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      人教版(2024)数学 八年级上册 14.2 全等三角形的判定 第1课时 用“SAS”判定三角形全等(课件)

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      • 2025-07-16 00:35:14
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      人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定教课课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定教课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了复习导入,提出问题,一条边相等,一个角相等,①两个角相等,②两条边相等,三个条件,①两边及夹角,几何语言,基本事实等内容,欢迎下载使用。
      掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等,经历探索“SAS”的过程.
      能通过说明三角形全等,来说明线段或角相等.
      1. 什么叫全等三角形?
      能够完全重合的两个三角形.
      2. 全等三角形有什么性质?
      △ABC≌△A'B'C'
      AB = A'B',AC = A'C',BC = B'C'.
      ①全等三角形的对应边相等.
      ②全等三角形的对应角相等.
      ∠A =∠A',∠B =∠B',∠C =∠C'.
      一定要满足三条边分别相等,三个角也分别相等,才能保证两个三角形全等吗?
      若不是,则需要满足几个条件呢?
      我们按照条件由少到多的顺序进行研究:
      ① 先任意画出一个△ABC,再画一个△A'B'C',使△ABC 与 △A'B'C' 满足一个条件(一边或一角分别相等). 你画出的△A'B'C' 与△ABC 一定全等吗?
      ② 满足两个条件(两边、一边一角或两角分别相等)时,△A'B'C' 与△ABC 一定全等吗?
      ③一个角和一条边相等:
      两边一角两角一边三边三角
      当满足三个条件时,△ABC 与△A'B'C' 全等吗?分哪几种情况?
      ②两边和其中一边的对角
      如图,直观上,如果∠A,AB,AC 的大小确定了,△ABC 的形状、大小也就确定了. 也就是说,在△A'B'C' 与△ABC 中,如果∠A' =∠A,A'B' = AB,A'C' = AC,那么△A'B'C'≌△ABC. 这个判断正确吗?
      如图,由∠A' =∠ A 可知:
      ① 使点 A 与点 A' 重合并使射线 A'B' 与射线 AB 重合,射线 A'C' 与射线 AC 重合.
      ② 由 A'B' = AB, A'C' = AC,点 B',C' 分别与点 B,C 重合.
      △A'B'C' 的三个顶点与△ABC 的三个顶点分别重合.
      △A'B'C' 与△ABC 能够完全重合.
      △A'B'C'≌△ABC
      在△ABC 与 △ A′B′C′ 中,
      ∴△ABC ≌△A′B′C′ (SAS)
      分别找出各图中的全等三角形,并说明理由.
      解:(1) △ABC≌△EFD (SAS); (2) △ABC≌△CDA (SAS) .
      例 1 如图,AC = AD,AB 平分∠CAD,求证∠C =∠D.
      可以证明 △ABC≌△ABD.
      证明:∵AB 平分∠CAD,∴∠CAB =∠DAB . 在△ABC 和△ABD中,
      ∴△ABC ≌△ABD (SAS)
      ∴∠CAB =∠DAB.
      如果两个三角形的两边和其中一边的对角分别相等,那么这两个三角形全等吗?
      发现:顶点 C 可能存在两个位置.
      【结论】两个三角形不一定全等.
      下列命题错误的是( )
      A. 周长相等的两个等边三角形全等B. 两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C. 有两条边对应相等的两个等腰三角形不一定全等D. 有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等
      1. 如图,a,b,c 分别表示△ABC 的三边长,则下列三角形中与△ABC 一定全等的是( )
      2. 如图,点 E 在 AC 上,DC = EA,EC = BA,DC⊥AC,BA⊥AC,垂足分别是 C,A,则 BE与DE的位置关系是______.
      3. 在△ABC 中,AB = AC,AD 是∠BAC 的角平分线. 那么 BD 与 CD 相等吗?为什么?
      解:相等. 理由:∵ AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠BAD = ∠CAD.
      ∴△ABD ≌△ACD(SAS).
      又 AB = AC,AD = AD,
      教材P34练习 第1题
      4. 如图,有一池塘,要测池塘两端 A,B 的距离,可先在平地上取一个点 C,从点 C 不经过池塘可以直接到达点 A 和点 B. 连接 AC 并延长到点 D,使 CD = CA,连接 BC 并延长到点 E,使 CE = CB,连接 DE,那么量出 DE 的长就是 A,B 的距离. 为什么?
      AC = DC,∠ACB =∠DCE,BC = EC ,
      证明:在△ABC 和△DEC 中,
      ∴ △ABC ≌△DEC(SAS)∴ AB = DE (全等三角形的对应边相等)
      教材P34练习 第2题
      5. 如图,点 E,F 在 BC 上,BE = CF,AB = DC,∠B =∠C. 求证∠A =∠D.
      证明:∵BE = CF ,∴BE + EF = CF + EF,即 BF = CE,在△ABF和△DCE中,
      ∴△ABF≌△DCE(SAS).
      ∴∠A =∠D(全等三角形对应角相等).
      6. 两个大小不同的等腰直角三角尺如图①放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E 三点在同一直线上,连接 CD.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)试猜想 CD 与 BE 的位置关系,并证明你的结论.
      AB = AC,∠BAE =∠CAD,AE = AD,
      (1)证明:∵△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,
      ∴ △ABE ≌△ACD(SAS)
      在△ABE 和△ACD 中,
      ∴ AB = AC,AD = AE,∠BAC =∠DAE = 90°,
      ∴∠BAC +∠CAE =∠DAE +∠CAE,
      即∠BAE =∠CAD.
      (2)解:CD⊥BE . 证明如下:
      ∵ △ABE ≌△ACD,∴∠B =∠ACD.
      ∵∠BAC = 90°,∴∠B +∠ACB = 90°,
      ∴∠ACD +∠ACB = 90°.
      即 ∠BCD = 90°,

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      14.2 三角形全等的判定

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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