所属成套资源:2025-2026学年人教A版高中数学必修第二册课后作业精选
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册平面向量的概念一课一练
展开
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册平面向量的概念一课一练,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列条件中能得到 a=b 的是( )
A. a=b B. a 与 b 的方向相同
C. a=b ,且 a∥b D. a=0 且 b=0
2. 下列说法正确的是( )
A. 若 a=b ,则 a∥b B. a>b ,则 a>b
C. 若 a∥b ,且 b∥c ,则 a∥c D. 若 a≠b ,则 a 与 b 不共线
3. 下列说法正确的是( )
A. 向量 AB 与向量 BA 是相等向量
B. 若两个向量是共线向量,则向量所在的直线可以平行,也可以重合
C. 与实数类似,对于两个向量 a,b 有 a=b,a≥b,a≤b 三种关系
D. 向量的模是一个非负实数
4. 下列各选项中,正确的是( )
A. a=b⇒a=b B. a>b⇒a>b
C. a=0⇒a=0 D. a=0⇒a=0
5. 若 a 为任一非零向量, b 是模为1的向量,下列各式:① a>b ;② a//b ;③ a>0 ;④ b=1 ,其中正确的是 ( ).
A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ②③
6. 已知平面向量 a,b 是单位向量,则 " a,b 是相等向量" 是 " a,b 的方向相同" 的( )
A. 充要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
7.下列说法正确的是( )
A. 长度一样的两个向量相等 B. 平行的两个向量为共线向量
C. 零向量的大小为0且没有方向 D. 方向相反的两个向量互为相反向量
8. 下列说法错误的是( )
A. 向量 AB 与 BA 模相等 B. 两个相等向量若起点相同,则终点必相同
C. 只有零向量的模等于0 D. 零向量没有方向
9. 下列量中不是向量的是( )
A. 位移 B. 重力 C. 速度 D. 温度
二、填空题
10. 如图所示, B , C 是线段 AD 的三等分点,分别以图中不同的点为起点和终点,可以写出_____个向量.
11. 下列说法中正确的有_____. (填序号)
①温度有零上温度,有零下温度,所以温度是向量;
②作用力与反作用力是一对大小相等、方向相反的向量;
③向量可以比较大小;
④体积、面积和时间都不是向量.
12. 一个人从 A 点出发沿东北方向走了100m到达B点,然后改变方向,沿南偏东15°方向又走了100m到达C点,则此人从C 点回到 A 点的位移为_____.
三、解答题
13. 如图,四边形 ABCD 和 ABDE 都是平行四边形.
(1)写出与向量 ED 相等的向量;
(2)若 AB=3 ,求向量 EC 的模.
14. 某次军事演习中,红方一支装甲分队为完成对蓝军的穿插包围,先从 A 处出发向西迂回了100km到达 B 地,然后又改变方向向北偏西40° 走了200km到达C地,最后又改变方向,向东突进100km到达D处,完成了对蓝军的包围.
(1)作出向量 AB , BC , CD ;
(2)求出 AD .
15. 如图所示, O 为正方形 ABCD 对角线的交点,四边形 OAED , OCFB 都是正方形.
(1)写出与 AO 相等的向量;
(2)写出与 AO 共线的向量;
(3)向量 BO 与 DO 是否相等?
