青岛版（六三制）(2024)三年级下册（2024）第一单元 消化器官与呼吸器官​1 我们的消化器官​授课课件ppt

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科学观念：1.认识人体主要的消化器官（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门），了解各器官的位置和基本功能。2. 掌握食物在人体内的“旅行”路线，理解消化器官协同工作完成食物消化和营养吸收的过程。科学思维：1. 能根据生活经验推测食物在体内的消化路径，通过观察模型、资料验证推测，建立“推测—验证—结论”的思维模式。2. 能结合具体实例分析保护消化器官的重要性，培养逻辑分析能力。探究实践：1. 能通过观察人体消化器官模型、绘制消化路线图，清晰描述食物的消化过程。2. 积极参与小组讨论，分享对消化器官功能的认识，倾听他人观点并补充完善。态度责任：1. 对人体消化器官的工作原理产生好奇心，乐于探索自身身体的奥秘。2. 树立保护消化器官的意识，养成健康的饮食和生活习惯，尊重和爱护自己的身体。
活动一：认识我们的消化器官
任务一： 食物在人体内是怎样“旅行”的？
任务一：食物在人体内是怎样“旅行”的？
拿起桌上的馒头，慢慢咀嚼，感受一下馒头在嘴里的变化，然后咽下去，说说你感受到了什么？
馒头在嘴里被牙齿嚼碎了，还甜甜的。 咽下去的时候，感觉食物顺着喉咙往下走了。
按我们的推测，把食物在人体内“旅行”的路线画下来。
活动一：认识我们的消化器官。
任务二： 人体中有哪些消化器官？
任务二：人体中有哪些消化器官？
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
口腔：摄入与咀嚼食物的部位。
咽：呼吸道和消化道的共同管道。
食道：输送食物的管道，全长约为25厘米。
胃：储藏和消化食物的器官，像一只口袋，总容量为1000-3000毫升。
大肠：消化道的下段，成人大肠全长约为1.5米。
肛门：消化道远端的开口，废物由此排出体外。
小肠：消化吸收的主要场所，是连接胃和大肠的一条管道，成人的小肠有五米多长。
口腔：负责咀嚼食物，把大块食物磨碎成小块，唾液还能初步消化淀粉，让食物变软方便吞咽。
咽：是食物和空气的“交叉口”，食物从这里进入食道，起到传递食物的作用。
食道：像一条“食物传送带”，通过肌肉收缩将口腔咽下的食物送到胃里。
胃：像一个“搅拌机”，分泌胃酸和消化液，把食物进一步搅拌、消化，变成糊状的食糜。
肝：身体的“化工厂”，分泌胆汁帮助消化脂肪，还能解毒、储存营养。
小肠：消化吸收的“主力军”，在这里食物被彻底消化，营养物质（比如葡萄糖、氨基酸）被吸收进入血液。
大肠：吸收食物残渣里的水分和少量无机盐，把剩下的残渣变成粪便。
肛门：排出粪便的通道，完成食物消化的最后一步。
活动二：保护我们的消化器官。
边吃饭边看手机、玩玩具或看电视时，大脑会分散对消化的注意力，导致胃肠蠕动和消化液分泌减少，影响食物消化。专心吃饭能让身体集中精力完成消化过程。
变质食物中含有大量细菌或毒素，进入胃肠后会刺激胃肠黏膜，引发腹痛、腹泻，甚至损伤消化器官，严重时还可能导致食物中毒。
饭后胃肠需要大量血液来帮助消化，剧烈运动时血液会流向四肢，导致胃肠供血不足，影响消化功能，还可能引发胃痛或呕吐。建议饭后休息30分钟再活动。
规律的进食时间能让胃肠形成条件反射，按时分泌消化液；定量进食可避免暴饮暴食增加胃肠负担。充分咀嚼能将食物磨碎，减少胃肠的消化负担；同时，咀嚼时分泌的唾液能初步消化淀粉，让食物更易被后续器官消化吸收。
吴孟超是中国医学专家，于1959年成功完成中国首例肝脏肿瘤切除手术，开创了中国肝胆外科的新时代。查阅资料，了解一下吴孟超的事迹。
1. 下列器官中，属于人体主要消化器官的是（ ）A. 心脏B. 肺C. 小肠D. 肾脏
2. 食物在人体内消化吸收的主要场所是（ ）A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠
3. 我们咀嚼馒头时会感到甜味，这是因为（ ）A. 馒头本身含有糖B. 唾液将馒头中的淀粉初步消化C. 牙齿咀嚼产生了甜味D. 舌头的味觉作用
1. 食物在人体内的旅行路线是：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门。（ ）2. 大肠的主要功能是吸收食物残渣中的水分，形成粪便。（ ）3. 吃饭时大声说话可能会让食物进入气管，引发危险。（ ）4. 小肠是消化道中最短的器官，所以消化吸收速度最快。（ ）5. 变质食物中含有细菌和毒素，食用后会危害消化器官健康。（ ）
1.请按顺序写出食物在人体内的完整消化路线，并简要说明每个主要器官的作用。
食物消化路线：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。主要器官作用：口腔：咀嚼食物，唾液初步消化淀粉；咽：连接口腔和食道，是食物进入消化道的通道；食道：通过蠕动将食物输送到胃；胃：磨碎食物，分泌胃酸初步消化蛋白质；小肠：消化和吸收的主要场所，分解食物并吸收营养；大肠：吸收食物残渣中的水分，形成粪便；肛门：排出粪便。
我们的消化器官1. 食物的“旅行”路线：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门2. 主要器官功能：口腔：咀嚼、初步消化胃：磨碎食物、初步消化蛋白质小肠：消化和吸收的主要场所肛门：排出残渣3. 保护消化器官：专心吃饭、不吃变质食物、饭后不剧烈运动、定时定量细嚼慢