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统编版(2024)三年级下册(2024)第七单元22 火烧云优质课件ppt
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图:傍晚时分绚丽的火烧云
同学们,你们见过这样的天空吗?
—— 让我们带着好奇心,一起走进课文 ——
初读课文:火烧云学习任务
1. 朗读基础要求自由朗读课文,注意读准字音,把句子读通顺、读流利。
2. 生字词处理圈画出课文中不认识的生字,以及不理解的词语,做好标记。
3. 核心思考问题边读边思考:课文是按照什么顺序来描写火烧云的?
檀(tán)组词:紫檀、檀香结构:左右结构
猪(zhū)组词:仔猪、毛猪结构:左右结构
盈(yíng)组词:轻盈、盈利结构:上下结构
彤(tóng)组词:红彤彤、彤云结构:左右结构
跪(guì)组词:跪拜、跪行结构:左右结构
庙(mià)组词:庙会、孔庙结构:半包围结构
镇(zhèn)组词:镇静、乡镇结构:左右结构
揉(róu)组词:揉搓、揉皱结构:左右结构
偏(piān)组词:偏旁、偏袒结构:左右结构
妈妈在厨房烧水,准备泡茶。
她的脸上笑盈盈的,特别开心。
我们一家乘车去公园玩。
爷爷过寿,我们都来祝福他。
傍晚,天边出现了美丽的彤云。
词语积累:描写颜色的好词
红彤彤形容很红的样子,像火焰、晚霞一样热烈鲜艳。
金灿灿形容金光耀眼,像金子、阳光一样明亮辉煌。
紫檀色像紫檀木一样深沉的紫红色,显得古朴而高贵。
百合色像百合花一样的纯净白色,也可指淡淡的粉色,清新淡雅。
理清课文脉络:火烧云的变化顺序
上来了霞光万丈,大地变红
变化着颜色形状,瞬息万变
下去了恍恍惚惚,一切恢复
核心线索:时间顺序贯穿全文,结构清晰明了
“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”
? 核心解读:“烧”字不仅写出了色彩,更写出了火烧云蔓延的动态感!
“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……”
颜色变化真快,绚丽多彩!
“一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。”
大自然真是一位神奇的画家!
课堂小结 | 火烧云第一课时回顾
掌握本课生字新词理清课文叙述脉络搭建文章整体框架
体会火烧云颜色绚丽感悟“红彤彤”“金灿灿”等叠词的生动表达
形状比颜色更有趣下节课我们一起探索火烧云的千变万化
“ 火烧云不仅颜色美,它的形状更美!下节课我们继续探索。”
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