







所属成套资源:【高效课堂】(2024人教版)八年级数学上册同步课件
初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.2 三角形全等的判定完整版ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.2 三角形全等的判定完整版ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了符号语言表示,AC=BD,AD=BC,∠ABC=∠BAD,AAS,∠BAC=∠ABD等内容,欢迎下载使用。
1、理解并掌握直角三角形全等判定“斜边、直角边”条件的内容.2、熟练利用“斜边、直角边”条件证明两个直角三角形全等.3、通过探究判定三角形全等条件的过程,提高分析和解决问题的能力.
三条边分别相等的三角形全等(SSS).
上节课我们学习了什么方法可以判定两个三角形全等?
除了上面的方法,还有其他方法能判定两个三角形全等吗?我们继续探索三角形全等的条件.
两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS).
两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(ASA)
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS)
思考:两个直角三角形中,已经有一对相等的直角,还需要满足几个条件就可以说明两个三角形全等?
(1)一边一锐角分别相等的两个直角三角形全等.(利用“ASA”或“AAS”)
(2)两直角边分别相等的两个直角三角形全等.(利用“SAS”)
如果满足斜边和一条直角边分别相等,这两个直角三角形全等吗?
任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°,再画一个Rt△A′B′C′,使得∠C′=90°,B′C′=BC,A′B′=AB,把画好的Rt△A′B′C′ 剪下,放到 Rt△ABC上,它们全等吗?
画法:(1)画∠MC′N=90°; (2)在射线C′M上取B′C′=BC; (3)以B′为圆心、AB为半径画 弧,交射线C′N于点A′; (4)连接A′B′, A′C′ .
通过重叠,发现Rt△ABC与Rt△A′B′C′全等.
全等三角形的判定方法五:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.(可以简写成“斜边、直角边”或者“HL”).
证明:在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中, AC=A′C′, BC=B′C′, ∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL).
提醒:用“HL”证明两个直角三角形全等,书写时两个三角形符号前面要加上“Rt”.
例1:如图,AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C,D,AC=BD.求证:BC=AD.
证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD, ∴∠C与∠D都是直角. 在Rt△ABC和Rt△BAD中, AB=BA, AC=BD, ∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL). ∴BC=AD.
变式:如图,∠ACB=∠ADB=90°,要使△ABC≌△BAD还需增加一个什么条件?把增加的条件填在横线上,并在后面相应括号内填上判定它们全等的理由:(1)______________ ( ) ;(2)______________ ( ) ;(3)______________ ( ) ;(4)______________ ( ) .
如图,AE⊥BC,DF⊥BC,E,F是垂足,且AE=DF,AB=DC,求证:∠ABC=∠DCB.
证明:∵AE⊥BC,DF⊥BC, ∴在Rt△ABE和Rt△DCF中, AE=DF AB=CD ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL) ∴∠ABC=∠DCB.
1.如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,CE=BF.求证:AE=DF.
证明:∵CE=BF, ∴CE-FE=BF-EF,即CF=BE. 在Rt△ABE和Rt△DCF中, AB=DC, BE=CF, ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL). ∴AE=DF.
2.如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别沿着两条直线行走,并同时到达D,E两地.DA⊥AB,EB⊥AB.D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?
解:相等,理由如下: ∵C是路段AB的中点, ∴AC=BC. ∵同时出发,同时到达,且速度相同, ∴CD=CE. ∵DA⊥AB,EB⊥AB ∴△ACD和△BCE是直角三角形. 在Rt△ACD和Rt△BCE中, AC=BC, CD=CE, ∴ Rt△ACD≌Rt△BCE(HL). ∴DA=DB.
1.已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.求证:BE=DF.
证明:∵AC平分∠BAD, ∴∠DAC=∠BAC. ∵CE⊥AB于E,CF⊥AD于F, ∴∠AFC=∠AEC. ∵AC=AC , ∴△AFC≌△AEC(AAS). ∴EC=FC.
在Rt△DCF和Rt△BCE中∴Rt△DCF≌Rt△BCE(HL)∴BE=DF.
1.三角形全等的判定:HL
2.利用HL解决实际问题
3.截止现在我们学习了几种三角形全等的判定方法?
(1)全等三角形的定义;(2)边边边(SSS);(3)边角边(SAS);(4)角边角(ASA);(5)角角边(AAS);(6)斜边、直角(HL).
如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,CE=BF.求证:AE∥DF.
证明:∵CE=BF, ∴CE+EF=BF+EF,即BE=CF, 在Rt△AEB和Rt△DCF中, AB=CD BE=CF ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL) ∴AE=DF∥CD.
相关课件
这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.2 三角形全等的判定完整版ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了符号语言表示,AC=BD,AD=BC,∠ABC=∠BAD,AAS,∠BAC=∠ABD等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定课前预习课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了外角的性质,垂线段最短,几何语言,∴BCBE等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定教案配套ppt课件,共26页。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)