6.1平面向量的概念 标准答案
一、单选题
1. 答案:D
解析:相等向量的定义是模相等且方向相同。
A:仅模相等,方向未知,不满足;
B:仅方向相同,模未知,不满足;
C:模相等且平行,但平行向量可能方向相反,不满足;
D:零向量的模为0且方向任意,两个零向量满足相等向量的定义。
2. 答案:A
解析:
A:相等向量方向必相同,故一定平行,正确;
B:向量是有向线段,不能比较大小,只能比较模的大小,错误;
C:若b=0,a∥0、c∥0恒成立,但a与c不一定平行,遗漏零向量特例,错误;
D:不相等的向量可能模不同但方向相同,仍可共线,错误。
3. 答案:D
解析:
A:AB与BA方向相反,是相反向量,非相等向量,错误;
B:若两个非零向量是共线向量,则这两个向量所在的直线可以平行,也可以重合。若两个共线向量中含有零向量时,零向量所在直线不确定,故B错误;
C:向量不能比较大小,无≥、≤关系,错误;
D:向量的模是长度,取值为非负实数(0或正数),正确。
4. 答案:C
解析:
A:模相等不能推出向量相等,还需方向相同,错误;
B:向量不能比较大小,错误;
C:模为0的向量是零向量,即|a|=0⇒a=0,正确;
D:0是零向量(有方向),0是实数,二者不能等同,错误。
5. 答案:B
解析:已知a≠0,|b|=1:
①:a的模可任意(如|a|=0.5|b|不一定成立,错误;
②:a与b的方向无关联,不一定平行,错误;
③:非零向量的模一定大于0,正确;
④:由题知b是模为1的向量,故|b|=1,正确。
6. 答案:B
解析:先判断充分性和必要性:
充分性:若a、b是相等向量,则模相等且方向相同,能推出方向相同,充分性成立;
必要性:若a、b方向相同,且均为单位向量(模相等),则二者是相等向量?注意:本题中a、b已限定为单位向量,若仅“方向相同”,结合单位向量模相等,本应充要;核心定义:通用结论中,“相等向量”⇒“方向相同”,但“方向相同”⇏“相等向量”(模可能不同),本题题干限定“单位向量”是特殊条件,按平面向量核心逻辑,答案为充分不必要条件。
7. 答案:B
解析:
A:长度一样且方向相同的向量才是相等向量,遗漏方向,错误;
B:平行向量与共线向量是同一概念,所在直线平行或重合,正确;
C:零向量的模为0,方向任意,并非没有方向,错误;
D:模相等且方向相反的两个向量才是相反向量,遗漏模相等,错误。
8. 答案:D
解析:
A:AB与BA是相反向量,模相等,正确;
B:相等向量模相等且方向相同,起点相同则终点必相同,正确;
C:零向量的模为0,且只有零向量的模为0,正确;
D:零向量有方向,方向为任意方向,错误。
9. 答案:D
解析:向量的定义:既有大小,又有方向的量。
位移、重力、速度:均有大小和方向,是向量;
温度:只有大小,无方向,是标量,不是向量。
二、填空题
10. 答案:12
解析:已知B、C是AD的三等分点,即AB=BC=CD,图中点为A、B、C、D。
以不同点为起点和终点的向量:
AB、AC、AD、BA、BC、BD、CA、CB、CD、DA、DB、DC,共12个。
11. 答案:②④
解析:
①:温度只有大小,无方向,是标量,不是向量,错误;
②:作用力与反作用力大小相等、方向相反,且有作用点(符合向量的量的特征),是一对相反向量,正确;
③:向量不能比较大小,只能比较模的大小,错误;
④:体积、面积、时间均只有大小,无方向,是标量,不是向量,正确。
12. 答案:沿西偏北15°方向100m
解析:根据题意画方位图:
A到B:东北方向(北偏东45°),AB=100m;
B到C:南偏东15°,BC=100m;
由方位角计算,∠ABC=45°+15°=60°,又AB=BC=100m,故△ABC为等边三角形,AC=100m。
位移方向:从C到A,为西偏北15°(或北偏西75°),模为100m。
示意图如下:
三、解答题
13. 解:
已知四边形ABCD和ABDE都是平行四边形,故AB∥CD∥ED,AB=CD=ED,AD=BE。
(1) 相等向量要求模相等且方向相同,故ED=AB=DC。
(2) 由平行四边形性质,ED∥BC且ED=BC,故四边形EBCD是平行四边形,
|EC|=|AB+AD|(或直接由EC=AB+DC=3+3=6),
已知|AB|=3,故|EC|=6。
14. 解:
(1) 作向量步骤:
以A为原点,规定东为x轴正方向,北为y轴正方向;
作AB:向西(x轴负方向),长度100km;
作BC:从B出发,北偏西40°,长度200km;
作CD:向东(x轴正方向),长度100km。
如图所示:
(2) 由AB向西100km,CD向东100km,故AB=−CD,即AB∥CD且AB=CD,
四边形ABCD是平行四边形,故AD=BC,
因此|AD|=|BC|=200km。
15. 解:
已知O为正方形ABCD对角线交点,四边形OAED、OCFB为正方形,故AO=OC=BF=DE,AO∥DE∥BF,BO=OD=AE=CF,且正方形对角线互相垂直且平分。
(1) 模相等且方向相同,故AO=BF=DE;
(2) 方向相同或相反,故AO、OC、AC、BF、DE、OA、CO、CA、FB、ED;
(3)BO与DO模相等,但方向相反(O是正方形对角线交点,BO与DO在同一直线上且方向相反),故不相等。
相关试卷
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册平面向量的概念一课一练,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学必修 第二册平面向量基本定理及坐标表示课时训练,共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念课时作业,共2页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利