高中人教版 (2019)超重和失重教学课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)超重和失重教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了《我到底有多重》，加速上升，根据牛顿第二定律，匀速上升，减速上升，归纳总结，练一练，神奇的失重等内容，欢迎下载使用。
通过受力分析与运动分析得出视重与实际重力的关系
加速上升 匀速上升 减速上升
又因为所以，视重大于实际重力。
因为人处于平衡状态，所以又因为所以，视重等于实重。
又因为所以，视重小于实际重力。
视重大于实际重力的现象称为超重现象。视重小于实际重力的现象称为失重现象。
什么时候超重？什么时候失重呢？
一、超重失重的概念：二、超重失重的条件：
练习1：一个人站在体重计的测盘上不动时测得重为G，当此人突然下蹲时，磅秤的读数（ ）
A 先大于G，后小于GB 先小于G，后大于GC 大于GD 小于G
思考：如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？
练习2：有一质量为60kg的人站在一放置于升降机的底板上的台秤上，当升降机作如下运动时，台秤的示数为多少？ 1.升降机以v=5m/s的速度匀速上升时； 2.升降机以a=5m/s2的加速度加速上升时； 3.升降机以a=5m/s2的加速度加速下降时； 4.升降机以a=g的加速度加速下降时；