2成立等内容,欢迎下载使用。
      理解并掌握分式的基本性质.(重点)
      会运用分式的基本性质进行分式的约分及求值.(难点)
      填空,并说一说下列等式从左到右变化的依据.
      分数的分子、分母都乘同一个不为0的数,分数的值不变.
      分数的分子、分母都除以它们的一个公因数,分数的值不变.
      思考:类比分数的基本性质,你能想出分式有什么基本性质吗?
      分式的分子与分母都乘同一个不为0的多项式(或除以它们的一个不为0的公因式),所得分式与原分式相等.
      运用分式的基本性质应注意:
      思考:观察两个等式左右两边的分子、分母分别发生了什么变化?
      分式的基本性质: 分式的分子与分母都乘同一个不为0的多项式(或除以它们的一个不为0的公因式),所得分式与原分式相等.
      在保持分式值不变的条件下,分子、分母以及分式本身三者之间的符号变化规律:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变.
      利用分式的基本性质填空,并说明理由。
      观察思考:分式中分子发生了怎样的变化?那分母应该发生怎样的变化呢?
       观察:1.看分母如何变化,想分子如何变化.
      2.看分子如何变化,想分母如何变化.
      像这样,根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫作分式的约分.
      根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去(即分子与分母都除以它们的公因式),叫作分式的约分。
      如果分式的分子与分母没有公因式,那么称这个分式是最简分式。
      注意事项:(1)约分前后分式的值要相等.(2)约分的关键是确定分式的分子和分母的公因式.(3)约分是对分子、分母的整体进行的,也就是分子的整体和分母的整体都除以同一个因式.
      思考:约分最关键的步骤是什么?
      注意:遇多项式, 先分解因式,找出分子与分母的公因式,再约分.
      思考:分式的分子、分母中有多项式怎么找公因式?
      当x=23,y=17时
      【方法总结】约分一般是将一个分式化成最简分式.约分可以使求分式的值比较简便.
      判断分式是不是最简分式,就是看分子与分母有没有公因式,而且遇多项式先要因式分解,再看有没有公因式。
      观察:看分子如何变化,想分母如何变化.
      约分:(1)根据: 分式的基本性质(2)前提: 找出分子与分母的公因式: ①系数②字母③次数 分子、分母是多项式时:先分解因式:①提公因式;②公式法,再约分。
      当x=41,y=13时
      8.若把分式 中的 x 和 y 都扩大3倍,那么分式的值( )
        A.扩大3倍  B.扩大9倍  C.扩大4倍  D.不变
      10.不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.(1) (2) .
      分式的分子与分母没有公因式

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      2.1 分式的概念及基本性质

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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